Программа Родной русский язык

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ГЛЕБЫЧЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

Рассмотрена на заседании МО Протокол №  от    .05. 2018 г. Руководитель МО ______________

Утверждена                                                                                                               приказ  №                                                                    от     .     .  2018 г.

Рабочая программа

учебного курса

«Родной  (русский) язык»

5- 6  классы

на 2018 – 2020  учебный год

срок реализации 2 года

 Разработана:

 методическим объединением

учителей русского языка и литературы

Глебычево

2018 год

Настоящая  программа по предмету «Родной (русский) язык» для учащихся 5-6-х классов разработана на основании требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 г. № 1897 (редакция от 29.12.2014 г.), Примерной основной образовательной программы основного общего образования, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 08.04.2015 г. № 1/15), Основной образовательной программы основного общего образования МАОУ гимназии № 9 (с изменениями и дополнениями), утвержденной приказом директора от 31.08.2015 г. № 61-о.

Рабочая программа рассчитана на 8,5 учебных часов (0,25 час  в неделю во втором полугодии).

Задачи изучения родного (русского) языка в школе:

• формирование у учащихся ценностного отношения к языку как хранителю культуры, как государственному языку Российской Федерации, как языку межнационального общения;

• усвоение знаний о русском языке как развивающейся системе, их углубление и систематизация; освоение базовых лингвистических понятий и их использование при анализе и оценке языковых фактов;

• овладение функциональной грамотностью и принципами нормативного использования языковых средств;

• овладение основными видами речевой деятельности, использование возможностей языка как средства коммуникации и средства познания.

Планируемые результаты.

Ученик  научится:

- владеть навыками работы с учебной книгой, словарями, другими информационными источниками, включая СМИ и ресурсы Интернета;

- владеть навыками различных видов чтения (изучающим, ознакомительным, просмотровым) и информационной переработки прочитанного материала;

- владеть различными видами аудирования (с полным пониманием, с пониманием основного содержания, с выборочным извлечением информации) и информационной переработки текстов различных функциональных разновидностей языка;

- адекватно понимать, интерпретировать и комментировать тексты различных функционально-смысловых типов речи (повествование, описание, рассуждение) и функциональных разновидностей языка;

- создавать и редактировать письменные тексты разных стилей и жанров с соблюдением норм современного русского литературного языка и речевого этикета;

- анализировать текст с точки зрения его темы, цели, основной мысли, основной и дополнительной информации, принадлежности к функционально-смысловому типу речи и функциональной разновидности языка;

- использовать знание алфавита при поиске информации;

- опознавать лексические средства выразительности и основные виды тропов ( метафора, эпитет, сравнение, гипербола, олицетворение);

- соблюдать основные языковые нормы в устной и письменной речи;

- опираться на фонетический, морфемный, словообразовательный и морфологический разбор в практике правописания;

- опираться на грамматико-интонационный анализ при объяснении расстановки знаков препинания в предложении;

- использовать словари.

Календарно-тематическое планирование по родному русскому языку

в 5 классе  ( 8,5 часов)

№ урока	Тема	Дата по плану	Дата факт.
1	Введение в курс «Родной русский язык»
2	Краткая история русской письменности. Создание славянского алфавита.
3	Обучающее изложение
4	Слово как хранилище материальной и духовной культуры народа.
5	Слова со специфическим оценочно-характеризующим значением. Сжатое изложение
6	Описание предмета.
7	Сочинение по картине Э.Грабаря «Февральская лазурь»
8	Сочинение по картине Э.Грабаря «Февральская лазурь»
9	Подведение итогов

Календарно-тематическое планирование по родному русскому языку

в 6 классе ( 8,5 часов)

№ урока	Тема	Дата по плану	Дата факт.
1	Введение в курс «Родной русский язык»
2	Русский язык в семье родственных языков.
3	Сочинение на тему «Интересная встреча»
4	Составление диалога на тему по выбору.
5	Собирание материалов к сочинению. Устное сочинение – описание картины (А. П. Герасимов «После дождя»)
6	Словари – наши помощники. Виды словарей. Особенности работы с ними.
7	Фразеология. Культура речи
8	Фразеологизмы. Источники фразеологизмов.
9	Подведение итогов.