Проект "Подарок любимому воспитателю"

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

 «Средняя школа №23 с углубленным изучением отдельных предметов»

города Дзержинска Нижегородской области

Творческий проект

«Подарок любимому воспитателю»

                                                                                                             автор ученик 5акласса

                                                                                                      Федоров Вячеслав

1.Введение

Обоснование выбора темы проекта

          В наш век прогресса и автоматизации люди перестали дарить подарки, сделанные своими руками. Гораздо легче пойти в магазин, купить подарок и подарить его. Но гораздо ценнее будет тот подарок, который сделан своими руками, специально для вас, с думою о вас.

       Но, как сделать подарок своими руками? Поздравить -это не просто подарить подарок. Ведь самым ценным будет тот подарок, в который вы вложите свою душу.

 Проблема: скоро наступит праздник -День матери. Для меня мама - это мой воспитатель. Как порадовать ее? Какой подарок ей подарить? Лучше сделать своими руками, так как люди перестали дарить подарки, сделанные своими руками. Да и денег у меня не имеется.

Актуальность: определить смысл праздника, почему его надо праздновать и дарить подарки мамам.

Объектом исследования: стал рукотворный подарок.

Гипотеза: я предположил, что смогу сделать подарок своими руками, который доставит радость моему воспитателю больше, чем купленный в магазине.

 Цель проекта:

•расширить знания о празднике,

•изучить различные источники с целью выбора подарка,

•изучить технику изготовления выбранного подарка,

•изготовить подарок своими руками.

  Задачи проекта:

-знакомство с возникновением праздника;

-изучить технику изготовления выбранного подарка;

-развить мои творческие способности;

-воспитывать любовь к своим близким.

-рассчитать себестоимость изделия.

Методы исследования:

•изучение источников информации;

•анализ и обобщение информации;

•практическая работа.

Этапы проекта:

1.     Информационный ( поиск информации по теме проекта).

2.     Технологический(моделирование, практическая работа по изготовлению поделки).

3.     Обобщение деятельности, выводы.

4.     Представление результатов деятельности.

2. Основная часть

Этапы создания проекта.

Поиск информации по теме          

День матери России был установлен Указом Президента России в 1998 году и отмечается в последнее воскресенье ноября. Сегодня более 50 миллионов женщин-матерей, из них 8000 тысяч- многодетные, таковой является и моя семья.

 Выработка идей.

 Я долго думал что можно сделать такого, чтобы удивить и порадовать моего воспитателя в праздник. У меня появились такие идеи:

•сделать поделку из соленого теста,

•сделать поделку из бросового материала,

•изготовить открытку,

•изготовить из ткани  букет цветов.

              Анализ идей

 При оценивании лучшей идеи я учитывал: доступность технологии выполнения и материалов, интерес к выполнению данного проекта.

Критерии оценки идей

№ п/п	Критерии оценки	Идея 1	Идея 2	Идея 3	Идея 4
1	Доступность в технологии выполнения	_	+	+	+
2	Доступность материалов	+	+	_	_
3	Интерес к выполнению	_	+	+	_
4	Итого:	+	+++	++	+

Оценив с этих сторон каждую из выбранных идей я остановилась на идее 4. Я решил сделать из ткани  букет цветов.

Звездочка обдумывания

Технологическая

последовательность

                                                                                                         Материалы

       Экологичность

                                                                                                               Себестоимость      

Безопасность

                                                                                                                Оборудование

 

Материалы и инструменты необходимые для изготовления букета цветов из ткани.

Ткань, иголка и нитки, ножницы, материал для набивки (холлофайбер или синтепон),палочка или карандаш для набивки,швейная машинка,выкройка.

Охрана труда

Правила техники безопасности при выполнении ручных работ.

1 Опасности в работе:

Повреждение пальцев иголкой или булавкой; травма руки ножницами; травма

2 Что нужно сделать до начала работы:

Посчитать количество иголок и булавок в игольнице; положить инструменты и

приспособления в отведённое для них место.

3 Что нужно делать во время работы:

Быть внимательной к работе; надевать напёрсток на средний палец правой руки,

чтобы не уколоть его; вкалывать иглы и булавки только в игольницу; класть

ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя; передавать

ножницы только с сомкнутыми лезвиями и кольцами вперёд.

4 Что нужно сделать по окончании работы:

Посчитать количество иголок и булавок в игольнице. Их должно быть столько,

сколько было в начале работы; убрать рабочее место.

Правила техники безопасности при выполнении машинных работ.

1 Опасности в работе:

Повреждение пальцев иглой; попадание волос или концов одежды во

вращающиеся части швейной машины; поражение электрическим током.

2 Что нужно делать до начала работы:

Застегнуть манжеты рукавов; проверить исправность машины; проверить перед

соединением деталей, не остались ли в них ручная игла или булавка.

3 Что нужно делать во время работы:

Установку шпульного колпачка, заправку верхней нитки производить при

выключенной машины; не класть ножницы и другие инструменты около

вращающихся частей машины; не передавать ножницы, изделие или детали при

включенной машине.

