Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Закон Ома на службе у нашего здоровья.
Выполнили:
Грунин Артём
Урюпин Артём
Руководитель
Лялина Т.В.
2 слайд
Посвящается
Георгу Симону Ому, известному физику, который в должности учителя
в старой кельнской гимназии открыл в 1826 году основной закон электрического тока.
3 слайд
Проблема.
Можно ли употреблять овощи выращенные на полях с.Становое?
4 слайд
Гипотеза.
Чем ближе к трассе «М-4» выращиваются овощи, тем больше в них содержится нитратов.
5 слайд
Цель проекта .
Оценить
практическую
ценность
закона Ома .
6 слайд
Задачи проекта :
1.Научиться определять наличие и содержание нитратов в овощах в домашних условиях .
2. Объяснить с помощью закона Ома, выбранный метод.
7 слайд
В настоящее время с/х культуры зачастую загрязняются вредными для здоровья людей веществами уже на полях.
8 слайд
Никто даже не замечает, что нас окружает
9 слайд
?
Трасса «М-4» проходит через наше село. Поля , где выращиваются сельскохозяйственные культуры, расположены по обе стороны от трассы.
10 слайд
Теоретическая справка.
Все овощи содержат воду и нитраты. Растворяясь в воде, последние образуют электролит, хорошо проводящий электрический ток.
По закону Ома
чем больше нитратов в овощах , тем лучше проводимость, тем меньше сопротивление и больше силы тока. Большое же сопротивление, наоборот , скажет нам о низком содержании нитратов.
11 слайд
Теоретическая справка.
Так же известно, что сопротивление зависит от размеров проводника:
12 слайд
Предварительная работа.
Мы обратились к шеф-повару школьной столовой, с просьбой познакомить
с результатами проверки санитарно эпидемиологической станции города Лебедяни.
13 слайд
Предварительная работа.
В документах указано, что содержание различных вредных примесей в картофеле, свёкле и моркови не превышает допустимых норм.
14 слайд
?
Школьный огород от трассы – 6 км, участок – 1,5 км
Фермерское поле – 3 км
Личный огород – 2 км
15 слайд
Исследование.
С помощью прибора Омметра нами были измерены сопротивления овощей со школьного участка , с фермерского поля и с личного огорода.
Сопротивление школьных овощей было принято за основу.
16 слайд
Сопротивление овощей
17 слайд
Вывод :
В результате проведённых исследований, мы обнаружили, что морковь безопасней употреблять с личного огорода, картофель – с фермерского поля, а вот свёкла полезней выросла на школьном участке.
18 слайд
Применимость проекта.
В с.Становое нет лаборатории по исследованию овощей на наличие нитратов.
Имея в кармане несложный в эксплуатации прибор, можно сохранить своё здоровье.
19 слайд
Литература.
1.В.А.Касьянов. Физика 11класс. Москва, «Дрофа»,2002.
2. К.Н.Поливанова. Проектная деятельность школьников. Москва, «Просвещение»,2008.
3.Научно-методический журнал «Физика в школе»№5 ,2009.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Посвящается §Георгу Симону Ому, известному физику, который в должности учителя
в старой кельнской гимназии открыл в 1826 году основной закон электрического тока.
Можно ли употреблять овощи выращенные на полях с.Становое?1.Научиться определять наличие и содержание нитратов в овощах в домашних условиях .
2. Объяснить с помощью закона Ома, выбранный метод.
Трасса «М-4» проходит через наше село. Поля , где выращиваются сельскохозяйственные культуры, расположены по обе стороны от трассы.
§Все овощи содержат воду и нитраты. Растворяясь в воде, последние образуют электролит, хорошо проводящий электрический ток.
По закону Ома
чем больше нитратов в овощах , тем лучше проводимость, тем меньше сопротивление и больше силы тока. Большое же сопротивление, наоборот , скажет нам о низком содержании нитратов
6 664 542 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лялина Татьяна Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.