Программа по ОБЖ на тему патриотического воспитания обучающихся 5-10 класс

Предпросмотр материала:

Программа патриотического воспитания обучающихся МКОУ «Русскополянская гимназия №1»

на 2013 – 2015 учебный год

 

     1. Обоснование для разработки Программы.

  Исторический опыт становления и развития нашего Отечества указывает на то, что важнейшим средством формирования гражданского общества, укрепления единства и целостности многонациональной Российской Федерации является патриотическое воспитание граждан. Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине.

   Под патриотическим воспитанием в Программе понимается систематическая деятельность администрации гимназии и педагогического коллектива, направленная на формирование у школьников высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины, упрочнению единства и дружбы народов Российской Федерации.   Составной частью патриотического воспитания является краеведческое, гражданское и военно-патриотическое воспитание школьников.

 

     2. Цели и задачи программы.

   Целью программы является: Создание и развитие в гимназии единой системы формирования патриотических чувств; сохранение, развитие и эффективное использование потенциала гимназии в этом направлении.

Задачи:

1. Создать социальную среду для формирования духовно-богатого, социально-активного гражданина;

2. Разработать нормативно-правовую базу патриотического воспитания в гимназии;

3. Обеспечить снижение уровня правонарушений и вредных привычек школьников средствами патриотического воспитания;

4. Разработать механизмы, обеспечивающие координацию деятельности урочной и внеурочной системы программных мероприятий;

5. Обобщить и распространить передовой педагогический опыт работы педагогов по патриотическому воспитанию;

6. Разработать и создать научно-методические рекомендации по проблемам формирования патриотизма обучающихся.

 

     3. Основные направления программы.

   Работа по основным направлениям системы патриотического воспитания поможет:

повысить патриотическое сознание, нравственные и этические ориентиры;

раскроется понимание истинного значения интернационализма;

проявляется устойчивая тенденция повышения престижа службы в Вооруженных Силах Российской Федерации.

   Основными направлениями дальнейшего развития системы патриотического воспитания МКОУ «Русскополянская гимназия №1» остаются:

- создание нормативно-правовой базы патриотического воспитания в гимназии.

- использование содержания всех учебных дисциплин учебного плана гимназии для реализации целей и задач патриотического воспитания обучающихся.

- координация внеклассной деятельности в интересах патриотического воспитания участников образовательного процесса.

- информационная и просветительская деятельность в области патриотического воспитания обучающихся.

- контроль за реализацией Программы.

  

 

  4. Оценка эффективности реализации Программы:

   Оценка результативности реализации Программы осуществляется на основе использования системы объективных критериев, представленных нравственно-духовными и количественными параметрами.

Нравственно-духовные параметры:

1. Сформированность гражданских навыков:

- умение работать и действовать индивидуально и в коллективе;

- знание своих прав и обязанностей и умение их использовать;

- умение принимать и защищать свои решения;

- готовность к участию в общественных делах;

- готовность к образованию;

2. Сформированность осознанного отношения к базовым ценностям:

- патриотизм и любовь к Родине;

- права и свободы человека и гражданина;

- символика Российской Федерации;

- национальное самосознание;

- уважение чести и достоинства других граждан;

- гражданственность.

Количественные параметры:
1. Включенность каждого гимназиста в воспитательные ситуации;

2. Качество школьных отношений (отношения детей к реалиям школьной жизни, к гимназии, к учителю, классу, совместным делам);

3. Деятельность детско-юношеской организации;

4. Участие в конкурсах по гражданско-патриотической тематике;

5.  Проведение мероприятий.

6. Ожидаемые результаты, их социальная и воспитательная значимость

 

       5. В результате реализации Программы ожидается:

1. В гимназии как в образовательной системе:

- создание системы гражданско-патриотического воспитания;

- обогащение содержания гражданско-патриотического воспитания;

- вовлечение в систему гражданско-патриотического воспитания представителей всех субъектов образовательной деятельности.

2. В образе выпускника:

- в познавательной сфере: развитие творческих способностей;

- в историко-краеведческой: осознание ответственности за судьбу страны, формирование гордости за сопричастность к деяниям предыдущих поколений;

- в социальной: способность к самореализации в пространстве российского государства, формирование активной жизненной позиции; знание и соблюдение норм правового государства;

- в духовно-нравственной сфере: осознание обучающимися высших ценностей, идеалов, ориентиров, способность руководствоваться ими в практической деятельности.

