Программа летнего оздоровительного лагеря "Поколение Z"

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 5 с. Пашково»

РАССМОТРЕНА  Руководитель МО ___________/_____________ Протокол № ____ от «____» ________ 20___ г.

СОГЛАСОВАНА Зам. директора по УВР ___________/____________

УТВЕРЖДЕНА Приказом директора от                       №

«Программа летнего отдыха детей, посвященная 77 – летию победы ВОВ».

«Поколение Z»

( гражданско-патриотическое направление)

    Программа составлена:        

                                                                                  Гладковой Н.Ю.

с. Пашково, 2022 год

ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОГРАММЫ

Чтим прошлое,

Храним настоящее,

Верим в будущее.

Полное название программы	Программа лагеря с дневным пребыванием, посвященная 77-летию Победы в Великой Отечественной войне «Потомки Победы»
Автор программы	Гладкова Наталья Юрьевна
Ф.И.О. руководителя организации	Шабанова Елена Михайловна
Муниципальное образовательное учреждение, представившее программу	Муниципальное  казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа»
Место реализации	Оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей МКОУ
Адрес организации	679144, ЕАО, Облученский район, с. Пашково, ул. Набережная, 15.
Телефон	тел./факс [phone]
E-mail	e-mail:[e-mail]
Форма проведения	Лагерь с дневным пребыванием детей
Направление деятельности	Гражданско-патриотическое,  физическое, духовное развитие детей посредством игры, познавательной и трудовой деятельности.
Срок реализации	июнь 2022 год, с 6 июня – 30 июня (18 дней)
Участники программы	Ученики 5– 10 классов
Краткое содержание программы	Актуальность данной программы заключается в создании педагогической и воспитательной среды, способствующей углубленному знакомству с историей России и родного края. Программа включает мероприятия различной направленности: гражданско-патриотические, экологические, информационные, спортивные,  интеллектуальные, культурно-досуговые, мероприятия, связанные с историей Великой Отечественной войны, историей России и ЕАО- в год 77-летия  Великой Победы.
Цель	Создание условий для организованного отдыха детей и подростков во время каникул, развития личности ребенка, укрепления физического, психического, эмоционального здоровья, воспитания чувства патриотизма, любви и гордости за свою страну и малую родину.
Задачи	·         - Воспитывать школьников гражданами своей Родины, знающими и уважающими свои корни, культуру, традиции своей семьи, школы, родного края; ·         -укрепление связей школы, семьи, учреждений дополнительного образования, культуры и др.; ·         - Формировать представления о том, что Россия большая, богатая, многонациональная страна, а  наша область является ее частью; ·         - Способствовать развитию творческих способностей обучающихся, формированию навыков исследовательской работы, созданию возможностей для реализации творческого потенциала, творческого мышления; ·         - Воспитывать у детей личностные качества: привычки к трудовому усилию, ответственности, заботливости, бережливости, готовности принять участие в труде; ·         - Способствовать формированию у школьников навыков общения и толерантности; ·         - Создать условия для укрепления здоровья, физической выносливости;   - Формировать у  детей стремление к ЗОЖ
Этапы реализации программы	Программа реализуется в три этапа: ·         - подготовительный ·         - основной ·         - обобщающий. Подготовительный этап (апрель-май) включает: ·         построение системы работы лагеря дневного пребывания ·         составление/корректировка программы, плана мероприятий ·         создание условий для реализации программы Основной этап (летние каникулы – 18 дней): ·         реализация программы по основным направлениям деятельности ·         максимальное использование возможностей и условий лагеря для удовлетворения запросов, ожиданий, притязаний каждого ребенка ·         обеспечение возможности каждому ребенку для разностороннего личностного проявления и обогащения его социального опыта значимым содержанием Обобщающий этап (2 – 3 дня в конце смены) включает: ·         - подведение итогов реализации программы ·         - анализ, итоги диагностик ·         - корректировка программы на следующий год.
Методическое обеспечение:	- Кабинеты для отрядов с компьютерами  и выходом в Интернет - Видеотехника и аудиоматериалы -Спортивное оборудование и инвентарь   (мячи, скакалки, обручи, теннисный стол, волейбольные сетки, баскетбольные щиты) - Канцелярские принадлежности, материалы для творчества детей - Призы и награды для стимулирования
Принципы реализации программы:	·         -толерантности; ·         - демократизации; ·         - целесообразности; ·         - индивидуализации; ·         - гуманизации; ·         - безопасности;
Основные технологии:	- здоровьесберегающие; - игровое моделирование; - личностно-ориентированный подход - информационно-коммуникативные
Критерии результативности	Для того чтобы программа заработала, нужно создать такие условия, чтобы каждый участник процесса (взрослые и дети) нашел свое место, с удовольствием относился к обязанностям и поручениям, с радостью участвовал в предложенных мероприятиях. Для выполнения этих условий разработаны следующие критерии эффективности: 1.      - Сохранение и укрепление здоровья детей 2.      - Эмоциональное состояние воспитанников лагеря, уровень развития коллектива 3.      - Приобретение практических умений и навыков эффективной - коммуникации, самоконтроля 4.      - Доля учащихся, охваченных гражданско-патриотической - деятельностью
Ожидаемые результаты	- укрепление здоровья,  стремление к здоровому образу жизни - повышение общей культуры учащихся, привитие им социально-нравственных норм
Механизм реализации	Основным механизмом реализации программы являются тематические дни, в которые проводятся мероприятия в рамках программы смены:  Ребята и педагоги в течение смены являются участниками патриотической игры.
Основные направления деятельности программы	·         Гражданско-патриотическое ·         Спортивно-оздоровительное ·         Эколого-краеведческое ·         Художественно-творческое ·         Досуговое
Социальные партнеры	- Отделение (погр) в с. Пашково - учреждения культуры - библиотека, сельский ДК - учреждения здравоохранения (ФАП)
Социально - экономическая значимость	Социально-экономическая значимость заключается: ·         в создании условий для удовлетворения потребностей детей, подростков в активном и полноценном отдыхе и оздоровлении ·         в увеличении числа детей и подростков, охваченных организованными формами отдыха, оздоровления и занятости, в первую очередь из малообеспеченных семей и входящих в «группу риска» ·         в создании максимальных условий для развития творческого потенциала детей и  подростков ·         в формировании приоритета здорового образа жизни, нравственных ориентиров ·         в формировании любви к своей малой родине, своей стране.

Пояснительная записка

Каникулы для детей – это всегда зарядка новой энергией, приобретение новых знаний, продолжение освоения мира, время открытий и побед. Значимость каникулярного периода для оздоровления и воспитания детей, удовлетворения детских интересов и расширения кругозора невозможно переоценить. При правильной организации занятости детей и подростков можно говорить о социальном оздоровлении, гражданском взрослении и духовно-нравственном росте каждого отдельного ребенка. Известно, что далеко не все родители находят экономические и социальные возможности для предоставления своему ребенку полноценного, правильно организованного отдыха. Поэтому открытие на базе школы оздоровительного лагеря с дневным пребываем, является лучшим решением для физического, интеллектуального, нравственного, духовного и эмоционального оздоровления детей и подростков в благоприятных оздоровительно-образовательных условиях. Посещение лагеря способствует формированию у ребят самоутверждения личности в коллективе, коммуникативных навыков, доброжелательности, воспитанию чувства коллективизма, приобщения к активному отдыху.

 Дети, посещающие лагерь, становятся участниками сюжетно-ролевой игры со своими законами, правилами и принципами организации педагогического процесса:

Современное общество характеризуется ростом национального самосознания, стремлением понять и познать историю, культуру, традиции своего народа. Особенно остро встает вопрос глубокого и научного обоснования национально - региональных факторов в воспитании детей, ибо сохранение и возрождение культурного наследия, формирование ответственного отношения к окружающей среде и здоровью на основе правовых и нравственных норм, начинается со своего края и играет важную роль в воспитании подрастающего поколения.

В современном образовании выделяются задачи, ориентированные на духовную жизнь общества: Родина, семья, достояния культуры, родная природа, традиции, история народа – то, что составляет фундамент становления личности.

Сохранение культурных и общенациональных ценностей нашего региона является важным условием процветания общества. Оторванность от национальной культуры, от исторических корней приводит к появлению у подрастающего поколения негативных тенденций: безнравственности, цинизма, социальной апатии, безграмотности, преклонения перед иностранными, иногда не лучшими, традициями и стилем жизни, заимствования внешних ориентиров и др.

Смена 2022 года идет под девизом: «Мы помним! Сила V правде».

План – сетка реализации программы «Поколение Z»

Дата	Мероприятие	Ответственные
06.06.	День открытия лагерной смены «Поколение Z» Торжественная церемония подъема флага РФ. Открытие лагеря «Здравствуй, это мы!» Время безопасности и ЗОЖ – ««Правила пожарной безопасности», «Антитеррористическая защита». 4.      3. Творческая встреча  «Будем знакомы, будем друзьями!» (день рождение коллектива). 5.      Игры на сплочение коллектива: «Снежный ком», «Расскажи про своего соседа». 6.      Выбор органа самоуправления в отрядах лагеря, оформление уголка 7.      Пушкинский конкурс «Что в имени тебе моем?» 8.      5. Итоги дня.	Воспитатели
07.06.	День выборов 2.Политинформация 3.Диагностика здоровья (вес и рост учащихся вначале смены). 4.Игры, конкурсы «Ярмарка идей» 5.Форум «Я- гражданин России». 6.Выбор органа самоуправления в отрядах лагеря, оформление уголка, подготовка визитки своего отряда. 7.Игры на свежем воздухе. 8.Краеведческий маршрут «Малая кругосветка по ЕАО». 9.Итоги дня.	Воспитатели
08.07.	День Спорта 1.Минутка здоровья «Профилактика переутомляемости. Режим дня». 2.Беседа «Первая медицинская помощь при травмах и ушибах». 3.Инструктаж на тему: «Безопасность детей при проведении спортивных мероприятий». 4.Спортивная акция «Дети против вредных привычек». 5.Оформление книжки раскладушки «Формула ЗОЖ». 6.Беседа -  знакомство «Зачем нужны обелиски?». 7.Экологическая акция (уборка территории  обелиска). 8.«Шагаем классно и, конечно, безопасно!»  Спортивно-познавательная программа 9. Итоги дня	Воспитатели
09.06.	День волшебных сказок 1.      Политинформация 2.      Литературная игра «Угадай героя сказки» 3.      Театр экспромт « Жили - были» 4.      Игры на сплочение коллектива на свежем воздухе 5.Виртуальный краеведческий  маршрут «Заповедники ЕАО». 6.Художественный конкурс «СПАСИБО ДЕДУ ЗА ПОБЕДУ!» 7. Итоги дня	Воспитатели
10.06.	День села 1.Минутка здоровья «Зеленая аптека» 2. «В мастерской лесных гномов» - изготовление поделок из природного материала 3. «Я – патриот! С любовью к селу родному» - Познавательно - игровая программа 4.Конкурс рисунков «Живи, село!». 5. Спортивная игра «Знай наших» по игре с мячом. 6.Торжественный спуск Флага РФ 7. Итоги дня.	Воспитатели
14.06.	День Человека 1.Торжественная церемония подъема флага РФ. 2. Политинформация 3. Флешмоб на День России 4. Мероприятие «День цифры» 5. Игровая викторина «Знай свои права, человек!» 6. Творческая работа «Я русский, и я горжусь этим! 7. Итоги дня	Воспитатели
15.06.	День  Здоровья 1.Минутка здоровья «Что мы знаем о болезнях» 2.Игра «Путешествие в царство гигиены и здорового питания» 3.Спортивное состязание «Легкая атлетика  - королева спорта». 4. Выпуск агитплаката «Мы за ЗОЖ!» 5. Интеллектуальная  игра «Поиск диверсанта» 6. Итоги дня	Воспитатели
15.06.	День  Отечества 1.       Политинформация 2.       Беседа «Россия-Родина моя» 3.       Просмотр презентации «Овеянные славою флаг наш и герб» 4.       Экскурсия на погранзаставе 5.       Краеведческий маршрут «Истории строки». 6.       Социальный проект «Стенд героев–земляков» 7.      Итоги дня	Воспитатели
16.06.	День Родного края 1.Музыкальная минутка здоровья «Зарядись». 2.Экологический урок «Путешествие в мир природы родного края». 3.Исследовательский проект «Моя малая родина». 4.Игры на свежем воздухе. 5.Конкурс рисунков «Символика РФ». 6.Выезд в г. Облучье (Экскурсия) 7.Конкурс сочинений,  рисунков «Что значит Родина для тебя». 8. Итоги дня	Воспитатели
