Программа воспитательной работы 1 класс на 2023-2024 учебный год

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СЫЧЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

РАССМОТРЕНА на МО классных руководителей Руководитель МО ________ И.В. Панова Протокол № _____ от «___» _______ 2023 г.

СОГЛАСОВАНО зам.директора по ВР __________/Г.В. Комковой/

УТВЕРЖДАЮ Директор ______________/ /О.В. Бахтина Приказ № __ от «__»_____2023 г.

ПРОГРАММА

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

«1» класса

на 2023-2024 учебный год

Классный руководитель:  Комкова Галина Владимировна

с. Сычёвка

2023 г.

СОДЕРЖАНИЕ

	Стр.
1.                 Тема, цель, задачи воспитательной деятельности.	3
2.                 Сведения об учащихся 1 класса, характеристика класса.	4
3.                 Социальный паспорт класса.	5-6
4.                 План воспитательной деятельности на 2023-2024 учебный год.	7-21
5.                 График мероприятий на каникулы.	22
6.                 Работа органов ученического самоуправления.	23
7.                 Работа с детьми «группы риска».	24
8.                  Работа с детьми-инвалидами, детьми ОВЗ.	25
9.                  Занятость детей во внеурочное время.	26
10.             Работа с родителями.	27-31
11.             Работа с учителями-предметниками	32
12.            Участие в мероприятиях, достижения класса	33

Тема, цель, задачи воспитательной деятельности.

. Тема воспитательной работы: создание классного коллектива как воспитывающей среды, обеспечивающей социализации каждого ребёнка.

Цель воспитательной работы: 

1.     формирование у детей навыков самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека;

2.     формирование целостной психологической основы обучения и, в частности, формирование у учащихся положительного отношения и интереса к учению.

Задачи воспитательной работы

Создать условия для:

1.     Успешной адаптации детей к школьным условиям, снижению школьной тревожности.

2.     Развития нравственных качеств личности.

3.     Развития гармоничной личности.

4.     Раскрытия творческого потенциала детей.

5.     Формировать коммуникативные навыки, работать над созданием ученического коллектива.

6.     Привития интереса к здоровому образу жизни, соблюдению гигиенических правил.

7.     Воспитания патриотов своего Отечества.

8.     Воспитания уважительного отношения к взрослым, пожилым людям.

9.       Воспитания бережного отношения к природе.

Сведения об учащихся 1 класса, характеристика класса.

В 1 классе  7 человек, из них 3 девочки и 4 мальчика. В классе 5 человек 2016 года рождения,  2 человека – 2017 года рождения.  7 учеников  посещали группу по подготовки детей к школе. 

Воспитываются в полных семьях – 5 учеников, в неполной семье –  2 ученика, в многодетных  - 3 человека,  

Семьи   детей  этого  класса  относительно благополучны. Отношение  родителей  к  школе  положительное.  Взаимоотношения  родителей  и  детей  доверительные. Средний  возраст  родителей  -   лет.  Имеют средне - специальное образование-1 родитель, среднее- 3 родителя.

Все обучающиеся обеспечены учебниками и необходимыми школьными принадлежностями.

Дети подвижны, импульсивны, жизнерадостны.; любят подвижные игры, спортивные соревнования, принимают активное участие в подготовке и проведении праздников как внутри класса, так и в стенах школы.; дети с удовольствием поют, танцуют, инсценируют сказки

Основная задача - формирование коллектива. Дети  активны, хотят дежурить, любят подвижные игры.   Не могут сосредоточиться, часто отвлекаются на уроках Филонов Руслан, Густей Полина. У детей сложились дружеские отношения с одноклассниками. Дети  доброжелательно относятся друг к другу, учатся сопереживать.

 Учащиеся очень различны по характеру, уровню воспитанности, темпераменту. Гиперактивны: Данилов Илья, Карев Кирилл. Спокойны и нерешительны: Густей Полина.  Значительная часть учащихся активно включилась в учебную деятельность, проявляют прилежание, внимательность, активно работают на уроках, с интересом относятся к учебе.

Социальный паспорт класса.
№ п/п	ФИО обучающегося	Дата рождения	Родители, занятость, тел.	Место жительства, телефон	Полная, неполная семья	Количество детей в семье(многодетная)	Опекаемые	Малообеспеченные	Категория группы риска
1	Бибикова София Дмитриевна	21.02.2017	Бибикова Татьяна Александровна Бибиков Дмитрий Евгеньевич	с. Сычёвка, ул. Переселенческая, д.16	Полная	2	-	-	-
2	Гриненко Глеб Денисович	01.11.2016	Гриненко Денис Васильевич, МПС «Районные коммунальные ресурсы», машинист котельной, 89246799726 Чумакова Людмила Вячеславовна, домохозяйка, 89294901592	с. Сычёвка ул. Центральная д. кв.	Полная	2	-	+	+
3	Густей Полина Павловна	13.11.2016	Густей Павел Васильевич, СВО, 89996814203 Густей Татьяна Александровна, домохозяйка, 89963854283	с. Сычёвка ул. Центральная д. кв.	Полная	2	-	+	+
4	Данилов Илья Денисович	10.01.2017	Данилов Денис Павлович, МО МВД «Свободненский» дежурная часть, младший оперативный дежурный, 89964601254 Данилова Светлана Викторовна, ДК с. Сычёвка, художественный руководитель, 89243423067	с. Сычёвка ул. Центральная д.8 кв. 1	Полная	2	-	-	-
5	Карев Кирилл Петрович	29.08.2016	Карев Петр Андреевич, сварщик, 89244471833 Фомина Ольга Викторовна, домохозяйка, 89993820261	с. Сычёвка ул. Моторкиной  д.8 кв. 1	Полная	5	-	+	+
6	Филонова Милана Сергеевна	21.03.2016	Филонова Марина Сергеевна, домохозяйка, 89246799733	с. Сычёвка ул. Молодежная д.15  кв. 1	Неполная	4	-	+	+
7	Филонов Руслан Сергеевич	21.03.2016	Филонова Марина Сергеевна, домохозяйка, 89246799733	с. Сычёвка ул. Молодежная д.15 кв. 1	Неполная	4	-	+	+