     6. Программа патриотического воспитания обучающихся МКОУ «Русскополянская гимназия №1» реализуется во время учебного процесса, при проведении внеклассных мероприятий, в традициях, сложившихся в гимназии и в окружающем социуме.

 

     7.Мероприятия по военно-патриотическому воспитанию обучающихся МКОУ «Русскополянская гимназии №1» на 2013 – 2015 годы

п\п

Наименование мероприятия

Исполнители

Срок

исполнения

Ожидаемые результаты

 

1. Совершенствование системы патриотического воспитания обучающихся Русскополянской гимназии №1

Организационно-методические мероприятия системы патриотического воспитания обучающихся Русскополянской гимназии

1.1

Принять участие в  районном этапе конкурса программ внеурочной деятельности по патриотическому воспитанию

Администрация гимназии

2013

Выработка новых подходов к формированию патриотического сознания обучающейся молодежи

1.2

Участие в  районном этапе Всероссийского конкурса методических пособий на лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию среди обучающихся «Растим патриотов России» (среди педагогов)

Педагоги гимназии

2014

Внедрение передовых форм и методов патриотического воспитания в системе

образования

 

1.3

Принять участие в  районном смотре – конкурсе клубов патриотической направленности «Времен связующая нить»

Клуб «Патриот»

2014

Стимулирование деятельности

клуба «Патриот»

1.4

Участие в  районном этапе областной детской

интеллектуальной игры «Знатоки краеведения»

Педагоги гимназии

2013-2015

Формирование основ краеведческой культуры

1.5

Участие в районных мероприятиях по совершенствованию работы с детскими и молодежными организациями:

- фестиваль детских и молодежных организаций

  «Мы – будущее России»

- конкурс среди детских и молодежных общественных

объединений «Лидер XXI век»

 

 

Педагоги гимназии

педагог-организатор

 

 

2015

 

2013-2015

 

 

 

Формирование социальной активности детей и молодежи

Выявление и поддержка творческих лидеров гимназии

Совершенствование информационного обеспечения патриотического воспитания обучающихся Русскополянской гимназии

1.6

Информационное сопровождение мероприятий, посвященным юбилейным и другим памятным

событиям истории России, Омской области, Русско-Полянского района и гимназии №1

Зам. директора по воспитат. работе, ред. газеты «Мы», передача «Клякса»

2013-2015

Усиление роли средств массовой

информации в патриотическом воспитании

 

1.7

Систематический выпуск тематических рубрик, телепередач, пропагандирующих патриотизм, здоровый образ жизни, ориентирующих на духовные ценности

Редакция

газеты «Мы», передача «Клякса»

2013-2015

Активизация электронных и печатных средств массовой информации в патриотическом воспитании

1.8

Сбор и показ материалов об участниках Великой Отечественной войны и воинах-интернационалистах

Редакция

газеты «Мы», передача «Клякса», музей гимназии

2013-2015

Ознакомление обучающихся гимназии с материалами об участниках Великой Отечественной войны и воинах-интернационалистах

2. Организация патриотического воспитания обучающихся Русскополянской гимназии №1  в ходе проведения мероприятий, посвященных юбилейным и другим памятным событиям истории России

Работа по патриотического воспитания обучающихся Русскополянской гимназии в ходе подготовки празднования 70-летия Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов

2.1

Проведение торжественных мероприятий, посвященных Дню Победы советского народа в Великой Отечественной войне1941-1945 годов

Администрация гимназии

 

2013-2015

Сохранение памяти о народном подвиге в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов и воспитание чувства гордости за боевое прошлое Отечества

2.2

Подготовка материалов, посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов

Ред.газеты «Мы», передача «Клякса»

2015

Работа юных журналистов по патриотическому воспитанию гимназистов

2.3

Участие в районном этапе областной конференции среди обучающихся «Летопись сибирских деревень»

Администрация гимназии

2013-2015

Активизация краеведческой деятельности в

Русскополянской гимназии №1

2.4

Участие в районной интернет – конференции

обучающихся «По страницам истории»

Администрация гимназии

2013-2015

Актуализация внимания детей и молодежи к сох-ранению славных традиций истории Отечества

2.5

Проведение районного конкурса патриотической песни

 