17.06.	День безопасности 1. Время безопасности  и ЗОЖ - «Правила поведения на водоемах». 2. Исследовательская работа «Герои ЕАО в годы Великой Отечественной войны. 3. Конкурсно – игровая программа: «Дорожные приключения Бабы Яги». 4. Игры на свежем воздухе «Мы первые!» - подвижные игры Торжественный спуск Флага РФ. Итоги недели 5. Итоги дня	Воспитатели
20.06.	День Олимпийских игр 1. Торжественная церемония подъема флага РФ. 2.Просмотр и обсуждение презентации «Гордость России: олимпийцы и паралимпийцы». 3.Спортивно – игровая программа «Малые Олимпийские игры». 4. Викторина «Знатоки спорта». 5.Дискотека «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!». 5. Итоги дня	Воспитатели
21.06.	День здоровья 1.Минутка здоровья «ЗОЖ». 2. Игра по станциям «Будь готов! Всегда готов!». 3.Историческая викторина «Прошлое нашей Родины». 4.Виртуальный краеведческий маршрут « Исторический». 6. Спортивные соревнования «Вас вызывает «Спортландия ». 7. Итоги дня	Воспитатели
22.06.	День Памяти 1.      Политинформация 2.      Литературная гостиная «Мы помним, мы гордимся!» 3.      Подвиг русского народа 1941 – 1945гг. Краеведческий маршрут «Этно-природно-культурный». 4.      Конкурс стихов о ВОВ 5.      Видеоролик на День памяти и скорби «Пусть это будет не зря» 6.      Итоги дня	Воспитатели
23.06	День ПДД 1.      Минутка здоровья «Наше Здоровье». 2.      Мероприятие «Уважайте светофор». 3.      Аквагримм с российской символикой 4. Спортивные соревнования по футболу 5. Правила дорожного движения – должны знать все.» Дорожная азбука в загадках. 6. Гонки на велосипедах. 7. Итоги дня	Воспитатели
24.06	День наоборот 1.Политинформация 2.Написание пожеланий «Мы желаем счастья вам» 3.«Самый – самый» Гиннес-шоу 4.Виртуальный краеведческий  маршрут «Истории строки». 5. Интеллектуальная игра « Шиворот-навыворот» 6. Торжественный спуск Флага РФ. Итоги недели.	Воспитатели
27.06.	День игры 1.Минутка здоровья «Закаляйтесь, господа» 2.Игры на свежем воздухе: «Ревущий мотор», «Разведчик» (развитие координации) . 3.Краеведческий маршрут «Национальная радуга». 4.Игровой марафон «Загадки лета» 5. Занятия на погранзаставе 6. Спортивные соревнования «Быстрый, ловкий, смелый» 7. Итоги дня	Воспитатели
28.06.	День музыки 1.Минутка здоровья «Питайся правильно!» 2.Музыкальный флешмоб «Поколение Z» 3.Фестиваль «Песни Победы» 4.Игра на воздухе 5.Разучивание гимна России 6. Итоги дня	Воспитатели
29.06.	День книги 1.Политинформация 2. Мероприятие «Книги, опаленные войной» 3. Читаем книги о войне 4. Интеллектуальная игра «Мы о войне узнали из книжек» 5. Безопасность в интернете «Правила сетикета» 6. Игры на свежем воздухе 7. Итоги дня	Воспитатели
30.06.	День закрытия лагерной смены 1. Время безопасности  и ЗОЖ - ТБ во время летних каникул 2.Спортивные соревнования по баскетболу 3.Праздник закрытия лагерной смены «До свидания, лагерь!»: - торжественная линейка; - награждение грамотами «Чемпион лагеря». 4. Торжественный спуск Флага РФ. Итоги смены	Воспитатели

Список используемой литературы:

1.Афанасьев Сергей, Сергей Коморин. 300 конкурсов для ребят разного возраста. - МЦ «Вариант», г. Кострома, 2020.

2.Гузенко А.П. Как сделать отдых детей незабываемым праздником. Волгоград: Учитель,2021; .

3.Соколова Н. В. Лето, каникулы – путь к успеху: сборник программ и игр для детей и подростков в условиях детского оздоровительного лагеря, - О.: «Детство», 2022г.