Инфоурок / Физика / Презентации / Проект использование солнечной энергии в быту

Проект использование солнечной энергии в быту

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Пята Наталья , Пята Евгения КГУ № 12, п. Осакаровка Руководитель: Пышкин Кон...
Тема проекта Применение солнечной энергии в бытовых условиях.
Актуальность В нашем государстве используется энергия, которая вырабатывается...
Ежеминутно наша планета получает огромное количество солнечной энергии. Солне...
А значит, перед каждым жителем планеты встает задача: научиться как можно бо...
Причины: 1. Устойчивый высокий рост энергопотребления . 2. Использование нево...
4.Предотвращение экологической катастрофы. 5. Огромное количество возобновляе...
Цель: Изготовить сушильную камеру, работающую с применение солнечной энергии.
Задачи: 1. Выявить возможность применения солнечных лучей в нашем районе . 2....
3. Сконструировать «Сушильную камеру», работающую с применением энергии солне...
Этапы: На первом этапе мы изучали литературу про солнечную энергию. На втором...
На третьем этапе мы сконструировали и собрали «Сушильную камеру», которая раб...
На четвертом этапе мы проводили апробацию установки. Так, как опыты проводил...
Результаты эксперимента Получилось, что применение данной установки уменьшает...
Рекомендации Мы предлагаем применять «сушильную камеру» на дачах, в квартирах...
Данная установка поможет решить хотя бы часть этих проблем. Собранные детьми...
Применение в нашей школе. Созданная нами «Сушильная камера» несомненно, прине...
Бизнес – план Ресурсы.	Ед. измерения	Цена (тенге)	Количество 	Общая ст-ть (те...
8)Кислородный баллон	Шт.	1500	1	1500 9)Редуктор	Шт.	700	1	700 10)Шланги	М	120...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Пята Наталья , Пята Евгения КГУ № 12, п. Осакаровка Руководитель: Пышкин Кон
Описание слайда:

Пята Наталья , Пята Евгения КГУ № 12, п. Осакаровка Руководитель: Пышкин Константин Александрович

№ слайда 2 Тема проекта Применение солнечной энергии в бытовых условиях.
Описание слайда:

Тема проекта Применение солнечной энергии в бытовых условиях.

№ слайда 3 Актуальность В нашем государстве используется энергия, которая вырабатывается
Описание слайда:

Актуальность В нашем государстве используется энергия, которая вырабатывается с применением невозобновимых источников энергии, а именно – угля, нефти, газа. Такая ситуация приводит к ухудшению экологической обстановки.

№ слайда 4 Ежеминутно наша планета получает огромное количество солнечной энергии. Солне
Описание слайда:

Ежеминутно наша планета получает огромное количество солнечной энергии. Солнечная энергия является возобновимым, бесплатным источником энергии.

№ слайда 5 А значит, перед каждым жителем планеты встает задача: научиться как можно бо
Описание слайда:

А значит, перед каждым жителем планеты встает задача: научиться как можно более широко использовать солнечную энергию. Наш проект является одним из шагов в этом направлении.

№ слайда 6 Причины: 1. Устойчивый высокий рост энергопотребления . 2. Использование нево
Описание слайда:

Причины: 1. Устойчивый высокий рост энергопотребления . 2. Использование невозобновляемых энергоресурсов. 3. Непоправимый ущерб природе и человеку.

№ слайда 7 4.Предотвращение экологической катастрофы. 5. Огромное количество возобновляе
Описание слайда:

4.Предотвращение экологической катастрофы. 5. Огромное количество возобновляемой солнечной энергии, получаемой Землей непрерывно.

№ слайда 8 Цель: Изготовить сушильную камеру, работающую с применение солнечной энергии.
Описание слайда:

Цель: Изготовить сушильную камеру, работающую с применение солнечной энергии.