педагог-организатор

2013-2015

Воспитание у подростков и молодежи граждан-ственности, патриотизма, нравственных чувств и бережного отношения к истории Отечества

2.6

Подготовка и проведение смотра Строя и песни

Учитель ОБЖ

2013-2015

Укрепление дружбы и взаимопонимания

2.7

 Участие в районной краеведческой олимпиаде

Педагоги гимназии

2013-2015

Активизация краеведческой деятельности в гимназии

2.8

Проведение районной выставки детского (юношеского)

технического и художественно-прикладного творчества

Педагоги гимназии

2013-2015

Выявление и поддержка одаренных детей и молодежи

2.9

Участие в районном конкурсе литературно-творческих работ детей и молодежи на патриотическую тематику

 

Педагоги гимназии

2013-2015

Воспитание эстетических, нравственных и патриотических чувств, развитие творческого потенциала обучающихся

2.10

Просмотр фильмов в рамках областного кинофестиваля «Поступь Победы»

Клуб «Патриот»

2015

Знакомство с фильмами, воспитывающими граж-дан России в духе патриотизма и любви к Родине

2.11

Организация благотворительных акций с целью оказания помощи гражданам пожилого возраста и инвалидам

Педагоги гимназии

2013-2015

Воспитание уважительного отношения к гражданам пожилого возраста

2.12

Принять участие в акции «Обелиск» с целью восстановле-ния, ремонта и сохранения памятников, памятных знаков и захоронений ветеранов Великой Отечественной войны

Педагоги гимназии

2013-2015

Воспитание уважительного отношения к исторической памяти старших поколений

 

2.13

Организация и проведение легкоатлетической эстафеты, посвященной Дню Победы

 

Учитель физической

культуры

2013-2015

Пропаганда здорового образа жизни, формирование чувства гражданского долга перед страной

2.14

Проведение спартакиады гимназии, посвященной Дню Победы

 

Учитель физической

культуры

2013-2015

Пропаганда здорового образа жизни, формирование чувства гражданского долга перед страной

Работа по патриотическому воспитанию обучающихся Русскополянской гимназии №1 в ходе проведения мероприятий, посвященным славным историческим событиям России

2.15

Участие в районных мероприятиях, посвященных

государственным праздникам России:

-  День России -12 июня

- День народного единства – торжественное мероприятие «Россия – это мы»

 

Педагоги гимназии

Педагоги гимназии

 

2013-2015

 

2013-2015

Формирование у обучающихся гимназии

уважения к государственным праздникам, символике Российской Федерации и

Омской области; воспитание любви и уважения к своей стране

2.16

Организация и проведение мероприятий, посвященных 25-летию вывода советских войск из Афганистана

Клуб «Патриот»

 

2014 год

Сохранение исторической памяти о подвиге советских войск в Афганистане

Работа по патриотическому воспитанию обучающихся Русскополянской гимназии №1 в ходе проведения историко-патриотических мероприятий

2.17

Проведение мероприятий связанных с юбилейными датами истории Русско-Полянского района:

- 80 лет образования Русско-Полянского муниц. района

- 60 лет освоения целинных и залежных земель

 

 

Клуб «Патриот»

 

 

 

2015

2014

 

 

Формирование чувства любви к малой Родине, активизация краеведческой работы

2.18

Проведение мероприятий по возрождению традиционных духовных ценностей:

- Всероссийский день матери

 

- День пожилых людей

 

 

Педагог-организ. клуб «Патриот»,

Ред. газеты «Мы»

 

 

2013-2015

 

2013-2015

 

 

Нравственное воспитание подрастающего поколения, возрождение духовных и семейных традиций, укрепление связей поколений

2.19

Участие в районных фестивалях и конкурсах:

- районный этап Всероссийского конкурса школьных средств массовой информации «Пою мое Отечество»

- фестиваль детского и юношеского творчества

  «Я росинка твоя, Россия»

- конкурс детского рисунка «Мой край родной»

- конкурс для обучающихся «Знатоки Омского Прииртышья»

- конкурс патриотической песни «Тебе, моя Россия!» в рамках фестиваля творчества детей с ограниченными возможностями «Искорки надежды»

- конкурс для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Созвездие Прииртышья»

Зам. директора по воспитат. работе,

клуб «Патриот»,

ред. газеты «Мы»

педагог-организатор

 

Клуб «Патриот»

 

педагог-организатор

 

