Краснодарский край, город Тимашевск
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 18
муниципальное образование Тимашевский район
УТВЕРЖДЕНО
решением педагогического совета
от 30 августа 2016 года протокол № 1
Председатель _______ Л.М. Галоян
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Внеурочной деятельности по духовно-нравственному
направлению «Духовные истоки Кубани»
Уровень образования (класс): основное общее
образование, 5-6 класс
Количество часов: 34 часа в год, 1 час в
неделю
Учитель Безрук Вероника
Игоревна
Планируемые результаты
освоения учебного предмета
Обучение детей по
программе курса должно быть направлено на достижение следующих личностных и
метапредметных освоения содержания.
Личностные
результаты:
-
осознание
своей российской гражданской идентичности;
-
сознание
своей национальной принадлежности;
-
уважение
ценностей семьи и общества;
-
обладание
нравственным самосознанием;
-
обладание
такими качествами, как добросовестность, справедливость, верность, долг, честь,
благожелательность;
-
формирование
целостного, социально-ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве
и разнообразии природы, народов, культур и религии.
-
понимание
взаимосвязи между внешним и внутренним миром человека:
-
умение
видеть и ценить красоту мира и внутреннюю красоту человека;
-
доброжелательность,
умение высказывать своё мнение, обосновывать свою позицию;
-
умение
слышать собеседника, уважать иные мнения, убеждения;
-
владения
навыками социально-культурной адаптации и культурой потребления информации;
-
отзывчивость,
умение сочувствовать и проявлять заботу о близких, товарищах, чужих людях;
-
развитие
навыков сотрудничества со взрослым и сверстниками в разных социальных
ситуациях;
-
способность
к творческому труду;
Метапредметные
результаты:
-
овладение
способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска
средств её осуществления;
-
умение
планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной
задачей и условиями её реализации; определять наиболее эффективные способы
достижения результата;
-
способность
понимать причины успеха или неуспеха учебной деятельности;
-
овладение
формами познавательной и личностной рефлексии;
-
умение
извлекать духовный и нравственный смысл из общих знаний и универсальных учебных
действий;
-
умение
использовать знаково-символические средства информации;
-
активное
использование речевых средств и средств информационных и коммуникативных
технологий для решения коммуникативных и познавательных задач;
-
использование
различных способов поиска, сбора, обработки, анализа, передачи и интерпретации
информации в соответствии с задачами учебного предмета и соблюдение норм
информационной избирательности, этики и этикета (подготовка рефератов,
выступлений с аудио-, видео- и графическим сопровождением);
-
овладение
навыками смыслового чтения текстов и жанров через бережное отношение к слову;
Содержание
учебного предмета
5 класс (34ч.)
|
№
|
Название раздела
|
Кол-во часов
|
|
5
класс
|
|
1
|
Введение в ИКТ.
|
3
|
|
2
|
История Краснодарского края.
|
3
|
|
3
|
Нравственные принципы христианства в притчах и легендах.
|
4
|
|
4
|
Появление первых христиан на территории нашего края. Первые христианские
храмы
|
4
|
|
5
|
Истоки христианства на Северном Кавказе
|
3
|
|
6
|
Духовные подвижники. Святые Апостолы Андрей
Первозванный, Симон Кананит.
|
4
|
|
7
|
Православие как источник духовности к азачества.
|
8
|
|
8
|
|
1
|
|
|
ИТОГО ЧАСОВ
|
34
|
5 класс (34ч.)
Введение в ИКТ (3ч.)
Содержание и задачи работы внеурочных занятий.
Организация занятий.
Формы и методы исследовательской работы.
Исследовательский проект. Разработка
исследовательских проектов.
Нравственные принципы христианства в притчах и
легендах (4ч.)
Нравственные основы христианства. Значение
воскресного дня. Притчи и легенды – источник мудрости и знаний. Нравственные
принципы в афоризмах, притчах, баснях, сказках, легендах, пословицах. Духовная
мудрость в притчах «О сеятеле», «О милосердном самаритянине», «О блудном сыне».
