Инфоурок Технология Другие методич. материалыПроектная работа "Чудо домик"

Проектная работа "Чудо домик"

Скачать материал

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

гимназия №1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район

 Республики Башкортостан

 

 

 

Творческий проект по технологии

«ЧУДО - КОРМУШКА»

 

 

Выполнил: ученик 7 класса

Незнамов Илья

Руководитель: Чернов В.В.

 

 

 

 

 

Белебей - 2022

 

Содержание

 

Введение……………………………………………………………….. 3

Цели и задачи творческого проекта………………………………….. 4

Актуальность………………………………………………………….. 5

Технологическая карта на изготовление кормушки ……………….. 6

Планирование деталей кормушки…..………………………….......... 7

Материалы для изготовления………………………………………… 7

Экологическое обоснование………………………………………….. 8

Испытание изделия …………………………………………….……... 8

Анализ изделия ………………………………………………………... 8

Экономический расчёт …………………………………………………9

Реклама изделия и выводы………… …………………………… …..10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

Зимние морозы – это самые тяжелые времена для птичек, ведь найти для себя пропитание им становится все сложнее. Помогать птицам зимой необходимо, иначе многие из них без корма не переживут даже пару холодных дней. Поэтому знать, как сделать красивую кормушку для птиц, просто необходимо. Ее можно сделать самостоятельно. Это и явилось моей целью при выполнении данного проекта «Чудо-кормушка».

Материалы каждый выбирает сам, по возможностям, по желанию. Размещают тоже по-разному - кто-то на балконе или на окне, кто-то в ближайшем парке или в лесу, во дворе.

Бывают очень простые кормушки, сделанные из пакетов из-под молока и сока, пустых пластиковых бутылок. Их преимущество - в простоте изготовления: справится даже девчонка (с помощью взрослых, разумеется, ведь придется работать с острыми ножницами).

Один из самых быстрых способов накормить птиц на улице - это сделать съедобные фигуры. Их называют «зимним угощением». Они могут быть абсолютно разной формы и размера. Существует несколько рецептов приготовления.                   

Варианты кормушек.

 

                                        

                                          

                            Цели и задачи творческого проекта

Цель: спроектировать и изготовить кормушку для птиц в столярной  мастерской.

Функциональное назначение: место кормления маленьких птиц.

Задача: изготовить кормушку отвечающую требованиям.

Когда температура опускается ниже нуля, когда выпадает снег, большинство источников пищи становятся недоступными для птиц. Насекомые спрятались, земля, покрылась снегом. Лишь некоторые деревья сохранили плоды на ветках, и некоторые сорняки с семенами торчат из-под снега. Но и эта еда быстро закончится. 

Зимой птицам приходится тратить больше сил и энергии на поиски пищи. Нужно ли говорить, что им также требуется гораздо больше энергии для согрева в зимнее время. Еды зимой меньше, энергии требуется больше. Представьте себе, что за одну только морозную ночь птицы могут тратить до 10% массы тела для согрева! И ситуация может быть трагической, если птица не сможет пополнить свои запасы в течение короткого зимнего дня. А теперь вспомните, что сильные морозы могут держаться неделями… 

Особенно трудно приходится маленьким птичкам, у них метаболизм происходит быстрее, чем у крупных птиц, и им требуется относительно больше пищи. К тому же маленькие птицы питаются мелким кормом, который в первую очередь покрывается слоем снега или льда. 

Для примера можно привести такую печальную статистку: за среднестатистическую зиму от холода и голода погибает около 90% больших синиц. Вот почему они самые распространенные посетители наших кормушек.

Облегчают птицам поиски еды, а это значит, что они будут тратить меньше сил, что поможет сохранить им энергию.

Много разных птиц прилетает к кормушке: синицы, снегири, воробьи.

 

        Актуальность

В нашей гимназии много изделий, выполненных своими руками.  На уроках технологии с 5 по 7 класс я научился различным приемам обработки древесины и решил, что смогу изготовить кормушку сам. Изделия из древесины украсят и обновят внешний облик, территорию нашей школы. Преимущество данного проекта в том, что он без затруднений может быть выполнен одним учеником. В зимний период птицам трудно добывать корм. При изготовлении данного изделия прививается любовь к природе, животным, птицам и бережному отношению к родному краю.

 

Кормушка должна быть:

     1. Оригинальной

     2. Красивой

     3. Не сложной в изготовлении

     4. С высокой стойкостью к внешним воздействиям (влага, t◦С)

     5. Выполнена инструментами, имеющимися в мастерской

     6. С минимальными   материальными затратами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                          Технологическая карта изготовления кормушки

№ п\п

     Описание операции

Графическое изображение

    

Инструменты

приспособления

1.

Разметка деталей кормушки по шаблонам на заготовке.

 

Линейка, карандаш, шаблоны.

 

2.

Отпиливание деталей по наружному контуру.

 

 

 

Ножовка

3.

Выпиливание элементов - дно кормушки

 

Лобзик

4.

Опиливание кромок под размер

 

 

 

Напильник, шкурка.

5.

Выпиливание элементов - кормушки

 

 

 

 

Лобзик

6.

Опиливание кромок под размер

 

 

 

 

Напильник, шкурка.

