- 15.11.2014
- 560
- 0
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 3
р. п. Кузоватово
Проект
летней занятости несовершеннолетних МОУ СОШ №3 р. п. Кузоватово в 2012 году
«Живи, родник»
Авторы проекта:
учитель биологии и химии Арсентьева Е. В.
учитель английского языка Тогаева Н. А.
Сроки реализации проекта:
Лето 2012 г.
2012 год
Информационная карта проекта
|
Полное название проекта |
Краеведческая экспедиция «Живи, родник» |
|
Авторы проекта |
учитель биологии и химии Арсентьева Е. В. учитель английского языка Тогаева Н. А.
|
|
Руководитель проекта
|
Арсентьева Елена Вячеславовна |
|
География проведения проекта
|
Ульяновская область, р.п. Кузоватово |
|
Телефон (с кодом)
|
8(84237)2-18-55 |
|
Цель и задачи проекта |
- создание условий для формирования нравственных основ экологической культуры у обучающихся, -вовлечение обучающихся в активную природоохранную деятельность, - воспитание у обучающихся активной жизненной позиции в сфере экологической и природоохранной деятельности, - формирование у обучающихся экологического мировоззрения, - отвлечение обучающихся от негативного влияния улицы, через участие их в общественно –полезной деятельности |
|
Направление проекта
|
Краеведческо –экологическое |
|
Срок реализации
|
Июнь – август 2012 г |
|
Место реализации проекта |
МО «Кузоватовский район» Ульяновской области р. п. Кузоватово |
|
Официальный язык проекта
|
Русский |
|
Общее количество участников проекта: - кадровый состав - участники проекта |
- 8 человек - 3 человека, - учащиеся 9 класса (5 человек)
|
|
География участников |
Обучающиеся 9 класса МОУ СОШ № 3 р. п. Кузоватово |
|
Условия участия в проекте детей |
Участие в проекте школьников бесплатное , отбор участников проводится на добровольной основе. Имеются ограничения по возрасту. К реализации проекта допускаются учащиеся не младше 14 лет. |
|
Предполагаемые результаты (количественные, качественные) |
В реализации проекта «Живи, родник» примут участие - школьников – 5 человек, - руководителей – 2 человека Планируется благоустроить родник в районе лесного пруда р. п. Кузоватово. Возрастёт познавательный интерес к изучению родного края. Школьники обогатят свои знания о малой родине, что воспитает в них чувства гражданственности и патриотизма. |
|
Особая информация и примечания |
Проект будет реализован впервые |
Актуальность
Родники всегда считались святым местом. Природа даёт людям воду, как источник здоровья, бодрости, энергии. Умывшись и попив родниковой воды, человек чувствует облегчение и желание делать только светлое и доброе. К сожалению, большинство родников в нашем районе находятся на грани исчезновения. Территория вокруг них засорена людьми. Со временем загрязнённая вода становится непригодной для питья. И только человек может исправить сложившуюся ситуацию и вернуть родники к жизни.
Необходимость развития интересов учащихся в области краеведения связана с социальным запросом общества: чем полнее, глубже, содержательнее будут знания учащихся о родном крае, тем более действенным окажутся они в воспитании любви к родной природе и земле, уважении к традициям своего народа.
Данный проект позволит, используя форму туристическо – краеведческой экспедиции, привлечь внимание подростков к изучению родного края и тем самым привить им чувства гражданственности и патриотизма, обогатить знания детей о родном крае.
Механизм реализации проекта.
Проект «Живи, родник» реализуется в период с июня по август 2012 года.
В рамках летней занятости школьников наше образовательное учреждение приняло участие в проекте «Живи, родник!». Его цель - вовлечь учащихся в активную природоохранную деятельность, привить чувство любви к родному краю.
Первый этап – поисковый
Во время проведения этого этапа участники обследуют на доступном расстоянии окрестности р. п. Кузоватово и берут на контроль найденные родники.
Второй этап – исследовательский
Во время проведения второго этапа участники проекта проводят обследование и описание родника согласно методике.
Третий этап – практический
Во время проведения третьего этапа школьники проводят очистку и благоустройство родника.
Четвёртый этап – агитационный
Во время проведения четвертого этапа участники проводят агитационную работу среди обучающихся МОУ СОШ №3 р. п. Кузоватово и населения о пользе родников для природы и человека и о необходимости бережного к ним отношения. Размещают информацию на сайте и в местных СМИ.
Ожидаемые результаты
В реализации проекта «Живи, родник» примут участие
- школьников – 5 человек
- руководителей – 2 человека
Будет изучен и благоустроен родник в районе лесного пруда, расположенных на территории р. п. Кузоватово МО «Кузоватовский район» Ульяновской области.
Приложение к проекту «Живи, родник»
Характер источника
-вода вытекает спокойно, изливаясь лишь под собственной тяжестью.