План воспитательной деятельности на 2023-2024 учебный год.

Сентябрь
Модули программы воспитания	Формы воспитательной работы
	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Ключевые общественные дела	Подъем Флага РФ и исполнение Гимна РФ (каждый понедельник) «Разговоры о важном» (каждый понедельник)
	Торжественная линейка «Добро пожаловать в школу!» День окончания Второй мировой войны, День солидарности в борьбе с терроризмом	Месячник «Внимание дети!»	100 лет со дня рождения советской партизанки Зои Космодемьянской (1923-1941)	Конкурс декоративно-прикладного творчества из природного материала «Золотая осень»
Классное руководство	День знаний. Кл. час «Самый первый в жизни урок».	Кл. час «Безопасная дорога» БДД.	Кл. час  «Правила поведения настоящих учеников».	Кл. час  «Режим дня».
Курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования	Самоопределение детей и родителей на курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования: ВН «Разговоры о важном» ВН «Функциональная грамотность» ВН «Подвижные игры» ВН «Час чтения» ДО «Агроэкология» ДО «Театр» ДО «Шахматы»
Работа с родителями	Анкетирование родителей.	Выбор родительского комитета на 2023– 2024 учебный год.	Решение текущих вопросов в индивидуальных беседах.	Родительское собрание «Ознакомительное собрание» (вводное).
Детские общественные организации	Участие в благотворительных акциях
Профориентация	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Зачем человек трудится?»	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Мир интересных профессий»	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Кем я хочу стать?»	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Профессия – учитель»
Безопасность и профилактика	Проведение пятиминуток безопасности по ПДД (5 раз в неделю). Проведение 15-ти минуток безопасности (по понедельникам).
	Сбор разрешений родителей на самостоятельное отправление домой из школы.	Составление безопасного маршрута «Школа  -дом». Заполнение карты-маршрута на каждого ребенка.	Ознакомление детей с безопасным маршрутом следования в школу.	Акция: «Засветись в темноте».
Организация предметно-эстетической среды	Праздничное украшение кабинета ко Дню знаний.	Оформление классного уголка.	Оформление стенда по ПДД	Оформление стенда уголок природы
Школьный урок	Участие обучающихся в конкурсах, олимпиадах, викторинах различного уровня
Самоуправление	«Игровая зона» - правила поведения, самоконтроль, правила совместной игры. Игра «Приберем игрушки!»	Выборы лидеров, активов  классов, распределение обязанностей.	Организация дежурства в классе.	Организация дежурства в столовой.
Школьные и социальные медиа	Видео-, фотосьемка классных мероприятий
Экскурсии и походы	Экскурсия в школьную библиотеки.