Появление
первых христиан на территории нашего края. Первые христианские храмы (4ч.)
Христианские храмы как очаги культуры. Храмы,
их назначение, типы храмов, памятники раннехристианского зодчества. Стенопись:
первые изображения Богоматери - Оранта. Археологические находки, связанные с христианством.
Ильичевское городище.
Истоки христианства на Северном Кавказе (3ч.)
Северный Кавказ — одна из древнейших колыбелей
христианства в России. Роль Византии в распространении христианства на
Северо-Западном Кавказе. Христианство на Северном Кавказе по письменным
источникам.
Духовные подвижники. Святые Апостолы Андрей Первозванный,
Симон Кананит (4ч.)
Жития святых. Святые Апостолы Андрей Первозванный и
Симон Кананит - проповедники христианства.
Православие как источник духовности казачества (8ч.)
Религиозные традиции запорожских и донских
казаков. Кавказ - место раннего появления христианства. Православная
Тмутаракань. Православие у адыгов. Казаки - старообрядцы на Кубани в XVII в.
Особенности религиозного сознания черноморских переселенцев. Черноморское
духовенство. Духовная жизнь линейных станиц. Влияние церкви на духовное и
нравственное состояние казачества. Епархиальное управление Кубанской областью.
Борьба с расколом и сектантством. Святые обители. Вера в народной жизни. Святой
угол. Православный календарь. Паломничество и почитание святых мест. Станичный
храм. Станичный батюшка. Вера и верование.
Итоговое занятие (1ч.)
6 класс
|
№
|
Название раздела
|
Кол-во часов
|
|
6
класс
|
|
1
|
Введение в ИКТ.
|
3
|
|
2
|
История Краснодарского края.
|
6
|
|
3
|
День славянской культуры и письменности.
|
3
|
|
4
|
Христианская символика на Северо-Западном Кавказе.
|
7
|
|
5
|
Главное событие христианства. Пасха в кубанской семье
|
3
|
|
6
|
Житийная литература.
|
4
|
|
7
|
|
Православие как
источник духовности казачества.
|
|
7
|
|
8
|
|
1
|
|
|
ИТОГО ЧАСОВ
|
34
|
Введение в ИКТ (3ч.)
Содержание и задачи работы внеурочных занятий.
Организация занятий.
Формы и методы исследовательской работы.
Исследовательский проект. Разработка
исследовательских проектов.
История Краснодарского края (4ч.)
История Кубани. Исторические памятники Кубани.
История городов Кубани. История становления Краснодарского края. Символика Краснодарского
края. Флаг, герб, гимн.
Достопримечательности Краснодарского края.
День славянской культуры и письменности (3ч.)
Святые равноапостольные Кирилл и Мефодий -
просветители славян. Создание славянской азбуки. Глаголица и кириллица.
Христианская символика на
Северо-Западном Кавказе (7ч.)
Западный Кавказ – один из центров раннего христианства. Древние
храмы середины X века. Византийский стиль. Пещерные кельи. Лик Христа. Символ
Креста в христианстве. Разнообразные формы и виды православных крестов. Их
смысл и значение.
Главное событие христианства. Пасха в
кубанской семье (3ч.)
Пасхальные традиции. Тема Пасхи в художественных произведениях и
литературе
Житийная литература (4ч.)
Житийная литература - раздел христианской
литературы, объединяющий жизнеописания христианских подвижников. Житие святого
преподобного Никона. Подвижнические подвиги преподобного Никона. Житие святых
Веры, Надежды, Любови и матери их Софии.
Православие как источник духовности казачества (7ч.)
Традиционные религиозные праздники и обряды
кубанского казачества. Рождество. Колядование. Щедрование. Посевание. Крещение
Господне. Святки. Масленица. Прощеное воскресенье. Великий пост. Вербная
неделя. Страстная неделя. Сретение. Благовещенье. Пасха. Провода. Вознесение.
