Программа смены лагеря с дневным пребыванием детей

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа №4», г. Козельск

Козельского район Калужской области

249722 г. Козельск, ул. ул. Суворова, 22, тел.: [phone],

E-mail:[e-mail], сайт40307-s-004.edusite.ru

Областной конкурс программ профильных смен в сфере организации детского отдыха и оздоровления

Номинация: Программы, реализуемые в лагерях с дневным пребыванием детей и подростков

Программа

«Лето. Творчество. Кино»

смены «Юность» лагеря актива членов ПДОО «РИТМ»

 

Автор программы:

Медведева Лидия Юрьевна,

заместитель директора школы

по воспитательной работе

г. Козельск

2016 год

Полное название Программы	Программа смены лагеря актива членов ПДОО «РИТМ» «Лето. Творчество. Кино» (далее – Программа).
Цель Программы	Создание условий, направленных на организацию мотивирующего, воспитывающего летнего отдыха обучающихся (в том числе детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации), развитие личностных качеств, формирование ключевых компетенций, воспитание активной гражданской позиции и дальнейшая социализация участников смены на основе включения их в разнообразную, общественно значимую и личностно привлекательную творческую деятельность
Задачи Программы	§  Создать условия для личностного роста, социальной адаптации, самореализации детей через активную творческую, волонтерскую, лидерскую работу в отрядах, микрогруппах посредством общения, игр, творческой деятельности, моделирующих опыт взаимодействия со сверстниками и взрослыми; ·     Создать условия для развития лидерских качеств участников смены через принятие различных ролей и ответственности в детском коллективе; ·     Обучить участников смены основам управления детским коллективом, детской организацией; ·     Создать условия для проявления детской инициативы, что в дальнейшем будет способствовать выявлению активных членов ПДОО «РИТМ» и школьного самоуправления по итогам обучения в лагере актива; §  Построить работу смены с опорой на социальное и творческое развитие, здоровьесбережение, укрепление здоровья детей в единой тематике, посвященной году кино.
Тип лагеря	Летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей
Заказчики Программы	- Администрация ГП «Город Козельск»; - Отдел спорта туризма и молодежной политики администрации МО МР «Козельский район»; - МКОУ «Основная общеобразовательная школа №4», г. Козельск, - родители обучающихся МКОУ «ООШ №4», г. Козельск
Координатор  Программы	- Отдел образования администрации МО МР «Козельский район»
Социальные партнеры Программы	- ГБУ КО «Областной молодежный центр», - Областной комитет Российского Союза молодежи Калужской области, - МОУ ДОД «Козельский Дом детского творчества», - районная газета «Козельск», -  областной педотряд «Товарищ», -  областной педотряд «Истоки», - районный педотряд «Контраст», Медицинское обслуживание - назначенная медсестра Козельского МУЗ ЦРБ; Обеспечение безопасности - участковый уполномоченный Отдела полиции МО МВД «Козельский»
Нормативные документы регламентирующие деятельность работы по Программе	-  Конституция РФ; -  Конвенция ООН о правах ребенка; - Ф З «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» от 24.07.98 № 124; - Закон «Об образовании в РФ»; - Приказ МО РФ «Об учреждении порядка проведения смен профильных лагерей, лагерей с дневным пребыванием, лагерей труда и отдыха» от 13.07.2001,  № 2688. - Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации режима в оздоровительных учреждениях с дневным пребыванием детей в период каникул. Санитарно-эпидемиологические правила СП 2.4.4.969-00. - ФЗ «О внесении изменений и дополнений в Закон РФ  о защите прав потребителей» от 9.01.2006. - Приказ директора школы об организации лагеря - Программа лагеря актива «Лето. Творчество. Кино»
Направления деятельности	- духовно-нравственное - общеинтеллектуальное - общекультурное - социальное - спортивно-оздоровительное
Участники смены	- обучающиеся 1-8 классов МКОУ «ООШ №4», г. Козельск (в том числе из многодетных, малообеспеченных, неполных семей, дети - инвалиды) - обучающиеся 7-9 классов общеобразовательных школ района
Модуль организации участников смены	Лагерь – кинофестиваль Отряд – киностудия Штаб – продюссерский центр Педагоги – кураторы – исполнительные продюссеры Вожатые – режиссеры Участники смены – сценаристы, операторы, актеры, каскадеры, костюмеры, гримеры и др.
Срок и место реализации Программы	Срок реализации: с 01 по 29 июня 2016 года. Место реализации: здание школы, пришкольная территория, спортивная площадка, Баково поле (поле и роща – расположены в 500 м. от школы) Адрес: 249722, Калужская область, Козельский район, г. Козельск, ул. Суворова, д. 22, тел.: [phone] e-mail: [e-mail], сайтшколы40307-s-004.edusite.ru
Разработчик Программы	Медведева Лидия Юрьевна – заместитель директора по воспитательной работе.