№ слайда 9 Задачи: 1. Выявить возможность применения солнечных лучей в нашем районе . 2.
Описание слайда:

Задачи: 1. Выявить возможность применения солнечных лучей в нашем районе . 2. Рассчитать в среднем количество солнечных часов в сутки.

№ слайда 10 3. Сконструировать «Сушильную камеру», работающую с применением энергии солне
Описание слайда:

3. Сконструировать «Сушильную камеру», работающую с применением энергии солнечных лучей. 4. Изготовить действующий макет «Сушильной камеры». 5. Рассчитать эффективность применения «Сушильной камеры» в бытовых условиях.

№ слайда 11 Этапы: На первом этапе мы изучали литературу про солнечную энергию. На втором
Описание слайда:

Этапы: На первом этапе мы изучали литературу про солнечную энергию. На втором этапе мы выяснили, какое количество часов в сутки являются солнечными. Для этого ежедневно фиксировали время, когда ярко светило солнце. Получили, что в среднем светит солнце в зимнее время около 4,5 часов в день, а в летнее время 10,5-11,5 часов.

№ слайда 12 На третьем этапе мы сконструировали и собрали «Сушильную камеру», которая раб
Описание слайда:

На третьем этапе мы сконструировали и собрали «Сушильную камеру», которая работает с применением солнечной энергии. Через стекло в ящик попадают солнечные лучи на зачерненную гофрированную жесть, она нагревает воздух и с помощью вентилятора горячий воздух направляется в сушильную камеру.

№ слайда 13 На четвертом этапе мы проводили апробацию установки. Так, как опыты проводил
Описание слайда:

На четвертом этапе мы проводили апробацию установки. Так, как опыты проводились в зимнее время, то мы брали две мокрые вещи. Одну из них сушили обычным способом, а другую в сушильной камере. На последнем, пятом этапе мы выработали рекомендации по применению данной установки.

№ слайда 14 Результаты эксперимента Получилось, что применение данной установки уменьшает
Описание слайда:

Результаты эксперимента Получилось, что применение данной установки уменьшает время высушивания на 30-40%, что является хорошим показателем. Установка дает возможность высушивать предметы при наличии солнца в любом температурном режиме.

№ слайда 15 Рекомендации Мы предлагаем применять «сушильную камеру» на дачах, в квартирах
Описание слайда:

Рекомендации Мы предлагаем применять «сушильную камеру» на дачах, в квартирах, на верандах, во дворах частных домов, в школах, детских садах, амбулаториях и больницах. В нашей установке можно сушить фрукты, пряности лекарственные травы.

№ слайда 16 Данная установка поможет решить хотя бы часть этих проблем. Собранные детьми
Описание слайда:

Данная установка поможет решить хотя бы часть этих проблем. Собранные детьми лекарственные травы будут высушены в камере. И в течении учебного года учащимся будут предложены фиточаи и кислородные коктейли. Поселок , где мы живем находится в зоне резко континентального климата. Частые изменения погоды не всегда позволяют высушивать травы в естественных условиях. А наша установка решает эту проблему.

№ слайда 17 Применение в нашей школе. Созданная нами «Сушильная камера» несомненно, прине
Описание слайда:

Применение в нашей школе. Созданная нами «Сушильная камера» несомненно, принесет огромную пользу при ее практическом использовании. В настоящее время одной из важных проблем становится ухудшение здоровья детей. Снижение имуннитета, простудные заболевания являются причиной низкой работоспособности, плохого настроения.