Троица. Воздвиженье. Покров (Покрова). Престольные/храмовые праздники.
Войсковые праздники. День благоверного князя святого Александра Невского.
Святая Екатерина - покровительница Екатеринодара. Святыни и обряды казачества.
Родильно-крестильный обряд. Проводы на службу. Свадебный обряд.
Итоговое занятие (1ч.)
Тематическое планирование
|
Класс 5
|
|
Раздел
|
Кол-во часов
|
Темы
|
Кол-во часов
|
Основные виды
деятельности обучающихся
(на уровне
универсальных учебных действий)
|
|
ВВЕДЕНИЕ В ИКТ
|
3
|
Содержание и задачи
работы внеурочных занятий. Организация занятий.
|
1
|
Личностные: смыслообразование, самоопределение
Регулятивные:
целеполагание,
планирование, прогнозирование
Познавательные:
самостоятельное
выделение и формулирование познавательной цели;
поиск и выделение
необходимой информации; применение методов информационного поиска, в том
числе с помощью компьютерных средств;
структурирование
знаний;
осознанное и
произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме;
выбор наиболее
эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий;
рефлексия способов
и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности;
смысловое чтение;
понимание и адекватная оценка языка средств массовой информации;
постановка и
формулирование проблемы, самостоятельное создание алгоритмов деятельности при
решении проблем творческого и поискового характера
|
|
Формы и методы
исследовательской работы.
|
1
|
|
Исследовательский
проект. Разработка исследовательских проектов
|
1
|
|
Нравственные
принципы христианства в притчах и легендах
.
|
4
|
Нравственные основы
христианства. Значение воскресного дня.
|
1
|
|
Притчи и легенды –
источник мудрости и знаний.
|
1
|
|
Нравственные принципы
в афоризмах, притчах, баснях, сказках, легендах, пословицах.
|
1
|
|
Духовная мудрость в
притчах «О сеятеле», «О милосердном самаритянине», «О блудном сыне».
|
1
|
|
Появление первых
христиан на территории нашего края. Первые христианские храмы
|
4
|
Христианские храмы
как очаги культуры.
|
1
|
|
Храмы, их
назначение, типы храмов, памятники раннехристианского зодчества.
|
1
|
|
Стенопись: первые
изображения Богоматери - Оранта.
|
1
|
|
Археологические находки, связанные с христианством. Ильичевское
городище.
|
1
|
|
Истоки христианства на Северном Кавказе
|
3
|
Северный Кавказ —
одна из древнейших колыбелей христианства в России.
|
1
|
|
Роль Византии в
распространении христианства на Северо-Западном Кавказе.
|
1
|
|
Христианство на Северном Кавказе по письменным источникам.
|
1
|
|
Духовные подвижники. Святые Апостолы Андрей Первозванный, Симон
Кананит
|
4
|
Жития святых.
|
|
|
Святые Апостолы
|
1
|
|
Андрей Первозванный
|
1
|
|
Симон Кананит -
проповедник христианства.
|
1
|
|
Православие как
источник духовности казачества
|
8
|
Религиозные
традиции запорожских и донских казаков.
|
1
|
|
Кавказ - место
раннего появления христианства.
|
1
|
|
Православная
Тмутаракань.
|
1
|
|
Православие у
адыгов. Казаки - старообрядцы на Кубани в XVII в.
|
1
|
|
Особенности
религиозного сознания черноморских переселенцев.
|
1
|
|
Черноморское
духовенство. Духовная жизнь линейных станиц
|
1
|
|
Влияние церкви на
духовное и нравственное состояние казачества.
|
1
|
|
|
Вера в народной
жизни.
|
1
|
|
Итоговый урок.
|
1
|
Итоговый урок.