4 Что нужно сделать по окончании работы:

Выключить машину; убрать рабочее место.

Правила техники безопасности при выполнении влажно-тепловой обработки

до начала работы:

1 проверить исправность шнура и вилки, установить терморегулятор на нужное

деление;

во время работы:

1 включать и выключать утюг сухими руками, вилку держать за корпус;

2 ставить утюг на подставку, следить, чтобы шнур не касался подошвы утюга;

3 не оставлять включенный утюг без присмотра;

после работы:

1 поставить утюг в сторону на подставку и выключить.

Правила техники безопасности при работе с компьютером.

Во время работы лучевая трубка монитора (дисплея) работает под высоким

напряжением.

Строго запрещается:

2 Трогать разъемы соединительных кабелей;

3 Прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления;

4 Прикасаться к экрану и тыльной стороне монитора, клавиатуры;

5 Класть посторонние предметы на клавиатуру и монитор;

6 Работать во влажной среде и влажными руками;

7 Протирать компьютер влажной тряпкой.

Перед началом работы:

1 Убедитесь в отсутствии видимых повреждений рабочего места;

2 Сесть так, чтобы линия взора приходилась в центр экрана;

3 Чтобы, не наклоняясь, пользоваться клавиатурой и воспринимать

передаваемую на экране монитора информацию;

4 Соблюдайте расстояние от монитора до глаз (60 – 70 см);

5 Соблюдайте правильную посадку, не сутулясь и не наклоняясь.

Последовательность изготовления.

Нужно стараться соблюдать направление долевой нити, особенно когда кроите бутончик, иначе он может растянуться при набивании в ширину.
Вырезаем детали нашего тюльпана по шаблону.
Примерные размеры бутона: 9 см в высоту, 5,2 см в основании и 5,5 см посредине. Лист может быть 16,5 см в длину и 5,5 см в ширину (середина). Стебель – 20 см на 2 см. Не забудьте припуски на шов.
Делаем стебель: сгибаем наш узкий прямоугольник, обшиваем его, оставляя отверстие для выворачивания. Получается что-то вроде чехла. Затем срезаем излишки ткани. Не режьте вплотную ко шву, иначе он разойдется. Выворачивать не очень легко, но стоит "попотеть" - стебель получается очень ровный, аккуратный, почти как натуральный. Выворачиваем стебель и плотно набиваем с помощью палочки, ручки или карандаша. Можно укрепить стебель с помощью проволоки или той самой палочки.





Теперь возьмемся за лист. Аккуратно сшиваем две половинки листа (низ не прошиваем), выворачиваем, проглаживаем.
Можно сделать строчку по краю листа – он будет выглядеть наряднее.








Наконец, приступаем к бутону. Сшиваем половинки бутона. Выворачиваем его и плотно набиваем.
Пришиваем бутон к стеблю, затягивая нитку посильнее.
Затем потайным швом пришиваем к стеблю лист: примерно посредине





Тюльпан тильда готов!

Экономическая оценка проекта

№ п/п	Наименование используемых материалов, инструментов	Условная цена за шт., руб.	Затраты на материал, руб.
1	Ткань		Осталась после праздника
2	Материал для набивки	70 руб.	Остался из набора для творчества
3	Швейная машина		Имеется дома
4	Ножницы	50 руб.	Взял из школьных принадлежностей
5	Иголка и нитки	50 руб.	Остались из набора детского творчества.
6	Карандаш	10 руб.	Взяла из школьных принадлежностей
7	Выкройка	10 руб.	Распечатал дома на компьютере
8	Итого :		----------------

Как видно из таблицы, поделка получилась экономичной.

Себестоимость моего изделия получилась небольшая , так как я сшил букет  сам, а затраты денежных средств были только на материалы.

Пошив букета цветов своими руками – это выгодное производство!

С экологической точки зрения процесс изготовления и процесс эксплуатации

моего изделия не повлекут за собой изменений в окружающей среде, нарушений в

жизнедеятельности человека, так как мой букет сшит из экологически чистых

Материалов. Процесс пошива букета цветов – это экологически чистое производство!

Подарок из бросового материала! Бросовый материал-это все, что можно было без жалости выкинуть, а я использовал, дав волю своей безграничной фантазии.

Таким образом в ходе работы, я выяснил, что для изготовления
поделки, мне понадобилось минимум затрат и времени.

3.Заключение

Самооценка и рефлексия

Я считаю, что проект удался, потому что:

• у меня получился прекрасный подарок для воспитателя к празднику;

• я получил дополнительную информацию о празднике;

• за время работы над проектом развивал свои творческие способности;

• получил огромное удовольствие  при работе.

 Выводы

Уметь творить своими руками- это прекрасно. Сначала придумываешь изделие, потом начинаешь творить. Когда видишь готовый подарок- испытываешь чувство радости и удовлетворения, особенно, когда оно нравится другим.

Библиография и источники информации:

•интернет –сайт «Страна мастеров»

•справочники