Программа Blender. 3D-моделирование и анимация. Виртуальность как способ изучения реального мира

Скачать материал

УРОК № 23 «_25___» __02___2015 г Класс: 10 «Б»

Тема: Программа Blender. 3D-моделирование и анимация. Виртуальность как способ изучения реального мира

Цели урока:

· Познакомить и научить использовать анимацию и моделирования обьектов, изменять их свойства.

научить использовать объекты сцены: куб, лампа и камера.

Задачи урока:

образовательная– разобрать понятия анимации и моделирования в Blender-e.

· Развивающая – развивать навыки анализа и сравнения.

· Воспитательная – воспитывать дисциплинированность, ответственность, бережное отношение к вычислительной технике, интерес к программированию.

Тип урока: объяснения нового материала

Оборудование: компьютер, программа Blender, прентация по программе Blender

Метод урока: объяснительно-демонстрационный

I. Орг. момент. (2 мин)

II. Актуализация и проверка знаний. (5 мин)

III. Теоритическая часть (15 мин)

IV. Практическая часть (15 мин)

V. Выставление оценок (2 мин)

VI. Итог урока. (4 мин)

VII. Д/з (2 мин)

Ход урока:

I. Орг. момент.

Приветствие, проверка присутствующих. Объяснение хода урока.

II. Актуализация и проверка знаний. Объяснение по экрану программы

ІІІ Теоритическая часть

2. Объекты сцены: куб, лампа и камера

В 3D окне можно наблюдать две пересекающиеся в центре линии (красную и зелёную) – оси координат (X и Y – их обозначения есть в нижнем левом углу 3D-окна), 3D-курсор (не путать с курсором мыши!), квадрат (на самом деле являющийся кубом), лампу и камеру (д).

Объекты сцены по умолчанию: куб, лампа и камера
д

Куб - это отображаемый объект. Возможно он вам не понадобится и тогда его следует удалить. Лампа служит источником света (без неё конечное изображение было бы чёрным), а камера необходима для отображения конечного изображения. С помощью камеры мы видим изображение под тем или иным углом. Все вместе (в данном случае, куб, лампа, камера) формируют сцену – представление события.

3. Рендеринг

Сцена, созданная в программе Blender – это далеко еще не изображение. Однако, зачастую такие программы как Blender используются для создания 3D-графики. Чтобы получить из сцены графический файл необходимо «отрендерить» файл.

Формирование изображения по созданной сцене называется рендерингом (отрисовкой). В Blender, чтобы посмотреть конечное изображение можно нажать F12. Отображаемая сторона, удалённость и др. на получившейся картинки зависят от того, где размещена и как повёрнута камера.

4. Навигация в окне просмотра с помощью клавиатуры

Если после запуска Blender вы нажмёте F12 и посмотрите на получившееся изображение, то, возможно, будете озадачены тем, что оно не совпадает с видом сцены (тем, что видим в 3D-окне). На самом деле все правильно, сцену вы видите сверху (так установлено по-умолчанию), а изображение получаете как вид из камеры (судя по всему камера "смотрит" сбоку).

Чтобы изменять вид в окне просмотра чаще всего используют клавиши NumPad (дополнительные цифры и знаки в правой части клавиатуры). Для того, чтобы установить в 3D-окне вид из камеры следует нажать 0 (ноль). Для возврата в вид сверху – 7.

Назначение других клавиш NumPad:
1 – вид спереди;
3 – вид справа;
2, 4, 6, 8 – поворот сцены;
5 – перспектива (повторное нажатие возвращает обратно);
«.» и Enter – изменение масштаба относительно выбранного объекта;
«+» и «-» - изменение масштаба сцены

5. Навигация в окне просмотра c помощью мыши

Изменять вид окна просмотра можно не только с помощью клавиатуры, но и используя мышь:
прокрутка колеса мыши меняет масштаб;
движение мыши при нажатом колесе поворачивает сцену;
движение мыши при нажатом колесе + Shift передвигает сцену.

Примечание: курсор мыши должен находиться в 3D-окне (а то передвинете что-нибудь другое).

6. Выделение объектов

Итак, первоначально на сцене присутствуют три объекта (куб, камера и лампа). Их можно передвигать, менять угол наклона и др., но для начала неплохо бы научиться выделять объекты (т.е. указывать компьютеру, с чем именно мы соизволим работать). Выделение объекта в Blender осуществляется щелчком правой кнопки мыши по нему. Контур выделенного объекта становится розовым (хотя не обязательно розовым — все зависит от выбранной темы).