№ слайда 18 Бизнес – план Ресурсы.	Ед. измерения	Цена (тенге)	Количество 	Общая ст-ть (те
Описание слайда:

Бизнес – план Ресурсы. Ед. измерения Цена (тенге) Количество Общая ст-ть (тенге) 1)Фанера Кв. м 1000 2 2000 2)Металлические стойки М 1000 4 4000 3) Жесть Кв. м 600 1 600 4)Вентилятор Шт. 3000 1 3000 5)Орг. стекло Кв. м 5000 7 35000 6)Металлическая сетка Кв. м 400 2 800 7)Бумага для инструкции Пачка 650 1 650

№ слайда 19 8)Кислородный баллон	Шт.	1500	1	1500 9)Редуктор	Шт.	700	1	700 10)Шланги	М	120
Описание слайда:

8)Кислородный баллон Шт. 1500 1 1500 9)Редуктор Шт. 700 1 700 10)Шланги М 120 4 480 12)Утеплитель М2 500 1,5 750 13)Краска черная Банка 320 1 320 14)Изготовление комплектующих деталей, сборка Время (ч) 500 3 1500 Итого: 51300

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Введение.

Ключевую роль в предотвращении экологической катастрофы играет энергосбережение. Проблема разумного использования энергии является одной из наиболее острых проблем человечества. Современная экономика основана на использовании энергетических ресурсов, запасы которых истощаются и не возобновляются. Но это даже не главное. Современные способы производства энергии наносят непоправимый ущерб природе и человеку.

Загрязнение атмосферы при использовании невозобновляемых источников энергии ведет к всеобщему потеплению, таянию полярных льдов и повышению уровня мирового океана в течение последующих веков. Мы не знаем, когда именно скажутся эти изменения, но комиссия ООН по климату утверждает, что всеобщее потепление уже началось. Необходимо что-то делать уже сейчас для предотвращения экологической катастрофы.

Возобновимый источник энергии. Солнечная энергия.

Мощный источник энергии - энергия солнца. Солнечные лучи достигают Земли за 8 минут 15 секунд. Почти вся энергия, которую мы потребляем, исходит от Солнца. Жизнь на Земле без Солнца прекратится.  За 15 минут Солнце посылает нам столько энергии, сколько хватает человечеству на целый год. Если мы научимся разумно использовать эту энергию, то сможем решить энергетические проблемы в будущем.


Использование  возобновляемых источников энергии увеличивается на земле, оно не нарушает всеобщее тепловое равновесие и не приводит к всеобщему потеплению. Мы не изменяем количества энергии поступающей на Землю и уходящей с Земли. Отсюда преимущество таких источников энергии - они не наносят вреда природе.

Перспективы на будущее.

Мы не можем жить без энергии той или другой формы. Будущее развитие полностью зависит от тех форм энергии, которые будут постоянно доступны в возрастающих количествах из надежных возобновляемых источников, которые не являются опасными и не приносят вреда окружающей среде. В настоящий момент мы не имеем ни одного универсального источника, который бы мог обеспечить нас в будущем в соответствии с нашими потребностями.

Ежегодное количество энергии, получаемой от Солнца, меняется в зависимости от географического положения на земном шаре.

Энергия солнечного излучения экологически чистая, не способная нанести ни малейшего ущерба окружающей среде. Нет ни углекислого газа, ни загрязняющих атмосферу и землю продуктов сгорания, тем более, радиоактивных отходов.

Несмотря на северную широту географического расположения Казахстана, ресурсы солнечной энергии в стране является стабильными, благодаря сухим климатическим условиям. Количество солнечных часов


составляет 2200-3000 часов в год. А энергия солнечного излучения - 1,300-1,800 кВт на 1м2 в год.

Энергия, получаемая Землей с солнечными лучами, велика, однако использование ее связана с большими трудностями. Во-первых, вследствие того, что солнечная энергия мало концентрирована. У поверхности Земли каждый квадратный метр плоскости, перпендикулярной солнечным лучам, получает в среднем 2,9 МД ж\ч, т. е. столько, сколько выделяется при полном сгорании 0,1 кг хорошего каменного угля. Поэтому площадь приемников солнечного излучения должна быть велика, и их нелегко построить. Вторым недостатком солнечной энергии является ее непостоянство, вызванное сменой дня и ночи, времен года и облачностью.

А значит, солнечная энергия обладает как положительными, так и отрицательными сторонами. 

Общая информация

Номер материала: 301640
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>