Октябрь
Модули программы воспитания	Формы воспитательной работы
	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Ключевые общественные дела	Подъем Флага РФ и исполнение Гимна РФ (каждый понедельник) «Разговоры о важном» (каждый понедельник)
	«1 октября – день пожилого человека» (поздравительная открытка). Акция ко Дню пожилого человека «Из детских рук-частичку теплоты»	4 октября - День защиты животных. 5 октября - День учителя Акция «Чистое село». 8 октября - 200 лет со дня рождения Ивана Сергеевича Аксакова, русского писателя.	«15 октября – день отца» (поздравительная открытка).	25 октября -международный день школьных библиотек.
Классное руководство	Кл. час: «Профилактика ОРЗ и гриппа».	Кл. час: Праздник «Посвящение в первоклассники».	Кл. час: «Мой портфолио».	Кл. час: «Безопасные каникулы».
Курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования	Самоопределение детей и родителей на курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования: ВН «Разговоры о важном» ВН «Функциональная грамотность» ВН «Подвижные игры» ВН «Час чтения» ДО «Агроэкология» ДО «Театр» ДО «Шахматы»
Работа с родителями	Посещение семей учащихся.	ü Решение текущих вопросов в индивидуальных беседах. ü Педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания детей. ü Взаимодействие с родителями, посредством школьных мессенджеров. ü Информирование родителей об успеваемости детей. ü Привлечение родителей для оказания помощи учителю в  решении,                                                                                 необходимых для класса, хозяйственных и учебных вопросов.		Родительское собрание: «Трудности адаптационного периода первоклассников. Телевизор и книги в жизни семьи и первоклассников»
Детские общественные организации	Участие в благотворительных акциях
Профориентация	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Профессия-воспитатель».	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Советы психолога».	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Как помогает логопед».	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Профессия-библиотекарь».
Безопасность и профилактика	Проведение мероприятия в рамках «Гражданской обороны» - эвакуация при пожаре. Инструктаж по ТБ в конце четверти. Закон об ограничении пребывания несовершеннолетних в вечернее время. Проведение пятиминуток безопасности по ПДД (5 раз в неделю). Проведение 15-ти минуток безопасности (по понедельникам).
Организация предметно-эстетической среды	Проведение организованных перемен, посредством наполнения  пространства в игровой зоне различными играми и развивающими занятиями. (Ролевая игра Врач). Трудовой десант  - генеральная уборка класса, в конце четверти.
Школьный урок	Смотр конкурс классных уголков.
Самоуправление	Работа органов ученического самоуправления, избранных в классе. Дежурство в классе. Организация шефской помощи  первоклассникам учащимися 5 класса. (Обучение правилам совместной игры, дисциплины во время перемен, привитие гигиенических навыков, развитие умения подготовки принадлежностей к уроку и др.)
Школьные и социальные медиа	Видео-, фотосьемка классных мероприятий
Экскурсии и походы	Экскурсия в сельскую библиотеки.

Ноябрь
Модули программы воспитания	Формы воспитательной работы
	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Ключевые общественные дела	Подъем Флага РФ и исполнение Гимна РФ (каждый понедельник) «Разговоры о важном» (каждый понедельник)
	4 ноября -Урок патриотизма, посвященный Дню народного единства	8 ноября -День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел России 9 ноября - 205 лет со дня рождения Ивана Сергеевича Тургенева, писателя.	23 ноября- 115 лет со дня рождения Николая Николаевича Носова, детского писателя. День матери.	30 ноября: День Государственного герба Российской Федерации
Классное руководство		Кл.час: «Урок патриотизма посвященного Дню народного единства»	Кл. час: «Ссора между детьми, к чему это может привести?»	Кл.час: «О детском труде».
Курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования	Самоопределение детей и родителей на курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования: ВН «Разговоры о важном» ВН «Функциональная грамотность» ВН «Подвижные игры» ВН «Час чтения» ДО «Агроэкология» ДО «Театр» ДО «Шахматы»
Работа с родителями	ü Решение текущих вопросов в индивидуальных беседах. ü Педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания детей. ü Взаимодействие с родителями, посредством школьных мессенджеров. ü Информирование родителей об успеваемости детей.
Детские общественные организации	Участие в благотворительных акциях
Профориентация	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Садовник, дворник».	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Мастер-цветовод».	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Продавец».	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Почтальон».
Безопасность и профилактика	Беседа с участковым: «Обязанности ребенка и наказание за правонарушения». Беседа: «Профилактика гриппа  и ОРВИ. Проведение пятиминуток безопасности по ПДД (5 раз в неделю). Проведение 15-ти минуток безопасности (по понедельникам).
Организация предметно-эстетической среды	Поддержание интереса к участию в различных играх и занятиях, посредством  организованных перемен, в игровой зоне.  (Ролевая игра Конструкторы) Создание классной библиотечки  и места для чтения дополнительной литературы. Оформление информационного стенда «Профилактика гриппа  и ОРВИ)
Школьный урок	Конкурс кормушек.
Самоуправление	Работа органов ученического самоуправления, избранных в классе. «Игровая зона» - правила поведения, самоконтроль, правила совместной игры. Дежурство в классе. Организация шефской помощи  первоклассникам учащимися 5 класса. (Обучение правилам совместной игры, дисциплины во время перемен, привитие гигиенических навыков, развитие умения подготовки принадлежностей к уроку и др.)
Школьные и социальные медиа	Видео-, фотосьемка классных мероприятий
Экскурсии и походы	Экскурсия в магазин.