 

1.     Пояснительная записка

Обоснование актуальности Программы

В школе, в одной из первых, был создан педагогический отряд «РИТМ», в основу которого вошли активные члены ПДОО «РИТМ» и школьного ученического самоуправления.  Также на базе школы, с ноября 2012 года стали проходить районные лагеря актива, с участием членов областных педотрядов «Истоки» и «Товарищ», при поддержке КО «Областной молодежный центр» и ОК РСМ.

В ходе традиционного мониторинга активности обучающихся школы, мы укрепились в уверенности, что такая форма работы, как школьный лагерь актива (проводимый в период осенних и летних каникул) – приемлема для нашей школы, нравится обучающимся и их родителям, которые с удовольствием приходят на дневные и вечерние мероприятия, чтобы посмотреть – чем заняты их дети. Помимо этого, увеличилась доля активности и самостоятельности обучающихся в организации и проведении различных творческих, спортивных, интеллектуальных и других дел и мероприятий в повседневной школьной жизни, в течение учебного года.

Каждый год программа лагеря актива разрабатывалась в рамках определенной темы, и носила обучающий и развивающий характер, была направлена на развитие социальной активности. Этот год не стал исключением. Было решено выстроить программу смены в единой теме, в рамках объявленного Президентом РФ года кино, который мы празднуем в 2016 году.

Кино всегда интересовало детей и молодежь. Так почему бы не воспитывать их на самых лучших образцах этого великого искусства?

По итогам наблюдений многих лет, в нашей школе основным контингентом летних оздоровительных лагерей становятся обучающиеся 1-6, 7 классов, а обучающиеся 7-8 и 9 классов, традиционно являются организаторами всех дел, вожатыми отрядов. Помимо этого, основным контингентом являются обучающиеся из неполных, малообеспеченных и многодетных семей,  а так же дети с ОВЗ. Поэтому Программа разработана с учетом возраста и контингента участников смены, и ориентирована на перспективу - развить творческий и лидерский потенциал обучающихся, которые станут опорой для школьного самоуправления, детской организации, волонтерского и педагогического отрядов школы.

2.     Этапы реализации Программы

Этап I. Аналитический (сентябрь 2015 - январь 2016 г)

1.                 На основе мониторинге активности обучающихся были сделаны выводы об эффективности лагеря актива как формы работы в рамках внеурочной деятельности в период осенних и летних каникул.

2.                 Было проведено анкетирование обучающихся и их родителей с целью  получения обратной связи и выявления их предпочтений относительно летнего отдыха. Так же было предложено несколько вариантов тематики смены школьного лагеря актива. Проанализировав результаты мониторинга и опроса, мы определились с темой смены (в рамках года кино) и приступили к процессу планирования.

Этап II. Подготовительный (март - май 2016 года)

1.                 Была создана инициативная группа, в составе: заместителя директора по воспитательной работе, куратора детской организации, активных членов организации, которая разработала программу смены летнего лагеря актива «Лето. Творчество. Кино».

2.                 Подбор команды для работы на смене. Преследуя цель воспитания активной жизненной позиции обучающихся школы, в работу лагеря было решено включить лидеров первичной детской организации «РИТМ», активных участников предыдущих смен школьного и районного лагерей актива,  участников школьного педотряда (они ежегодно проходят обучение на базе школы, на лагерных сборах «Ровесник»).  

3.                 Обучение членов школьного педотряда. Для этого в марте 2016 года на Совете организации было решено пятерых членов школьного педотряда направить на обучение в областном лагерном сборе актива школьников «Ровесник» по программе «Дарование». Члены школьного педотряда, прошедшие обучение в рамках школы, районного педотряда, а так же, в областном сборе, тоже станут вожатыми на смене.

4.                 Составлены нормативные документы (приказ об организации лагеря,  план-сетка, режим дня, должностные инструкции, программы инструктажей, и др.)

5.     Собран пакет документов на каждого участника смены.

6.                 Определение вожатых из числа районного и школьного педотрядов (режиссеры) для организации и руководства работой каждого из отрядов, определение кураторов отрядов из числа педагогов школы, а так же ответственных за здоровье и  безопасность участников смены.

