Программа спорт клуба Спортландия

Муниципальное   бюджетное   общеобразовательное   учреждение

Саранпаульская средняя общеобразовательная школа

 

Составила

Мороз Ольга Евгеньевна

учитель физической культуры

2016 год

1 .Общие положения

1.1. Настоящее положение регламентирует правой статус школьного спортивного клуба (далее - ШСК) и устанавливает его цели, задачи, структуру, ответственность, а также порядок взаимодействия с другими структурными подразделениями образовательного учреждения, учреждениями и ведомствами на территории Березовского района.

1.2. Школьный спортивный клуб «Спортландия» создается в образовательном учреждении по решению (педагогического Совета, наименование органа) образовательного учреждения.

1.3. Решение о создании, реорганизации и ликвидации ШСК осуществляется по решению (педагогического Совета образовательного учреждения) и оформляется приказом руководителя образовательного учреждения.

1.4. ШСК является структурным подразделением образовательного учреждения (или общественным объединением) с учетом региональных, местных особенностей и интересов обучающихся). Образовательное учреждение самостоятельно в выборе формы создания клуба.

1.5. ШСК может иметь свою символику, название, эмблему, единую спортивную форму, штамп и бланк установленного образца.

1.6. В своей практической деятельности ШСК руководствуется настоящим Положением, законодательством РФ и нормативно-правовыми актами Министерства образования и науки РФ и Министерства спорта РФ, нормативно-правовыми документами ХМАО-Югры, Березовского района, правилами внутреннего трудового распорядка, приказами руководителя образовательного учреждения, регламентирующими деятельность учреждения в области физического воспитания.

1.7. ШСК подчиняется непосредственно руководителю образовательного учреждения.

2. Цели и задачи ШСК

Цели	- организация и проведение спортивно-массовой работы в образовательном учреждении во внеурочное время; - формирование у обучающихся ценностного отношения к своему здоровью, привычки к активному и здоровому образу жизни.
Задачи	- Привлечь учащихся школы, педагогов и родителей (законных представителей) к систематическим занятиям физической культурой и спортом для укрепления их здоровья и формирования здорового стиля жизни; -   Обеспечить внеурочную занятость детей «группы риска». -Закреплению и совершенствованию умений и навыков учащихся, полученных на уроках физической культуры, формированию жизненно необходимых физических качеств; -  Развивать у школьников общественную активность и трудолюбие, творчество и организаторские способности;
Исполнители программы	Участники образовательного процесса МБОУ «Саранпаульская школа»
Система управления программой и контроль	Контроль за ходом реализации программы осуществляет администрация, совет спортивного клуба, управляющий совет МБОУ школы.
Ожидаемые конечные результаты	·         увеличение числа систематически занимающихся учащихся школы в спортивных секциях; ·         увеличение количества различных школьных спортивных соревнований, для привлечения большего количества разновозрастных участников с разным уровнем развития физического здоровья; ·         увеличение процента участников в муниципальных, региональных, межрегиональных спортивно-массовых мероприятиях; ·         повышение качества участия в различных конкурсах, соревнованиях и проектах, в результате которых появится спортивный инвентарь, оборудование, туристское снаряжение для массовых занятий физической культурой и туризмом.

3 Права и обязанности членов ШСК

4.1. Члены ШСК имеют право:

- бесплатно пользоваться спортивным инвентарем, оборудованием и сооружениями, а также методическими пособиями;

- избирать и быть избранным в Совет ШСК «Спортландия»;

- систематически проходить медицинское обследование;

- вносить предложения по совершенствованию работы ШСК.

4.2. Член ШСК обязан:

- соблюдать данное Положение;

- посещать спортивные секции по избранному виду спорта;

- принимать активное участие в спортивных и физкультурно - оздоровительных мероприятиях образовательного учреждения;

- соблюдать рекомендации школьного врача по вопросам самоконтроля и соблюдения правил личной гигиены;

- ежегодно сдавать нормативы по физической культуре;

- соблюдать правила техники безопасности при проведении занятий;

- бережно относиться к имуществу и спортивному инвентарю.

Член спортивного клуба имеет право совмещать посещение секций по различным видам спорта.

4. Планирование работы ШСК

5.1. План внеурочной, внеклассной физкультурно-спортивной работы (далее - План) в образовательном учреждении разрабатывается Советом ШСК на учебный год и включает следующие разделы:

5.1.1. организация работы по физическому воспитанию учащихся класса, образовательного учреждения;

5.1.2. физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа;

5.1.3. работа по укреплению материально-технической базы спортивного клуба образовательного учреждения.

5.2.4. План утверждается председателем ШСК, согласовывается с руководителем образовательного учреждения и доводится до сведения участников образовательного процесса образовательного учреждения и общественности.

5.Участники проекта

-       учащиеся школы,

-       педагогический коллектив школы,

-       родители обучающихся.

6.Направления деятельности Клуба

Основными направлениями деятельности физкультурно-спортивного клуба являются:

1 Проведение внутришкольных спортивных соревнований (товарищеских встреч между классами, спортивными командами, школами);

2. Обеспечение систематического посещения занятий физической культурой и спортом учащимися 5-11-х классов школы;

4. Выявление лучшего спортсмена класса, школы;

5. Награждение грамотами, дипломами, жетонами, значками лучших спортсменов, команд – победителей в школьных соревнованиях по видам спорта;

6. Пропаганда физической культуры и спорта в школе;

7. Участие учеников в спортивных конкурсах и реализации проектов спортивной направленности.

7.Планирование работы Клуба

В план работы Клуба включаются следующие разделы (на усмотрение Совета Клуба):

1. Организация внутришкольных спортивных мероприятий;

3. Организационно-педагогическая работа;

4. Методическая работа;

5. Контроль и руководство.

Таблица 1

№	Мероприятие	Класс	Сроки	Ответственные
1	Внутри школьные  спортивные мероприятия

1.	Физкультурное – оздоровительное мероприятия в режиме учебного дня: а) обсудить на МО порядок проведения гимнастики до занятий, физкультминуток, подвижных игр на переменах. б) назначить ответственных для проведения УГГ подвижных игр на переменах. в) провести беседы в классах о порядке проведения гимнастики до занятий, подвижных игр на переменах и физкультминуток. г) провести гимнастику до занятий, подвижные игры на переменах.	1-4	До 1 октября	МО ЗОЖ Классный руководитель Учащиеся 3-4х классов
2.	Спортивная работа в классах: а) назначить физоргов классов. б) провести инструктажи с физоргами классов.	5-11	до 10 сентября перед соревнованием	Учитель физической культуры
3.	Внеурочная работа в школе: а) Легкоатлетический кросс, посвященный «Кроссу наций». б) Соревнования по футболу в) День здоровья	1-4 8-11 1-11	23 сентября октябрь 3 октября	Учитель физической культуры
4.	Всемирный день туризма.		27 сентября
5.	Проведение месячника по внедрение нормативов ГТО.		Сентябрь	Учителя физической культуры
6.	Подготовка к Президентским и Губернаторским состязаниям.		Сентябрь	Учителя физической культуры
7.	Международный день пожилых людей		1 октября
8.	Проведение дня осведомленности по охране физического здоровья «В здоровом теле здоровый дух!».		Октябрь	Учителя физической культуры
9.	Международный день инвалидов.		3 декабря
10.	Спортивно- оздоровительные мероприятия: а)Олимпиада по физической культуре б)игра «Зов тайги» -в)Лыжная эстафета - Веселые старты - Соревнования по снайперу - Соревнования по пионерболу	7-11 3-4 3-6 1-2 3-4 5-6 1-8	В течении года 14 ноября март    5 декабря    январь  26февраля   май март	Учителя физической культуры
12.	Сдача норм ГТО	1-10	февраль-декабрь
13.	Сдача норм ГТО	9-11	январь-май
14.	Соревнования по военно-прикладным видам спорта посвященные «Дню защитника Отечества»	9-11	февраль	Беларус А.А.
15.	Смотр строям и песни	3-6	22.02	Беларус А.А.
16.	Проведение Президентских  состязаний	1-11	март	Учителя физической культуры
17.	Внеурочная работа в школе: а)Соревнования по баскетболу б) Соревнования по пионерболу в) Соревнования по волейболу	8-11 5-7 8-11	ноябрь 3-6 марта 9-13 марта	Учителя физической культуры
18.	Всемирный день здоровья.		7 апреля	Учителя физической культуры
19.	Военно-патриотические игры.	9-11	май
20.	Международный День семьи. «Папа, мама, я спортивная семья»		15 мая	Мороз О.Е.
22.	Внеурочная работа в школе: а) День здоровья, посвященный Дню защиты детей. б)Соревнования по футболу	8-11 3-11 8-9	1 июня Май
23.	Агитация и пропаганда: а) оформить стендов физической культуры. б) выпускать стенную газету. в) выпускать информационный листок спортивных событий в школе.		Сентябрь В течении года	Учитель физической культуры
24.	Подготовка физкультурно-спортивного актива: а) назначить судей из числа учащихся для проведения соревнований. б) провести инструктаж с судьями накануне соревнований на первенство школы по видам спорта.	10-11	Сентябрь В течение года	Учитель физической культуры
25.	Работа с родителями учащихся и коллективом: а) приглашать родителей на спортивные соревнования и праздники. б) подготовить команду учителей для сдачи норм ГТО	1-11	В течение года Сентябрь В течение года В течение года	Учитель физической культуры Классный руководитель

	Организационно-педагогическая работа
	Обсуждение и утверждение плана работы на  учебный год	Сентябрь	Зам. дир. по ВР, руководитель ФСК
	Составление режима работы спортивных секций.	Сентябрь	Зам. дир. по ВР, руководитель ФСК
		Сентябрь	Зам. дир. по ВР, руководитель ФСК
	Подготовка команд участников соревнований.  Подбор судейских бригад. Обеспечение наградного фонда.	Сентябрь	Директор, зам. дир. по ВР, руководитель ФСК
	Оформление спортивного стенда.         Оформление текущей документации (таблицы соревнований, поздравления, объявления);         Оформление стенда «Лучшие спортсмены школы».	В течение всего периода	Руководитель ФСК
	Участие в общешкольных, классных родительских собраниях, консультации родителей. Привлечение родителей для участия в спортивно-массовых мероприятиях в качестве участников, судей и группы поддержки.	В течение всего периода	Руководитель ФСК
Методическая работа
	Обучение на  курсах повышения квалификации семинаров для руководителей	В течение всего периода	Зам. дир. по ВР, руководитель ФСК
	Посещение семинаров, вебинаров для учителей физической культуры, участие в региональном дистанционном методическом объединений учителей физической культуры.	По графику	Зам. дир. по ВР, руководитель ФСК
		В течение всего периода	Руководитель ФСК
1.	Посещение занятий  спортивных секций	В течение всего периода	Руководитель ФСК
2.	Посещение открытых спортивных мероприятий школ города и области	В течение всего периода	Зам. дир. по ВР, руководитель ФСК
3.	Участие в Фестивале науки Костромского государственного университета им. Некрасова.	В течение всего периода	Зам. дир. по ВР, руководитель ФСК
Контроль и руководство
4.	Анализ хода выполнения поставленных задач и проведения спортивно-массовых мероприятий	Октябрь-ноябрь	Зам. дир. по ВР, руководитель ФСК
5.	Заседания Совета клуба по решению организационных вопросов	В течение года	Директор, зам. дир. по ВР, руководитель ФСК
6.		1 раз в триместр	Руководитель ФСК
	Корректировка работы клуба	По мере необходимости	Директор, руководитель ФСК
	Составление и утверждение календарно-тематических планов тренировочных занятий на учебный год.	В течение года	Директор, зам. дир. по ВР, руководитель ФСК
	Контроль за безопасностью спортивных объектов, оборудования и инвентаря	Октябрь	Директор, руководитель ФСК
		По графику, при подготовке к мероприятиям	Директор, руководитель ФСК

Перспективы развития

Таблица 2

Аналитическая работа по сопровождению учащихся	Организация деятельности во внеурочное время	Организационно-информационная деятельность
·                     Составление банка данных учащихся подготовительной и специальной медицинских групп, детей – инвалидов. ·                     Выпуск бюллетеней, газеты о профилактике нарушения осанки, плоскостопия и другие. ·                     Выявление личных качеств учащихся. ·                     Выявление социального статуса ребенка, изучение межличностных отношений среди ровесников. ·                     Организация семинаров и тренингов с работниками по осуществлению работы, направленной на укрепление здоровья и повышение работоспособности организма детей.	·                     Выявление интересов и потребностей учащихся, вовлечение подростков в проекты, секции. ·                     Создание и работа групп различной направленности, контроль за их деятельностью и посещением занятий учащимися “группы риска”, детей с ограниченными возможностями здоровья и различных медицинских групп. ·                     Информирование учащихся о работе ФСК. ·                     Разнообразные формы внеклассной работы: Дни Здоровья, соревнования, фестивали, конкурсы, акции, беседы, смотры и т. д. ·                     Разработка проектов по каникулярной занятости детей.	·                     Деятельность Совета клуба по организации самоуправления, профилактика простудных заболеваний и правонарушений в Лицее. ·                     Встречи с представителями спортивной общественности, работниками здравоохранения.

Результаты реализации проекта

Предполагаемый эффект

Таблица 4

Образовательный эффект	Социальный эффект
- рост общефизической подготовки учащихся; -разнообразие спортивной деятельности во внеурочное время; - рост показателей спортивных достижений учащихся на уровне Лицея, города; - профориентация старшеклассников; - снижение пропусков уроков по болезни благодаря закаливанию организма; -профилактика простудных заболеваний.	-привлечение родителей (законных представителей) к сотрудничеству в ФСК, - организованный спортивный досуг в каникулярное время через краткосрочные спортивные модули, - вовлечение родителей (законных представителей) в физкультурно – массовые мероприятия Лицея.

Основные задачи, которые предлагается решить в процессе реализации программы развития физкультурно-спортивного клуба путем поэтапного решения возникших проблем:

I ЭТАП 2015 – 2016 учебный год

Задачи:

• Расширение материально-технической базы для занятий физической культурой.
• Создание целостной системы физкультурно-оздоровительной работы в школе.
• Увеличение количества спортивных секций

II ЭТАП 2016- 2017 годы

Задачи:

• Расширение материально-технической базы для занятий физической культурой.
• Создание целостной системы физкультурно-оздоровительной работы в школе.
• Анализ программы развития физкультурно-спортивного клуба. Проблемы и их решения.
• Обработка данных, составление организационно-методических указаний при использовании программы.

Список актива ШСК

Списки физоргов

Протоколы соревновании

Нормативы ГТО

Инструкции по охране труда

Правила по ТБ

Должностные инструкции

График работы спортивного клуба

Соревнований: март-апрель- май.

График работы баскетбольной секции.