Декабрь
Модули программы воспитания	Формы воспитательной работы
	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Ключевые общественные дела	Подъем Флага РФ и исполнение Гимна РФ (каждый понедельник) «Разговоры о важном» (каждый понедельник)
		3 декабря- Часы мужества ко Дню неизвестного солдата, 9 декабря-День Героев Отечества.	12  декабря -День Конституции РФ.	Новогодний утренник.
Классное руководство	Кл.час: «О детской дружбе и выборе друзей». Кл. час: Литературные посиделки «Мои любимые книжки»	Кл. час: «Герои России».	Кл. час: «Правила здорового образа жизни».	Кл. час: «Новый год шагает по планете».
Курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования	Самоопределение детей и родителей на курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования: ВН «Разговоры о важном» ВН «Функциональная грамотность» ВН «Подвижные игры» ВН «Час чтения» ДО «Агроэкология» ДО «Театр» ДО «Шахматы»
Работа с родителями	ü    Решение текущих вопросов в индивидуальных беседах. ü    Педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания детей. ü    Взаимодействие с родителями, посредством школьных мессенджеров. ü    Информирование родителей об успеваемости детей. ü    Привлечение родителей для оказания помощи учителю в  решении,                                                                                 необходимых для класса, хозяйственных и учебных вопросов.			Родительское собрание: «Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребенка с окружающим миром. Режим первоклассника»
Детские общественные организации	Участие в благотворительных акциях
Профориентация	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Охранник».	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Полицейский».	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Пожарный».	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Военный».
Безопасность и профилактика	Беседы: «Как уберечься от мороза» «Первая помощь при обморожении», «Безопасное поведение на горке и катке». Закон об ограничении пребывания несовершеннолетних в вечернее время. Инструктаж по ТБ в конце четверти. Проведение пятиминуток безопасности по ПДД (5 раз в неделю). Проведение 15-ти минуток безопасности (по понедельникам).
Организация предметно-эстетической среды	Создание атмосферы приближающего праздника. Оформление окон и стен класса в новогоднюю тематику. Установка и украшение ёлки в игровой зоне класса. Трудовой десант  - генеральная уборка класса, в конце четверти. Оформление стенда «Первая помощь при обморожении», «Безопасное поведение на горке и катке».
Школьный урок	Смотр конкурс уголков по ПДД Конкурс украшения кабинетов к Новому году.
Самоуправление	Работа органов ученического самоуправления, избранных в классе. «Игровая зона» - правила поведения, самоконтроль, правила совместной игры. Дежурство в классе. Организация шефской помощи  первоклассникам учащимися 5 класса – проведение организованных перемен.
Школьные и социальные медиа	Видео-, фотосьемка классных мероприятий
Экскурсии и походы	Экскурсия в пекарню.

Январь
Модули программы воспитания	Формы воспитательной работы
	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Ключевые общественные дела	Подъем Флага РФ и исполнение Гимна РФ (каждый понедельник) «Разговоры о важном» (каждый понедельник)
		Киносеанс ко Дню детского кино	Подбор опыта для теплицы в 1  классе. Составление экологического паспорта цветов в классе.	27 января -Международный день памяти жертв Холокоста 27 января- день полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады 25 января - День Российского студенчества
Классное руководство		Кл. час: «Огонь ошибок не прощает».	Кл. час: «Русские традиции и обычаи».	Кл. час: «Полезные и вредные привычки».
Курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования	Самоопределение детей и родителей на курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования: ВН «Разговоры о важном» ВН «Функциональная грамотность» ВН «Подвижные игры» ВН «Час чтения» ДО «Агроэкология» ДО «Театр» ДО «Шахматы»
Работа с родителями	ü Решение текущих вопросов в индивидуальных беседах. ü Педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания детей. ü Взаимодействие с родителями, посредством школьных мессенджеров. ü Информирование родителей об успеваемости детей. ü Привлечение родителей для оказания помощи учителю в  решении,                                                                               необходимых для класса, хозяйственных и учебных вопросов.
Детские общественные организации	Участие в благотворительных акциях
Профориентация	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Адвокат».	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: Профессия «Следователь».	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Следствие едут первоклассники!».	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Разведчик».
Безопасность и профилактика	Закон об ограничении пребывания несовершеннолетних в вечернее время. Комплекс  мероприятий по профилактике правонарушений, алкоголизма, наркомании, токсикомании.   Работа  с обучающимися «Группы риска». Проведение пятиминуток безопасности по ПДД (5 раз в неделю). Проведение 15-ти минуток безопасности (по понедельникам).
Организация предметно-эстетической среды	Поддержание интереса детей к проведению организованных перемен, через заменяемость развивающих  игр и занятий. (Ролевая игра Магазин)
Школьный урок	Участие в конкурсах различных уровней.
Самоуправление	Работа органов ученического самоуправления, избранных в классе. «Игровая зона» - правила поведения, самоконтроль, правила совместной игры. Дежурство в классе. Организация шефской помощи  первоклассникам учащимися 5 класса – проведение организованных перемен.
Школьные и социальные медиа	Видео-, фотосьемка классных мероприятий
Экскурсии и походы	Экскурсия в КФХ «Бибиков».

Февраль
Модули программы воспитания	Формы воспитательной работы
	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Ключевые общественные дела	Подъем Флага РФ и исполнение Гимна РФ (каждый понедельник) «Разговоры о важном» (каждый понедельник) Смотр песни и строя, в честь дня Защитника Отечества «Служу России»
	2 февраля: День воинской славы России 80 лет  Сталинградской битве	8 февраля: День русской науки 13 февраля-255 лет со дня рождения Ивана Андреевича Крылова, русского писателя, баснописца	21 февраля: Международный день родного языка	23 февраля День Защитника Отечества
Классное руководство	Кл. час: «Урок мужества. Дети герои».	Кл. час: «Рыцарский турнир».
Курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования	Самоопределение детей и родителей на курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования: ВН «Разговоры о важном» ВН «Функциональная грамотность» ВН «Подвижные игры» ВН «Час чтения» ДО «Агроэкология» ДО «Театр» ДО «Шахматы»
Работа с родителями	ü Решение текущих вопросов в индивидуальных беседах. ü Педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания детей. ü Взаимодействие с родителями, посредством школьных мессенджеров. ü Информирование родителей об успеваемости детей. Привлечение родителей для оказания помощи учителю в  решении,                                                                               необходимых для класса, хозяйственных и учебных вопросов.		Родительское собрание: «Родителям о внимании и внимательности. Правила выполнения разных видов письменных работ».
Детские общественные организации	Гуманитарные акции: «Своих не бросаем!»,  «Посылка солдату, «Письмо солдату»
Профориентация	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Летчик».	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Водолаз».	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Врач скорой помощи».	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Детский врач».
Безопасность и профилактика	Закон об ограничении пребывания несовершеннолетних в вечернее время. Комплекс  мероприятий по профилактике правонарушений, алкоголизма, наркомании, токсикомании.   Работа  с обучающимися «Группы риска». Проведение пятиминуток безопасности по ПДД (5 раз в неделю). Проведение 15-ти минуток безопасности (по понедельникам).
Организация предметно-эстетической среды	Поддержание интереса детей к проведению организованных перемен, через заменяемость развивающих  игр и занятий. (Игра «Морской бой») Создание атмосферы праздника 23 февраля - оформление фото-зоны класса на тему: «Защитники Отечества».
Школьный урок	Конкурс декоративно-прикладного творчества Конкурс поздравительных открыток Конкурс поздравительных газет к 23 февраля
Самоуправление	Работа органов ученического самоуправления, избранных в классе. «Игровая зона» - правила поведения, самоконтроль, правила совместной игры. Дежурство в классе. Организация шефской помощи  первоклассникам учащимися 5 класса – проведение организованных перемен.
Школьные и социальные медиа	Видео-, фотосьемка классных мероприятий
Экскурсии и походы	Экскурсия в КФХ «Союз».

Март
Модули программы воспитания	Формы воспитательной работы
	1 неделя	2 неделя	3 неделя		4 неделя
Ключевые общественные дела	Подъем Флага РФ и исполнение Гимна РФ (каждый понедельник) «Разговоры о важном» (каждый понедельник) 15-я научно-практическая конференция «Эрудит»
	8 Марта в школе.	9 марта- 90 лет со дня рождения Юрия Алексеевича Гагарина, летчика-космонавта СССР	18 марта: День воссоединения Крыма с Россией.
Классное руководство	Кл.час: «Подарок для мамы».		Кл. час: «Взрослые и дети».		Кл. час: «О правилах дорожного движения».
Курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования	Самоопределение детей и родителей на курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования: ВН «Разговоры о важном» ВН «Функциональная грамотность» ВН «Подвижные игры» ВН «Час чтения» ДО «Агроэкология» ДО «Театр» ДО «Шахматы»
Работа с родителями	ü Педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания детей. ü Взаимодействие с родителями, посредством школьных мессенджеров. ü Информирование родителей об успеваемости детей.			Родительское собрание: «Подведение адаптационного периода. Правила безопасности жизни ребенка».
Детские общественные организации	Участие в благотворительных акциях
Профориентация	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Зубной врач».	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Кто лечит глаза».	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Что видит Ортопед».		Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Профессии в моей семье».
Безопасность и профилактика	Беседа «Будь бдительным!» (ЗОЖ) Инструктаж по ТБ в конце четверти Проведение пятиминуток безопасности по ПДД (5 раз в неделю). Проведение 15-ти минуток безопасности (по понедельникам).
Организация предметно-эстетической среды	Создание атмосферы праздника  8 марта - оформление временного стенда на тему: «Мамины глаза» Поддержание интереса детей к проведению организованных перемен, через заменяемость развивающих  игр и занятий. (Игра - Лаборатория) Трудовой десант  - генеральная уборка класса, в конце четверти.
Школьный урок	Конкурс декоративно-прикладного творчества Конкурс поздравительных газет к 8 марта Конкурс чтецов «Живая классика»
Самоуправление	Работа органов ученического самоуправления, избранных в классе. «Игровая зона» - правила поведения, самоконтроль, правила совместной игры. Дежурство в классе. Организация шефской помощи  первоклассникам учащимися 5 класса – проведение организованных перемен.
Школьные и социальные медиа	Видео-, фотосьемка классных мероприятий
Экскурсии и походы	Экскурсии в г Благовещенск по памятным местам, в музеи.