Этап III. Реализация Программы лагерного сбора (июнь 2016 года)

1.                 Распределение участников смены на 3 отряда (которые будут называться киностудиями).

2.                 Создание Штаба (продюссерский центр), который будет осуществлять координацию реализации Программы. По окончании дня в Штабе будет проходить планерка, на которой будет подводиться итог дня, даваться план на следующий день.

3.                      Проведение инструктажей по технике безопасности со всеми участниками смены (согласно плана проведения инструктажей).

4.                      Реализация Программы смены лагеря актива. Режим дня для участников смены основан на смене видов деятельности в соответствии с возрастными особенностями и режимом дня смены. Каждое утро будет начинаться с тематической зарядки по теме дня или сюжета кино с элементами закаливания. После завтрака ребят будут ждать обучение и увлекательные дневные мероприятия: спортивные, интеллектуальные, либо творческие, опять же, в рамках темы смены. Обед, послеобеденная подготовка к вечернему мероприятию и займут 1,5 - 2 часа. После итогового мероприятия дня в отрядах будет проводиться рефлексия.

Этап IV. Подведение итогов смены лагеря актива (июнь 2016 года)

1.                 Анализ деятельности по реализации Программы.

2.                 Подведение итогов реализации Программы. При подведении итогов будут учитываться изменения эмоционального состояния участников смены, их активность, а так же рейтинг отрядов, зафиксированный в рейтинговой таблице. Не менее важным будет и мнение вожатых и кураторов отрядов.

3.                 Проведение анкеты рефлексии участников смены.

 

3.     Основное содержание Программы

План мероприятий в рамках реализации программы

Дата	Тема дня	Дневное мероприятие	Итоговое мероприятие дня
01.06	День детства	Знакомство, тренинги, игры на командообразование	Вечер знакомства с лагерем, выступление вожатых «Давайте познакомимся!»
02.06	Открытие кинофестиваля	Торжественная линейка открытия смены	Шоу-программа «Борьба за Оскар»
03.06	День старта	Кинопутешествие	Шоу – программа «Зажги свою звезду»
06.06	Киномарафон. День 1	Жеребьевка, работа в отрядах	Мероприятие «Книга рекордов кино»
07.06	Киномарафон. День 2	Работа в отрядах	Конкурс «Песни кино»
08.06	Киномарафон. День 3	Работа в отрядах	Кинопоказ
09.06	День сюрпризов, открытий и приключений	Конкурс историй смены  «Запомни этот день»	Шоу – программа «Один в один»
10.06	Окно в кино	Игра на местности «Путаница»	Конкурсная программа «Озвучка»
13.06	День России	Интеллектуальное казино «Мы – граждане России»	Конкурсная программа «Музыкальная Россия»
14.06	Экватор	Однодневный турслет
15.06	Кино и спорт	Игра на местности «Богатыри»	Шоу-программа «Танцы со звездами»
16.06	День творчества	Мастер-классы. Подготовка к конкурсу «Создай свой клип»	Работа в отрядах
17.06	День творчества	Работа в отрядах	Работа в отрядах
20.06	День достижений	Работа в отрядах, Репетиции	Подведение итогов конкурса «Создай свой клип»
21.06	Киномарафон. День 4	Жеребьевка, работа в отрядах	Работа в отрядах
22.06	Киномарафон. День 5	Работа в отрядах	Викторина «Угадай героя»
23.06	Киномарафон. День 6	Работа в отрядах	Кинопоказ. Церемония «Оскар»
24.06	День истории лагеря	Конкурс фотографий	Развлекательная программа «Мы вместе»
27.06	День плюсов	Тренинг достижений	Дайджест смены
28.06	День достижений	Подготовка к ВМ	Шоу-программа «Евровидение»
29.06	Закрытие кинофестиваля	Торжественная церемония закрытия смены

4.     Схема управления Программой

 

 

5.     Кадровое обеспечение Программы

В работе летней смены задействованы:

- 14 человек штатного персонала (10 педагогов школы, 2 человека младшего обслуживающего персонала, 1 повар, 1 рабочий по кухне);

- вожатые – 6 человек: трое - члены районного педотряда, трое – члены школьного педотряда;

- Штаб – руководитель смены, кураторы отрядов, руководители школьного и районного педотрядов, члены школьного педотряда