|
1
|
|
|
1
|
|
Класс 6
|
|
ВВЕДЕНИЕ В ИКТ
|
3
|
Содержание и задачи
работы внеурочных занятий. Организация занятий.
|
1
|
Личностные: смыслообразование, самоопределение
Регулятивные:
целеполагание,
планирование, прогнозирование
Познавательные:
самостоятельное
выделение и формулирование познавательной цели;
поиск и выделение
необходимой информации; применение методов информационного поиска, в том
числе с помощью компьютерных средств;
структурирование
знаний;
осознанное и
произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме;
выбор наиболее эффективных
способов решения задач в зависимости от конкретных условий;
рефлексия способов
и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности;
смысловое чтение;
понимание и адекватная оценка языка средств массовой информации;
постановка и
формулирование проблемы, самостоятельное создание алгоритмов деятельности при
решении проблем творческого и поискового характера
|
|
Формы и методы
исследовательской работы.
|
1
|
|
Исследовательский
проект. Разработка исследовательских проектов
|
1
|
|
История
Краснодарского края
|
4
|
История Кубани.
История городов Кубани
|
1
|
|
Исторические
памятники Кубани.
|
1
|
|
История становления
Краснодарского края.
|
1
|
|
Достопримечательности Краснодарского края.
|
1
|
|
День славянской
культуры и письменности
|
3
|
Святые
равноапостольные Кирилл и Мефодий - просветители славян.
|
1
|
|
Создание славянской
азбуки
|
1
|
|
Глаголица и
кириллица.
|
1
|
|
Христианская символика на Северо-Западном
Кавказе
|
7
|
Западный Кавказ –
один из центров раннего христианства.
|
1
|
|
Древние храмы
середины X века.
|
1
|
|
Византийский стиль.
Пещерные кельи.
|
1
|
|
Пещерные кельи.
|
1
|
|
Лик Христа. Символ
Креста в христианстве.
|
1
|
|
Разнообразные формы
и виды православных крестов.
|
1
|
|
Их смысл и
значение.
|
|
|
Главное событие христианства. Пасха в кубанской
семье
.
|
3
|
Пасхальные традиции
|
1
|
|
Тема Пасхи в
художественных произведениях и литературе
|
1
|
|
Тема Пасхи в
художественных произведениях и литературе
|
1
|
|
Житийная
литература
|
4
|
Житийная литература
- раздел христианской литературы, объединяющий жизнеописания христианских
подвижников.
|
1
|
|
Житие святого
преподобного Никона.
|
1
|
|
Подвижнические
подвиги преподобного Никона.
|
1
|
|
Житие святых Веры, Надежды, Любови и матери их Софии.
|
1
|
|
Православие как
источник духовности казачества
|
|
Традиционные
религиозные праздники и обряды кубанского казачества.
|
1
|
|
|
Рождество.
Колядование. Щедрование.
|
1
|
|
|
Посевание. Крещение
Господне. Святки. Масленица. Прощеное воскресенье.
|
1
|
|
|
Великий пост.
Вербная неделя. Страстная неделя. Сретение.
|
1
|
|
|
Благовещенье.
Пасха. Провода. Вознесение. Троица. Воздвиженье. Покров (Покрова).
|
1
|
|
|
Престольные/храмовые
праздники. Войсковые праздники. День благоверного князя святого Александра
Невского.
|
1
|
|
|
Святая Екатерина -
покровительница Екатеринодара. Святыни и обряды казачества.
|
1
|
|
Итоговый урок.
|
1
|
Итоговый урок.
|
1
|
|
|
1
|
|
|
|
СОГЛАСОВАНО
Протокол
заседания методического объединения учителей ОРКСЭ и ОПК СОШ № 18
от 25
августа 2016 года № 1
___________
_________
|
|
СОГЛАСОВАНО
Заместитель
директора по УВР
_______________
Исаенко В.А
29 августа 2016 года
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.