Апрель
Модули программы воспитания	Формы воспитательной работы
	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Ключевые общественные дела	Подъем Флага РФ и исполнение Гимна РФ (каждый понедельник) «Разговоры о важном» (каждый понедельник) Фестиваль  художественной самодеятельности Старт операции «Наш школьный двор» по благоустройству школьного двора
	«Спешите делать добрые дела». Весенняя неделя добра.	12 апреля День космонавтики.	Экологическая акция «Наше чистое село»
Классное руководство	Кл.час: «Детям об экологии».	Кл. час: «Первый полет в космос».	Кл. час: «Мы друзья природы».	Кл. час: «Чудо земли-хлеб».
Курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования	Самоопределение детей и родителей на курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования: ВН «Разговоры о важном» ВН «Функциональная грамотность» ВН «Подвижные игры» ВН «Час чтения» ДО «Агроэкология» ДО «Театр» ДО «Шахматы»
Работа с родителями	ü Педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания детей. ü Взаимодействие с родителями, посредством школьных мессенджеров. ü Информирование родителей об успеваемости детей.
Детские общественные организации	Участие в благотворительных акциях
Профориентация	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Семейные династии».	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Моя мама».	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Няня».	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Все профессии важны, все профессии важны!».
Безопасность и профилактика	Беседа «Будь бдительным!» (ЗОЖ) Инструктаж по ТБ в конце четверти Проведение пятиминуток безопасности по ПДД (5 раз в неделю). Проведение 15-ти минуток безопасности (по понедельникам).
Организация предметно-эстетической среды	Поддержание интереса детей к проведению организованных перемен, через заменяемость развивающих  игр и занятий. (Игра с конструктором Лего) Оформление выставки на тему: «Полет в будущее». Оформление стенда  «Осторожно – тонкий лед!».
Школьный урок	Конкурс декоративно-прикладного творчества
Самоуправление	Работа органов ученического самоуправления, избранных в классе. «Игровая зона» - правила поведения, самоконтроль, правила совместной игры. Дежурство в классе. Организация шефской помощи  первоклассникам учащимися 5 класса – проведение организованных перемен.
Школьные и социальные медиа	Видео-, фотосьемка классных мероприятий
Экскурсии и походы	Экскурсии в г. Свободный, по памятным местам, в музеи.

Май
Модули программы воспитания	Формы воспитательной работы
	1 неделя	2 неделя	3 неделя		4 неделя
Ключевые общественные дела	Подъем Флага РФ и исполнение Гимна РФ (каждый понедельник) «Разговоры о важном» (каждый понедельник) Митинг «Память» День Победы советского народа в ВОВ (1945)
	Весенний День здоровья. Акция "Школа против курения". 1 мая: Праздник Весны и Труда	9 мая День Победы: акции «Бессмертный полк», «С праздником, ветеран!», концерт в ДК, акция «Окна Победы», «Георгиевская ленточка» и др. Акция «Открытка ветерану»	24 мая: День славянской письменности и культуры		Торжественная линейка «Последний звонок»
Классное руководство			Кл. час: «9 мая - День Победы».		Кл. час: «День детства».
Курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования	Самоопределение детей и родителей на курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования: ВН «Разговоры о важном» ВН «Функциональная грамотность» ВН «Подвижные игры» ВН «Час чтения» ДО «Агроэкология» ДО «Театр» ДО «Шахматы»
Работа с родителями	ü Решение текущих вопросов в индивидуальных беседах. ü Педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания детей. ü Взаимодействие с родителями, посредством школьных мессенджеров. ü Информирование родителей об успеваемости детей. ü Привлечение родителей для оказания помощи учителю в  решении,                                                                               необходимых для класса, хозяйственных и учебных вопросов.			Родительское собрание: «Перелистывая страницы учебного года. Итоги года.»
Детские общественные организации	Акция «Бессмертный полк». Участие в празднике Победы. Акция «Чистое село»
Профориентация	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Все профессии важны, все профессии важны!».	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Все профессии важны, все профессии важны!».	Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Все профессии важны, все профессии важны!».		Занятие курса внеурочной деятельности «Кем быть» Тема: «Все профессии важны, все профессии важны!».
Безопасность и профилактика	Правила поведения в транспорте «Мы – пассажиры!» (ЗОЖ).  Инструктаж по ТБ в конце года Проведение пятиминуток безопасности по ПДД (5 раз в неделю). Проведение 15-ти минуток безопасности (по понедельникам).
Организация предметно-эстетической среды	Поддержание интереса детей к проведению организованных перемен, через заменяемость развивающих  игр и занятий. (Игры на световом столике – рисование песком) Создание атмосферы праздника – 9 мая. Оформление на тему: «Окна Победы». Оформление стенда «Безопасные каникулы». Трудовой десант  - генеральная уборка класса, в конце четверти.
Школьный урок
Самоуправление	Работа органов ученического самоуправления, избранных в классе. «Игровая зона» - правила поведения, самоконтроль, правила совместной игры. Дежурство в классе. Организация шефской помощи  первоклассникам учащимися 5 класса – проведение организованных перемен.
Школьные и социальные медиа	Видео-, фотосьемка классных мероприятий
Экскурсии и походы	Экскурсии в г. Свободный, по памятным местам, в музеи.

График мероприятий на каникулы

№	Каникулы	Мероприятие	Дата, время проведения	Кол-во обучающихся	ФИО ответственного, номер телефона
1	Осенние
2	Зимние
3	Весенние
4	Летние

Работа органов ученического самоуправления

№	Поручение (должность)	Обязанности	Ф.И.
1.	Командир	1.Выполняет поручения классного руководителя, связанные с учебой и хозяйственной деятельностью. 2.Контролирует работу всего актива 3.Изучает с учениками класса «Правила для учащихся», настойчиво добивается их выполнения. 4.Следит за соблюдением дисциплины во время перемен.	Бибикова София
2.	Помощник командира	1.Замещает командира в его отсутствие. 2.Контролирует работу всего актива. 3.Ведет поисковую работу по нахождению новых сценариев к праздникам, вовлекает в составление сценариев, подготовку и проведение праздников, классных часов других учащихся. 4.Следит за оформлением класса на время проведения мероприятий.	Гриненко Глеб
3.	Книголюб	1.    Проверяют состояние учебников, наличие закладок. 2.Следят за ведением читательского дневника.	Густей Полина
4.	Учебный сектор	1.Организует рейды по проверке выполнения домашних заданий. 2.Ежедневно контролирует подготовку класса к уроку (На парте должны находиться дневник, учебник, тетрадь, письменные принадлежности). 3.Оказывает помощь отстающим учащимся. 4.Контролирует выставление оценок в дневник.	Данилов Илья
5.	Физогр	1.Организует работу по приобщению учащихся класса к спорту. 2.Организует работу по рекламе здорового образа жизни. 3.Организует все спортивные мероприятия в классе и помогает в проведении общешкольных.	Карев Кирилл
6.	Хозяюшка	1.Организует дежурство по классу и контролирует его. 2.Следит за состоянием школьной классной мебели. 3.Следит за цветами в кабинете.	Филонова Милана
7.	Санитар	1.Следят за чистотой рук, одежды одноклассников. 2.Контролируют рост детей и размер мебели.	Филонов Руслан

Работа с детьми «группы риска»

1.     Список детей, стоящих на различных видах контроля.

№	Ф.И.О.	Причины контроля	Вид контроля
1.

2.     Список детей «группы риска», посещающих кружки, спортивнее секции.

№	Ф.И.О.	Название кружка, секции
1.

3.     Обследование жилищных условий детей «группы риска».

№	Ф.И.О.	Дата посещения	Краткое описание
1.

4.     Участие в мероприятиях разного уровня.

№	Ф.И.О.	Дата посещения	Дата
1.

5.     Работа с родителями.

№	Ф.И.О.	Дата	Форма работы	Причина	Результат

Работа с детьми-инвалидами, детьми с ОВЗ

1.     Список детей-инвалидов, детей с ОВЗ.

№	Ф.И.О.	Категория	Вид контроля
1.

2.     Охват детей данной категории внеурочной деятельностью.

№	Ф.И.О.	Название кружка, секции
1.

3.     Участие в мероприятиях разного уровня.

№	Ф.И.О.	Название мероприятия	Дата
1.

4.     Работа с родителями.

№	Ф.И.О.	Дата	Форма работы	Причина	Результат
1
2
3
4

Занятость детей во внеурочное время.

Класс 1

Классный руководитель Комкова Галина Владимировна

№	ФИО (весь класс)	Наименование кружка, секции на базе школы	Наименование кружка секции вне школы (с указанием доп. организации)
1	Бибикова София Дмитриевна	«Агроэкология» «Шахматы» «Ментальная арифметика»
2	Гриненко Глеб Денисович	«Агроэкология»
3	Густей Полина Павловна	«Агроэкология»
4	Данилов Илья Денисович	«Агроэкология» «ЗD-моделирование»
5	Карев Кирилл Петрович	«Агроэкология» «Шахматы» «ЗD-моделирование»
6	Филонова Милана Сергеевна	«Агроэкология»
7	Филонов Руслан Сергеевич	«Агроэкология»
	ИТОГО:

Количество человек по направлениям:

№	Направление кружка, секции	На базе школы	Вне школы	Дети с ОВЗ		Дети-инвалиды
				На базе	Вне школы	На базе	Вне школы
1

Дети-инвалиды (указать фамилии):

Дети с ОВЗ (указать фамилии):

Дети «группы риска» (указать фамилии):

Работа с родителями

Формы работа	Сроки	Педагогические задачи	Список родителей привлекаемых к деят-ти

ФИО членов род. комитета	Вопросы, за которые отвечает	Адрес	Телефон
Данилова Светлана Викторовна	отвечает за организацию деятельности родительского комитета, совместно с заместителями составляет план работы родительского комитета; помогает классному руководителю в подготовке и проведении родительских собраний, является представителем коллектива родителей класса в работе родительского комитета школы. Он участвует в защите прав учащихся	с. Сычёвка,  ул. Центральная д. 8 кв. 1	89243423067
Бибикова Татьяна Александровна	отвечает за результативность учебной деятельности учащихся класса, организует активное участие родителей в учебной деятельности детей. Он организует родителей для участия в посещении уроков, днях творчества в классе и школе.	с. Сычёвка, ул. Переселенческая д. 16	89248430509
Фомина Ольга Викторовна	отвечает  за составление протоколов заседания; ведет делопроизводство. Рассылает уведомления родителям, которые по уважительной причине не смогли присутствовать на родительском собрании.	с. Сычёвка,  ул. Моторкиной д.    кв. 2	89294948083