7.

Сборка изделия

 

 

 

 

Столярный верстак, молоток, гвозди, клей

Планирование деталей кормушки:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Материалы для изготовления:

Поз.

Наименование

Кол.

Материал

      Размер

1

Дно

кормушки

1

фанера

    180X230

2

Стенки

2

2

фанера

фанера

240X100

180X100

3

Детали    крыши

2

фанера

     320х120

4

Шесток

1

сосна

280XÆ18

 

Гвозди

16

сталь 

        20×1.5 

                  

 

  Экологическое  обоснование.

  Для изготовления кормушки были использованы отходы производства –фанера и обрезки. На  производстве эти отходы сожгли бы, при этом в атмосферу попали бы вредные вещества, которые получаются в процессе горения химических веществ. Хотя для моей работы понадобилось совсем немного материала, но даже и это может служить примером правильной (безвредной) утилизации отходов.

Помимо этого фанера очень удобный в работе материал, она легко пилится ножовкой  и лобзиком, а опилки, которые образуются при этом не такие лёгкие, как древесные, и не вдыхаются, а значит, не вредны для человека, по крайне мере в небольшом количестве. Для соединения деталей мной использовался клей ПВА, он не токсичный. Все работы проводились в проветриваемом помещении, в светлое время суток, так что затраты на электроэнергию были минимальные.

 

                 Испытание изделия.

        Я закрепил кормушку на дереве рядом со школой и    насыпал туда семечки. Из окна нашего класса хорошо было видно дерево, на котором висела моя кормушка. День был ветреный, кормушка слегка раскачивалась, это отпугивало голубей,  им никак не удавалось присесть, а вот синички, снегири и воробьи ловко влетали в кормушку и лакомились угощеньями.   Благодаря тому, что с боков сделан высокий буртик, снег не заметает, а на крючок можно будет вешать кусочек сала.

                Анализ изделия.

          Берясь за работу, я не думал, как всё получится, как много всего нужно сделать и учесть, чтобы кормушка получилась красивой, надёжной и оригинальной. Я долго не мог решить какой формы сделать кормушку. Мы искали в Интернете, и нашли интересную кормушку. Когда кормушка была уже готова, мама, подсказала мне и помогла украсить кормушку. Я научился рассчитывать деньги и старался экономить. Теперь я понял, что можно сделать кормушку своими руками  не хуже, а даже   лучше чем в магазине, так как учитываешь все свои требования.

 

 

 

                                           Экономический расчёт.

 

        Материал

Единицы измерения

Кол-во

Цена за единицу (руб.)

Сумма

 (руб.)

Фанера

м2

0,5

отходы

0

Гвозди

шт.

16

1 руб.

16

Клей

шт.

1

30

30

Итого

 

 

 

46 руб.

Электроэнергия:   работы проводились в дневное время суток

Амортизация:       работы проводились в основном кустарным способом, минимум,  используя школьное оборудование (сверлильный станок и

                               электролобзик).

 

                                   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Реклама изделия.

       Оглянитесь вокруг, как много добрых дел ждут нас. Наблюдать за птицами очень интересно и приятно, они такие разные и забавные. Повесив такую кормушку у себя под окном, вы не только сделаете доброе дело, но и получите большое удовлетворение.    Спешите делать добро!

 

 

Выводы

       Изделие получилось оригинальное, красивое, прочное. Оно будет украшать территорию школы, дети из окна смогут наблюдать за поведением птиц и изучать их повадки. Думаю, что своей работой я сделал хороший подарок школе.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проектная работа "Чудо домик""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыковед

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 379 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока по профильному труду (швейное дело) на тему Брюки для учащихся 9 класса
  • Учебник: «Технология. Швейное дело (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)*», Картушина Г.Б., Мозговая Г.Г.
  • Тема: 49. Сведения о верхней поясной одежде
  • 19.12.2022
  • 282
  • 9
«Технология. Швейное дело (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)*», Картушина Г.Б., Мозговая Г.Г.
Презентация по профильному труду (швейное дело) на тему Брюки для учащихся 9 класс
  • Учебник: «Технология. Швейное дело (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)*», Картушина Г.Б., Мозговая Г.Г.
  • Тема: 49. Сведения о верхней поясной одежде
  • 19.12.2022
  • 132
  • 8
«Технология. Швейное дело (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)*», Картушина Г.Б., Мозговая Г.Г.
Презентация по профильному труду (швейное дело) на тему Обработка вытачек для учащихся 7-9 класс
  • Учебник: «Технология. Швейное дело (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)*», Мозговая Г.Г., Картушина Г.Б.
  • Тема: 28. Обработка вытачек
  • 19.12.2022
  • 107
  • 3
«Технология. Швейное дело (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)*», Мозговая Г.Г., Картушина Г.Б.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.12.2022 136
    • DOCX 3.9 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чернов Вадим Виталиевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чернов Вадим Виталиевич
    Чернов Вадим Виталиевич
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 24
    • Всего просмотров: 20716
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 989 человек из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 585 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 243 человека из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 074 человека

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 298 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 094 человека

Мини-курс

Теоретические аспекты трекинга и менторства

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная самопрезентация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Проектное управление

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе