Пояснительная
записка
Детство – время активного
социального “развертывания” растущего человека и освоения им социокультурных
достижений и ценностей, период пробы и самоопределения в постоянно
расширяющихся и усложняющихся контактах.
В настоящее время в России
рассматривается как стратегический ресурс государственно- общественного
развития. Современные модели взаимодействия “Общество-государство”
предусматривает, в основном, пассивное участие детей и молодых людей в
мероприятиях, организуемых социальными институтами.В то же время
воспитательное значение примера социальной инициативы, глубина ее воздействия
на самого инициатора и его ближайшее окружение могут оказывать моральное и
духовное влияние, сопоставимое с эффективностью специально организованной
воспитательной работы образовательных учреждений, профессиональных педагогов,
семьи. В подростковом возрасте складываются способности к свободному мышлению и
самостоятельности, а творческая деятельность , в том числе социальная,
становится реальной личностной потребностью. Процесс воспитания активности
должен строится на основе сотрудничества, взаимного уважения и доверия взрослых
и детей. Чисто детских социальных инициатив быть не может .На самом деле
детская социальная инициатива-это всегда инициатива взрослых, поддержанная
ребятами, увлекшая ребят. Благодаря помощи и руководству взрослых дети
взрослеют.
Участниками программы “Творим
добро” могут стать подростки не только старшего и среднего , но и младшего
возраста, причем содержания проектов, входящих в Программу, таково, что
способствует формированию активной гражданской позиции и создает мотивацию на
принятие активной социальной роли даже тех ребят, которые в силу ряда причин не
имеют ярко выраженных лидерских способностей.
В настоящее время необходимо
скоординировать усилие класса ,школы, внешкольных учреждений, детских
объединений ,всех тех, кто считает, что в условиях сложного периода
нестабильности и социальных конфликтов во многих сферах нашей жизни особенно
остро ощущается необходимость восстановления утраченных общечеловеческих
ценностей: гуманизма и милосердия, человеколюбия и сострадания, которые должны
воспитываться с детства.
Программа “Творим добро” –
комплексная программа развития детского волонтерского движения, основная идея
которой – воспитать поколение тех, кто способен помочь, понимающих, что важны
не слова жалости, а отношения на равных и реальная помощь, основанная на
уважении к человеку.
Программа «ТВОРИМ ДОБРО»
Развивающая (участие в проектах)
Образовательная(возможность
приобретения новых знаний)
Практическая (получение
практических навыков)
Воспитательная
Цель программы
Цель программы – содействовать
развитию и консолидации детских волонтерских отрядов – участников волонтерского
движения гимназии “Творим добро”, формирование у детей культуры социального
служения как важного фактора развития современного общества.
Задачи программы
·
формирование
гражданских чувств подростков;
·
поддержка
социальных инициатив, направленных на - распространение гуманизма, милосердия,
человеколюбия и сострадания;
·
развитие
социальной активности детей и подростков, самостоятельности и ответственности,
коммуникативных умений и навыков;
·
предоставление
возможности для самореализации развития организаторских качеств подростков
посредством участия в планировании и проведении социально значимых дел, акций;
·
привлечение
средств массовой информации к освещению деятельности волонтерских отрядов
гимназии;
·
создание
банка данных детских волонтерских отрядов.
Принципы
реализации программы
Для успешной реализации программы
необходимо использовать определенную группу принципов, составляющих целостную и
неделимую основу Программы. Пренебрежение каким- либо принципом недопустимо и
губительно для Программы.
Принципиальные основы
деятельности взрослого:
ü
обеспечение
безопасности ребенка;
ü достоверность
предлагаемой информации, привлечение специалистов;
ü организация
совместной деятельности “Взрослый – ребенок”;
ü продуманная , логичная
система вовлечения подростка в ту или иную деятельность;
ü
максимальное
использовнаие имеющихся материально- технических и природных ресурсов.
Принципиальные
основы деятельности ребенка:
Ø
добровольное
включение ребенка в разнообразные виды деятельности;
Ø реализация личных
способностей ребенка;
Ø значимость
деятельности ребенка;
Ø
положительный
результат участия в Программе.
Механизм
реализации Программы
Программа включает 7 проектов:
“С любовью и заботой”
Акция “Ветеран”.
“Протяни руку сверстнику”
“Тимуровский десант”
“Поделись улыбкою своей”
“Подарок солдату-земляку”
«Любимый город»
Успех Программы зависит от
позитивного отношения к детскому волонтерскому движению со стороны государственных
и общественных организаций различного уровней, оказание организационной и
финансовой поддержки деятельности волонтерского отряда школы при реализации
Программы развития волонтерского движения.
Срок реализации программы
2008-2013г.г.
ПРОГРАММА
РАЗВИТИЯ ВОЛОНТЕРСКОГО ДВИЖЕНИЯ
«Творим добро»
Автор : Галантер Л.И.
Горячий Ключ
-2008-
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.