педагог-организатор

 

 

2013-2015

 

 

2014

 

2013-2015

 

2013,2015

 

 

2013,2015

 

 

2014

 

Выявление и поддержка инновационных форм деятельности по формированию

активной гражданской позиции детей и молодежи

 

Выявление и поддержка творчески одаренных детей и молодежи

Поддержка детского творчества

 

Поддержка детского творчества

 

Формирование уважения к родному краю

Поддержка детского творчества

 

 

Воспитание патриотических чувств у детей

2.20

Участие гимназистов в районных мероприятиях:

- олимпиада по геологии

 

- олимпиада по основам православной культуры

 

- форум «Патриоты России»

 

- районный слет «Способная, талантливая молодежь  – наше будущее!»

- районные соревнования «Школа безопасности» между обучающимися общеобразовательных учреждений

- «Доброта спасет мир», посвященное Дню защиты детей

 

 

Педагоги гимназии

Педагоги гимназии

клуб «Патриот»

 

Педагоги гимназии

Социальный педагог

педагог-организатор

 

2013-2015

 

2013-2015

 

2015

 

2013-2015

 

2013-2015

 

Стимулирование детей и молодежи к изучению природных богатств Родины

Формирование духовно-нравственных ценностей у детей и молодежи

Воспитание любви и уважения к своей стране

 

Поддержка активной творческой молодежи

 

Формирование сознательного и ответственного отношения к личной и общественной

безопасности, получение детьми практических навыков поведения в экстремальных ситуациях

2.21

Организация и проведение акции «Я - гражданин»

 

Педагоги гимназии

2013-2015

Формирование гражданской активности обучающейся молодежи

Формирование позитивного отношения обучающихся Русскополянской гимназии №1 к военной службе и положительной мотивации у молодых людей относительно прохождения военной службы по контракту и призыву

2.22

Организация и проведение военно-патриотических мероприятий, проводимых в период месячника

оборонно-массовой и спортивной работы, посвященного Дню защитника Отечества

Учитель ОБЖ и физической культуры

 

2013-2015

Повышение интереса к занятиям

физической культурой и спортом, подготовка допризывной молодежи к службе в Вооруженных Силах Российской Федерации

2.23

Организация и проведение оборонно-спортивного турнира «Орлята России»

 

Учитель ОБЖ и физической культуры

2013-2015

Формирование патриотического сознания у молодежи, подготовка к службе в Вооруженных Силах Российской Федерации

2.24

Участие в районной акции «День призывника»

Клуб «Патриот»

 

2013-2015

Повышение престижа военной службы среди призывной молодежи

2.25

Проведение цикла мероприятий с молодежью призывного возраста: встреч с ветеранами Вооруженных Сил; «уроков мужества» с участием ветеранов локальных вооруженных конфликтов

Клуб «Патриот»

 

2013-2015

Сохранение уважительного отношения к ветеранам – участникам локальных

вооруженных конфликтов, формирование чувства патриотизма

Использование государственных символов РФ и Омской области в патриотическом воспитании обучающихся Русскополянской гимназии №1

2.26

Проведение молодежных акций, посвященных Дню России, Дню Государственного флага Российской Федерации

Сектор молодежной

политики

2013-2015

Пропаганда и использование государственной символики в патриотическом воспитании молодежи

2.27

Организация музейно-библиотечных выставок и тема-тических мероприятий,посвященных государственным символам Российской Федерации и Омской области

Музей гимназии, библиотека

2013-2015

Развитие системы патриотического воспитания на основе использования государственных символов

 

2.28

Участие в районном этапе областного заочного конкурса среди обучающихся «Государственная и военная символика Российской Федерации – история и современность»

Клуб «Патриот»

2013

Активизация интереса к государственной символике Российской Федерации    

 

 

Краткое описание материала

Программа по ОБЖ на тему патриотического воспитания обучающихся 5-10 класс

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Ключко Сергей Иванович

Учитель физической культуры и ОБЖ

  • На сайте: 10 лет и 11 месяцев
  • Всего просмотров: 4259
  • Подписчики: 2
  • Всего материалов: 5
  • 4259
    просмотров
  • 5
    материалов
  • 2
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Ключко Сергей Иванович.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

ИИ для создания материалов

Если готовые материалы не подошли — поможет ИИ

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Выберите инструмент или нейросеть
~110

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: