Управление образования администрации города
Березники
МАОУ «Школа № 7»
Программа трудового формирования
«Трудовое лето»
Составитель:
зам.директора по
ВР
Суслова Л.А.
Березники, 2023г.
Актуальность программы.
Занятость подростков в летний период –
особая проблема любого образовательного учреждения. Летняя трудовая занятость
даёт возможность занять обучающихся общественно-полезным трудом. Кроме того,
реальная жизнь насыщена повседневным трудом, в том числе ручным, и от него
зачастую зависит успех и благополучие.
К тому же для многих подростков, в силу их
психофизиологических особенностей, физический труд и сам по себе
предпочтительнее, даёт выход энергии, завершается конкретным – зримым и
ощутимым результатом. Работа на пришкольной территории и в школьных
мастерских, даёт обучающимся возможность получить знания, умения и навыки,
которые могут быть применимы в дальнейшей жизни.
Трудовое воспитание в школе призвано вносить свой
вклад в гармонизацию личностных устремлений и способностей человека с
общественными потребностями и интересами.
Деятельность в трудовом
формировании сводится не только к общественно значимым работам, а прежде
всего к воспитанию гражданско-патриотической позиции через трудовую
деятельность.
При комплектовании трудовых формирований
приоритетным является вовлечение учащихся «группы риска» и находящихся в
СОП.
При планировании программы трудового формирования
использованы «Методические рекомендации по реализации типовой модели
инклюзивных профориентационных смен» и «Методические рекомендации по
поэтапному вовлечению людей с умственной отсталостью и сложными дефектами в
конкурсное движение «Абилимпикс» от Национального центра «Абилимпикс».
Обучающиеся будут вовлечены в профориентационные мероприятия по озеленению и благоустройству территории
школы и в профориентационные мероприятия по трудовым профилям «Швейное
дело», «Столярное дело», «Переплётно-картонажное дело».
Цели
программы:
ü организация трудовой занятости
обучающихся на период летнего отдыха;
ü создание условий для развития
трудовых навыков, информационных и творческих способностей через вовлечение в
социально значимую полезную деятельность по благоустройству школы;
ü профилактика
правонарушений среди обучающихся.
Задачи
программы:
1. Организовать пространство
для включения подростков в трудовую деятельность;
2.
Закрепить имеющиеся начальные профессиональные навыки;
3.
Создать условия для профилактики правонарушений среди
обучающихся.
Направления
и объём запланированной деятельности.
Объект: школа (мастерские),
пришкольная территория
Возраст, количество: 45
обучающихся 14-17 лет
Срок реализации: 05.06-16.06.2023
/9 рабочих смен/
19.06.-29.06.2023 /9 рабочих смен/
01.08.-11.08.2023 /9 рабочих смен/
№
|
Трудовая
направленность
|
Виды работ
|
1
|
Озеленение, благоустройство территории школы
|
Цель:
ü закрепить
практические навыки по работе с с/х инструментами, навыки по уходу за
растениями;
ü воспитывать
ответственность за порученную работу, сознательную дисциплину.
Объём
работы:
- Уход за декоративными однолетниками
— прополка, рыхление /2 клумбы по 23м. в длину перед школой, 1 клумба -
длина 12м. за школой/.
- Перевалка комнатных растений в кабинет
биологии.
- Размножение комнатных растений черенками,
отводками.
- Уход за
комнатными растениями в кабинетах школы. /Примерно 200-250 горшков/.
- Высадка
цветочной рассады на клумбы.
- Уборка
территории школы.
|
2
|
Столярное дело
|
Цель:
ü совершенствовать
навыки, полученные на уроках столярного дела.
ü воспитывать
ответственность за порученную работу, сознательную дисциплину.
Объём
работы:
- Ремонт школьного уборочного инвентаря /лопаты,
грабли, носилки\.
- Ремонт мебели в учебных кабинетах.
- Ремонт мебели в мастерских.
|
3
|
Швейное дело
|
Цель:
ü совершенствовать
навыки, полученные на уроках швейного дела.
ü воспитывать
ответственность за порученную работу, сознательную дисциплину.
Объём
работы:
- Пошив фартуков для дежурства по столовой.
- Пошив сувенирных изделий (прихваток,
подушек и др.).
- Ремонт рабочей спецодежды (халаты,
фартуки).
|
4
|
Переплётно-картонажное дело
|
Цель:
ü совершенствовать
навыки, полученные на уроках переплётно-картонажного дела.
ü воспитывать
ответственность за порученную работу, сознательную дисциплину.
Объём
работы:
-
Подготовка учебной литературы в библиотеке к новому учебному году (мелкий
ремонт учебников.)
-
Изготовление сувенирной продукции.
|
Ожидаемые результаты работы трудовых формирований.
1.Организованная занятость
подростков, профилактика правонарушений обучающимися.
2. Воспитание положительных качеств
личности: трудолюбия, навыков коммуникативного общения в процессе совместной
трудовой деятельности.
3. Обучение доступным навыкам и
приёмам труда, привитие интереса к трудовой деятельности, закрепление правил
техники безопасности.
4. Получение дополнительного
заработка.
Литература.
1. Воробьева
О .Я. Коммуникативные технологии в школе: секреты эффективного общения. -
Волгоград: Учитель, 2009. - 141с.
2. Летний
оздоровительный лагерь: нормативно-правовая база (планирование, программа
работы, должностные инструкции, обеспечение безопасности в пришкольных и
загородных лагерях). – Изд. 2-е, испр. / сост. Е.А. Гурбина. – Волгоград:
Учитель, 2009. -199 с.
3. «Методические
рекомендации по реализации типовой модели инклюзивных профориентационных
смен». -Макеева Д.Р., Грибанов И.Н., Оборотова С.А. -М: ФГБОУ ДПО ИРПО,2022
-13с.
4. Методические
рекомендации по поэтапному вовлечению людей с умственной отсталостью и
сложными дефектами в конкурсное движение «Абилимпикс» г. Москва, 2018
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.