№	ФИО	Должность	Резюме
1.	Медведева Лидия Юрьевна	Руководитель  смены (в составе Штаба смены)	Заместитель директора по ВР
2.	Дорохова Светлана Николаевна	Руководитель районного педотряда	Методист МОУ ДОД «Козельский Дом детского творчества»
3.	Нефедова Елена Владимировна	Руководитель школьного педотряда	Учитель начальных классов
4.	Даньшина Наталья Анатольевна	Куратор отряда (в составе Штаба)	Учитель начальной школы
5.	Крылова Анастасия Игоревна	Куратор отряда (в составе Штаба)	Учитель начальных классов
6.	Фирсова Алевтина Анатольевна	Куратор отряда (в составе Штаба)	Учитель начальных классов
7.	Потапов Сергей Александрович	Ответственный за спортивно-оздоровительную работу	Учитель физической культуры
8.	Члены районного педотряда (3 чел.)	Вожатые	Обучающиеся школ района, члены школьного педотряда
9.	Чумаченко Елена Шувалов Дмитрий Семешина Юлия	Вожатые	Обучающиеся школы, члены школьного педотряда
10.	Крючкина Ольга Илюшин Иван Романенко Владим. Никитина Мария	Вожатые (в составе Штаба)	Обучающиеся школы, члены школьного педотряда
11.	Администрация школы в составе штаба смены

6.     Механизм реализации Программы

7.     Финансирование Программы

Питание – муниципальный район «Козельский район»

Призы для конкурсов и мероприятий, грамоты - администрация МКОУ «ООШ №4», г. Козельск

Канцтовары –  администрация МКОУ «ООШ №4», г. Козельск

Ватманы –                              20 шт

Краски (гуашь) –                    6 уп

Ножницы –                             10 шт

Ручки шариковые –                50 шт

Карандаши (простые) -          50 шт

Маркеры –                              10 уп

Бумага писчая –                     3 уп

Бумага писчая цветная  -        4 уп

Ламинатор –                           1 шт

Бумага для ламинирования – 1 уп

Клей (ПВА) –                         20 шт

Скотч (простой, двусторонний) –  10 и 2 шт соответственно

Спортинвентарь –  администрация МКОУ «ООШ №4», г. Козельск

Спортивная площадка, спортивный зал – в наличии

Футбольные мячи – 4

Ручные мячи – 4

Обручи – 4

Скакалки – 10

Канат – 1

Туристические палатки – 3

Компас - 3

Технические средства и компьютерное оборудование – администрация МКОУ «ООШ №4», г. Козельск

Аудиоаппаратура – 1 комплект (микшер, колонки, микрофоны со стойками)

Компьютерное оборудование – 1 комплект (компьютер, принтер, сканер, мультимедийный проектор, экран)

8.     Предполагаемые результаты реализации Программы

1.                 Общее укрепление и оздоровление участников смены.

2.                 Мотивация к активной творческой деятельности, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний в организации жизни детского коллектива через вовлечение в социально значимые дела и мероприятия, проектирование собственной деятельности.

3.                  Развитие имеющейся системы воспитания и образования детей в летний период, системы обучения и подготовки лидеров, и, как следствие, расширение спектра деятельности школьной первичной детской организации, а также школьного ученического самоуправления.

4.                 Усвоение участниками смены опыта работы в команде, умения взаимодействовать со сверстниками и взрослыми при решении поставленных задач.

5.                 Изменение модели поведения детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации (в т. ч. состоящих на внутришкольном учете и учете в ПДН), их социализация, включение в активную творческую деятельность в рамках школьной детской организации, самоуправления.

6.                 Пополнение методической базы «В помощь организаторам каникулярного отдыха».

7.                 Развитие творческого потенциала участников смены на лучших образцах киноискусства.

8.     Критерии эффективности реализации Программы

1.                 Ежедневный мониторинг активности и продуктивности деятельности участников смены, отрядов (киностудий) – беседы, наблюдение, подведение итогов дня на вечернем мероприятии, награждение лучших команд, ведение рейтинга смены, подведение итогов дня в отрядах – «хлопушки»; (приложение 2,3)

2.                 Ведение карты личностного роста участников смены; (приложение 4)

3.                 Анкетирование участников смены; (приложение 6)

4.                 Отслеживание результатов активности участников смены в школьной жизни в последующее время. (в течение учебного года).
Приложение 1