Тематика родительских собраний

Дата	Форма проведения	Тематика	Решение задачи	Выход
08.09.2023	1.Самопредставление учителя. 2.Представление родителей. 3.Составление заповедей общего воспитания. 4.Составление родителями вопросов, по которым хотели бы получить совет.	«Ознакомительное собрание» (вводное).	1.Помочь родителям к изменению статуса ребёнка в семье. 2.Ознакомление с традициями школы, с требованиями уч. заведения. 3.Понимание значимости перехода малыша в новый псих. и соц. статус	общие правила общения. Выработка этических норм взаимоотношений родителей с учителем.
27.10.2023	1.Игра «Корзина чувств» (родители делятся  впечатлениями детей о школе». 2.Беседа «Физиолог. условия адаптации ребёнка». 3Обсужд.  вопроса «Психологич. условия адапт. ребёнка»	«Трудности адаптационного периода первоклассников. Телевизор и книги в жизни семьи и первоклассников».	1.Познакомить родит. коллектив с особенностями адаптации детей к 1 году обучения в школе. 2.Предложить практические  советы по адаптации ребёнка к школе. 3.Обратить внимание родителей на достоинства и недост. просмотр на психику малыша.	Выработка общих правил поведения среди одноклассников. Составление телепрограммы класса. Зачитывание опроса детей о просмотре.
__.12.2023	1.Просмотр рисунков «Мои маленькие радости». Обсуждение. 2.Тест родителей «Эмоц. реакции». 3.Анализ ситуаций из жизни класса. 4Выработка режима дня. 5.Родит. «НЕЛЬЗЯ» при соблюд. режима	«Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребенка с окружающим миром. Режим первоклассника».	1.Обсужд. с родит. значения в жизни человека положит. эмоц. сферы. 2.Убедить родит. в необходимости  формирования у ребёнка привычки  выполнения режима дня.	Выработка традиц. кл. Рекомендац. для родит. Памятки: -о зарядке, -о заданиях Статистика актуальности режима дня.
__.02.2024	1.Творч. лаборатория 2Рекоменд. упраж. 3.Памятка для родит. 4.Беседа, рекомендации учителя.	«Родителям о внимании и внимательности. Правила выполнения разных видов письменных работ».	1.Важность  и значимость проблемы развития дет. внимания. 2.Познакомить род. с методами и приёмами развития письма.	Памятки. Упражнения Анкета
__.03.2024	1.Беседа с родит. 2.»Круглый стол», обмен  мнениями. 3.Корзина предлож. 4.Обмен советами. 5.Выставка рисунков	«Подведение адаптационного периода. Правила безопасности жизни ребенка».	1.Соблюдение правил соблюдения гигиены. 2.Показать возможности в учеб. деятельности. 3.Понимание труд. детей	1.Рисунки детей. Расшифровка рисунков. 2.Рекомендации учителя, психолога.
__.05.2024	1.Анкетирование родителей. 2.Выставка достиж. за год. 3.Мини концерт. 4.конкурс для родителей.	«Перелистывая станицы учебного года». Итоги года.	1.Подвести итоги года, совм. деятельности родит. и учителя. 2.Способств. развитию инициативы род. и уч-ся. 3.Метод. помощь родит. в подгот. уч-ся к уч.году	1.Рекомендации для родителей. 2.Занимат. упр. 3.Оздоров. минутки, упр. 4.Основы безоп. жизнед.

График посещения родительских собраний

№ п/п	Фамилия учащегося	№ 1 Тема: «Ознакомительное собрание» (вводное).	№ 2 Тема: «Трудности адаптационного периода первоклассников. Телевизор и книги в жизни семьи и первоклассников».	№ 3 Тема: «Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребенка с окружающим миром. Режим первоклассника».	№ 4 Тема: «Родителям о внимании и внимательности. Правила выполнения разных видов письменных работ».	№ 5 Тема: «Подведение адаптационного периода. Правила безопасности жизни ребенка».	№ 6 Тема: «Перелистывая станицы учебного года». Итоги года.
1	Бибикова С.	м	м
2	Гриненко Г.	м	м
3	Густей П.	м	м
4	Данилов И.	м	м
5	Карев К.	м	м
6	Филонова М.	м	м
7	Филонов Р.	м	м

Условные обозначения:

М-мама

П-папа

Индивидуальная работа с родителями учащихся

Дата /Ф.И.	Причина беседы	Результат

Протокол родительского собрании № ___

от «__» ___________ 20 ___ г.

Присутствовали_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема собрания ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ход собрания

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Решение собрания____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Секретарь ________________________________

Члены родительского собрания_____________________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

Работа с учителями предметниками

Список учителей – предметников, работающих во 2 классе

Предмет/кружки	Ф.И.О,	Телефон
Английский язык	Панова Ирина Владимировна	89244416408
Физическая культура	Панов Сергей Геннадиевич	89244416412
Музыка	Сандырева Ольга Павловна	89241423791
Вн. д. «Солнышко»	Сандырева Ольга Павловна	89241423791

Посещение уроков в своем классе

Дата	Предмет	Замечания, наблюдения

Участие в мероприятиях, достижения класса

№ п/п	Мероприятие	Участники	Уровень	Результат	Ответственный
1четверть
2 четверть
3 четверть
4 четверть