Мощность источника
-Дебит родника : 60 литров за 60 секунд, 1440 литров за сутки.
Влияние родника на окружающую местность
- начинается заболачивание – происходит в результате смыкания поверхностных и подземных вод среди густой травянистой растительности.
Свойства воды
- температура – 9 0С, что соответствует государственным стандартам
- цветность – бесцветная
- запах – интенсивность запаха 0 (без запаха)
Растительность
Родник расположен в районе соснового леса, вблизи находится лесной пруд.
Древесная растительность представлена следующими видами:
Сосна
Береза
Из кустарников можно встретить:
Акация белая
Травы поражают своим многообразием :
Чистяк весенний
Мать-и-мачеха
Осока
Подорожник
Лютик
Рогоз
Калужница
Вблизи родника мы увидели крота, ужа, ящерицу.
Помощь роднику
- в июне и в июле была проделана следующая работа: очищена от мусора и зарослей территория вокруг родника, сделаны ступеньки для удобного спуска к источнику, углублена и освобождена от ила и тины русловая часть родника, дно засыпано чистыми камушками, сруб колодца покрашен, изготовлен и установлен указатель.
- в августе работа установлена лавочка для отдыха
- планируется в дальнейшем проверить качество воды (химический состав) и в дальнейшем вести мониторинг состояния родника.
Статья в газету «Кузоватовские вести»
Родник – живая душа леса.
Родники всегда считались святым местом. Природа даёт людям воду, как источник здоровья, бодрости, энергии. Умывшись и попив родниковой воды, человек чувствует облегчение и желание делать только светлое и доброе. К сожалению, большинство родников в нашем районе находятся на грани исчезновения. Территория вокруг них засорена людьми. Со временем загрязнённая вода становится не пригодной для питья. И только человек может исправить сложившуюся ситуацию и вернуть родники к жизни.
В рамках летней занятости школьников наше образовательное учреждение приняло участие в проекте «Живи, родник!». Его цель - вовлечь учащихся в активную природоохранную деятельность, привить чувство любви к родному краю.
Для реализации этого проекта в МОУ СОШ №3 р. п. Кузоватово была сформирована группа учащихся 9 класса, в которую вошли Якунин Игорь, Ваничкин Алексей, Лачкин Алексей, Тогаев Александр, Жигалёв Сергей.
Под руководством учителя английского языка Тогаевой Н. А., учителя биологии и химии Арсентьевой Е. В. и при поддержке зам. директора по АХЧ Дрожилина М. В. был благоустроен родник, находящийся в районе Лесного пруда. В июне и в июле была проделана следующая работа: очищена от мусора и зарослей территория вокруг родника, сделаны ступеньки для удобного спуска к источнику, углублена и освобождена от ила и тины русловая часть родника, дно засыпано чистыми камушками, сруб колодца покрашен, изготовлен и установлен указатель. Теперь источник имеет привлекательный вид, вода в нём чистая и прозрачная. Каждый желающий без труда может заметить его издалека, утолить жажду и отдохнуть.
В августе работа будет продолжена. Планируется установить лавочки для отдыха, проверить качество воды и в дальнейшем вести мониторинг состояния родника.
Родник - сложное и очень хрупкое природное образование, и любое отрицательное воздействие может стать для него роковым. Люди, берегите окружающую вас природу!
Все посетившие родник могут прислать свои отзывы на сайт школы http://www.kuzov-ok3.ucoz.ru . Будем очень признательны!
Тогаева Н. А., Арсентьева Е. В.,
педагоги МОУ СОШ № 3
р. п. Кузоватово.
До
После
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
|
Цель и задачи проекта - создание условий для формирования нравственных основ экологической культуры у обучающихся, -вовлечение обучающихся в активную природоохранную деятельность, - воспитание у обучающихся активной жизненной позиции в сфере экологической и природоохранной деятельности, - формирование у обучающихся экологического мировоззрения, - отвлечение обучающихся от негативного влияния улицы, через участие их в общественно –полезной деятельности Родники всегда считались святым местом. Природа даёт людям воду, как источник здоровья, бодрости, энергии. Умывшись и попив родниковой воды, человек чувствует облегчение и желание делать только светлое и доброе. К сожалению, большинство родников в нашем районе находятся на грани исчезновения. Территория вокруг них засорена людьми. Со временем загрязнённая вода становится непригодной для питья. И только человек может исправить сложившуюся ситуацию и вернуть родники к жизни.
Необходимость развития интересов учащихся в области краеведения связана с социальным запросом общества: чем полнее, глубже, содержательнее будут знания учащихся о родном крае, тем более действенным окажутся они в воспитании любви к родной природе и земле, уважении к традициям своего народа. Данный проект позволит, используя форму туристическо – краеведческой экспедиции, привлечь внимание подростков к изучению родного края и тем самым привить им чувства гражданственности и патриотизма, обогатить знания детей о родном крае.
|
6 664 139 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Матулина Елена Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.