Распорядок дня

08.40-09.00 – сбор участников смены в отрядах

09.00 - 09.10 – утренний сбор, объявление плана на день

09.10 – 09.20 – зарядка с элементами закаливания

09.30 – 10.00 – завтрак

10.00-10.30 – подготовка к ДМ

10.30 – 11.30 – дневное мероприятие

11.30 – 13.00 – тренинги, обучение, подготовка к итоговому мероприятию дня

13.00- 13.45 – обед

14.00 – 15. 00 – подготовка к итоговому мероприятию дня

15.00 – 16.00 – итоговое мероприятие дня

16.00-16.15 – «хлопушка», подведение итогов дня в отрядах

16.15 – роспуск детей домой

Приложение 2

Подведение итога дня, смены

Подведение итога дня проводится по технологии рефлексии «Кадр». Создается макет кинопленки.  В конце каждого дня отряд подводит итог своего дня, 1 кадр – это 1 день.

На «хлопушке» - собрании отряда по итогам дня, ребята делятся впечатлениями, рассказывают об удачных или неудачных моментах дня, дают оценку действиям каждого члена отряда (киностудии). Каждый имеет право дать оценку любому член команды, отдавая цветные листочки - «кадрики».

Цветовое решение:

Красный – лидер и вдохновитель          Желтый – организатор

Зеленый – самый активный                  Синий – самый талантливый

Лидер и вдохновитель

Организатор

Самый активный

Самый талантливый

Участник, набравший за смену 6-7 «кадриков» одного цвета, по итогам смены получает грамоту с соответствующей номинацией.

Поощрение активных членов лагерного сбора (индивидуальных и коллективных) проходит ежедневно на вечерних мероприятиях.

Приложение 3

Помимо этого, ведется рейтинговая таблица по итогам участия отрядов (киностудий) в конкурсе смены на лучший отряд. В ходе смены будет работать система стимулирования индивидуального развития участников смены и коллективного роста отрядов.

Рейтинговая таблица

Отряд (киностудия)	Дневное мероприятие	Итоговое мероприятие
Отряд 1
Отряд 2
Отряд 3
Итог

Приложение  4

В ходе всей смены заполняется «Карта личностного роста участника»

Карта личностного роста

Ф. И. участника смены __________________________________________________

Отряд (киностудия)_____________________________________________________

Критерии	Начало смены			Экватор			Конец смены			Примечания
	Низкий уровень	Средний уровень	Высокий уровень	Низкий уровень	Средний уровень	Высокий уровень	Низкий уровень	Средний уровень	Высокий уровень
Навыки общения
Культура поведения
Навыки сотрудничества
Лидерские, организаторские  качества
Активность в подготовке и проведении мероприятий
Желание участвовать в смене

Приложение 5

Содержание Программы

Содержательную основу Программы составляют тренинговые занятия, обучение навыкам организации детского коллектива, детской организации, оздоровление, игры и развивающая коллективно-творческая деятельность, способствующая приобретению и развитию навыков самоорганизации, самопроектирования.

План – сетка смены

Дата	Тема дня	Дневное мероприятие	Итоговое мероприятие
1 июня	День детства	Знакомство, мозговой штурм - название, девиз и логотип киностудии, игры и тренинги на командообразование Цель: знакомство внутри новых детских коллективов, выработка общих правил общения и работы	Шоу-программа «Давайте познакомимся» Цель: создание дружеской атмосферы на смене. Итоговое мероприятие полностью проводится вожатыми с целью показать пример организации итогового мероприятия
2 июня	Открытие кинофестиваля	Торжественная линейка открытия смены	Шоу-программа «Борьба за Оскар» Цель: каждая команда должна представить свою киностудию
3 июня	День старта	Игра «Кинопутешествие» Цель: командообразование Форма: игра по станциям Легенда:  где-то на территории школы спрятано послание о киногероев. У каждого отряда – свой герой. Задача – по подсказкам, которые участники игры будут получать на станциях, найти послание	Шоу-программа «Зажги свою звезду» Цель: подготовить выступление «звезды кино» из предложенных (например,  Л.Орлова, А. Миронов, А. Джигарханян и др.)
6 июня	Киномарафон. День 1	Жеребьевка. Распределение ролей (сценарист, художник – оформитель, гример, оператор, монтажер и др.), подготовка к итоговому мероприятию	Работа в отрядах (киностудиях) Команды получают задание – выбрать 1 сцену или фрагмент известного фильма или мультфильма и придумать свою версию этого фрагмента
7 июня	Киномарафон. День 2	Работа в отрядах.	Работа в отрядах
8 июня	Киномарафон. День 3	Работа в отрядах. Подготовка к итоговому мероприятию	Кинопоказ. Цель: представить свою киноверсию фрагмента известного фильма (мультфильма)
9 июня	День сюрпризов, открытий и приключений	Конкурс историй смены «Запомни этот день» Задание: в течение 1 половины дня сделать несколько фотографий, характеризующих день, проведенный на киностудии	Подведение итога конкурса «Запомни этот день» Цель: представить свой фотоальбом в виде презентации (мультимедиа, творческое выступление)
10 июня	Окно в кино	Игра на местности «Путаница» Форма: игра по станциям Цель: каждая команда получает запутанное задание (текст, картинку, имеющие отношение к кино). Выполняя задания на станциях, необходимо расшифровать (правильно прочитать задание) и выполнить его.	Конкурсная программа «Озвучка» Форма: киносеанс Цель: переозвучить фрагмент фильма (мультфильма) с помощью подручных средств и представить свой вариант зрителям
13 июня	День России	Интеллектуальное казино «Мы граждане России» Цель: показать свои знания по истории, культуре, традициях, символике родины, в том числе, представленные в кино	Конкурсная программа «Музыкальная Россия» Цель: показать таланты (песни, танцы народов России, стихи), в том числе и из кино, мультфильмов
14 июня	Экватор	Однодневный турслет
15 июня	Кино и спорт	Игра на местности «Богатыри» Форма: спортивная игра – соревнование	Шоу – программа «Танцы со звездами» Форма: спортивное танцевальное соревнование Цель: представить танцы из различных фильмов
16 июня	День творчества	Мастер-классы, подготовка к конкурсу «Создай свой клип» Цель: научиться работать в команде, придумывать и обсуждать идеи, ставить сцены, исполнять поставленные роли	Работа в отрядах
17 июня	День творчества	Работа в отрядах	Работа в отрядах
20 июня	День достижений	Работа в отрядах	Подведение итогов конкурса «Создай свой клип» Форма: шоу – программа Цель: представить творчество отрядов (киностудий)
21 июня	Киномарафон. День 4	Жеребьевка. Распределение ролей (сценарист, художник – оформитель, гример, оператор, монтажер и др.), подготовка к итоговому мероприятию	Работа в отрядах (киностудиях) Команды должны представить презентацию-фильм о работе своей киностудии (отряда) на смене
22 июня	Киномарафон. День 5	Митинг на площади героев Козельска ко Дню памяти и скорби Работа в отрядах.	Работа в отрядах
23 июня	Киномарафон. День 6	Работа в отрядах. Подготовка к итоговому мероприятию	Кинопоказ. Цель: представить свою киностудию
24 июня	День талантов	Конкурс 1000+1 Цель: в течение дня собрать все рекорды команды	Развлекательная программа «Один в Один» Цель: представить образ киногероя в песне, танце
27 июня	День плюсов	Тренинг достижений Форма: командное обсуждение Цель: обсудить все, что происходило на смене, что удалось, что понравилось больше всего, подведение итогов командных рейтингов	Дайджест смены Форма: концертная программа Цель: презентация самых успешных номеров смены
28 июня	День достижений	Подготовка к Гала-концерту – финальному мероприятию смены	Шоу-программа «Евровидение» Форма: концертная программа
29 июня	Закрытие кинофестиваля	Торжественная линейка закрытия смены. Подведение итогов. Награждение

Приложение 6.

Анкета для участников смены

1.                 Ты с удовольствием идёшь утром в лагерь?

2.                 Если тебе интересно в лагере, то что больше всего нравится: петь, танцевать, рисовать, играть, придумывать, выступать на сцене, заниматься спортом или что-то ещё? (подчеркни нужное, или напиши свое).

3.                 Чему ты научился в лагере: не бояться сцены, выступать, писать истории, сценарии, петь, рисовать, танцевать, побеждать, создавать презентации, дружить? (подчеркни нужное, или напиши свое).

4.                 Если бы тебе разрешили, что бы ты делал в лаге­ре целый день?

5.                 Что ты рассказываешь дома о лагере?

6.                 Твои родители приходят посмотреть, чем ты занимаешься на смене, как выступаешь на вечернем мероприятии?

7.                 Нравится ли тебе, как готовят и кормят в лагере? Поставь оценку повару: (от «пятёрки» до «двойки»).

8.                 Хочется ли тебе идти домой после лагеря?

9.                 Какую оценку ты бы поставил себе за работу на смене?

10.            Кто твой друг среди ребят, ____________________________________ среди вожатых___________________________________________________________?

11.            Хотел бы ты стать в будущем вожатым на смене?