Чтобы выделить несколько объектов, надо щёлкать по ним по очереди правой кнопкой мыши при зажатой клавише Shift.

Нажатие клавиши A приводит к сбрасыванию выделения с любых объектов (если что-нибудь было выделено), а следующее нажатие — к выделению всех объектов.

7. Изменение позиции, размера, и угла поворота объектов

Изменять местоположение, размер и разворот объектов можно как с помощью клавиатуры, так и с помощью кнопок, расположенных в меню 3D окна.

Например, чтобы изменить размер куба по всем осям с помощью клавиатуры необходимо выполнить следующую последовательность действий:
выделить куб, если он не выделен;

3 – вид справа;
расположить курсор мыши в 3D-окне в соответствие со следующей закономерностью: чем ближе курсор к центру объекта, тем больше будет производить изменения малейшее движение мыши; чем дальше курсор от центра объекта, тем слабее будет влияние движения мыши.
нажать клавишу S (не зажимать!);
перемещать курсор мыши, пока объект не достигнет необходимого размера;
щёлкнуть левой клавишей мыши, чтобы согласиться с изменениями, или правой – чтобы отказаться от них.

Если при перемещении курсора (п.4) зажать клавишу Ctrl, то любое изменение будет пошаговым (на определённую величину).

Для изменении местоположения объекта на сцене используется клавиша G, для поворота – R. К сведению, клавиши S, G и R не случайно выбраны для описанных действий: S – первая буква английского слова size (размер), G – go (движение), а R – rotation (вращение).

Если изменения необходимо выполнить только по одной оси, то следом после клавиши S или др. следует нажать X или Y или Z, в зависимости от того, по какой оси требуется изменить объект.

Кроме того, существуют специальные кнопки в меню 3D окна, включающие соответствующие режимы изменения объекта (е).

Изменение объекта с помощью кнопок меню окна 3D вида
е

После включения любой из этих трёх кнопок у выделенного объекта появляются маркеры. Для внесения изменений следует навести курсор мышь на маркер, зажать левую кнопку и перемешать мышь.

8. Сохранение и открытие файлов

Сохранение и открытие файлов в Blender не сильно отличается от этих действий в других программах. Однако окна здесь выглядят достаточно специфично. Главное, что следует запомнить: в Blender при закрытии программы не выводится диалоговое окно с предложением сохранить файл. Поэтому об этом следует позаботиться заранее, иначе можно безвозвратно утратить только что созданное произведение.

№	Задание	Способ выполнения	Иллюстрация
1	Сделайте окно 3D вида полноэкранным.	Shift + Space (пробел). При этом курсор должен находиться в окне 3D-вида.
2	Попробуйте перемещать 3D-курсор.	Щелчок левой клавишей мыши в любое место 3D-окна.
3	Поочередно выделяйте камеру, лампу и куб.	Щелчок правой клавишей мыши по тому или иному объекту.
4	Выделите три объекта вместе (групповое выделение).	Щелчки правой клавишей мыши по кубу, камере и лампе при зажатой клавише Shift.
5	Измените тип окна на вид спереди, затем сбоку и, наконец, вид из камеры.	Нажатие на NumPad'е 1, затем 3 и 0.
6	Выделите один куб.	Щелчок правой кнопкой по объекту.
7	Переместите куб по оси X на -2 единицы.	Зажав Ctrl, потянуть за красную ось назад (при этом наблюдать за изменением значения в нижнем левом углу 3D-окна).
8	Переместите куб по оси Y на 3 единицы.	Потянуть за зеленую ось вправо.
9	Переместите куб по оси Z на -1 единицу.	Потянуть за синюю ось вниз.
10	Увеличьте куб по оси X в 3 раза.	Нажать S на клавиатуре, затем X. Зажать Ctrl и двигать мышью, добиваясь в нижнем левом углу 3D-окна значения в 3 целых. Примечание: чем ближе курсор мыши к объекту, тем сильнее влияет движение мыши на изменение объекта.
11	Увеличьте куб по оси Y в 1.3 раза.	S, затем Y.
12	Уменьшите куб по оси Z в 2 раза.	S, затем Z. Тянуть до значения в 0.5.
13	Поверните брусок по оси X на -15 градусов	N. В появившемся плавающем окне в поле RotX ввести значение -15. Нажать Enter.
14	Поверните брусок по оси Y на -10 градусов	В поле RotY ввести значение -10. Нажать Enter.
15	Посмотрите получившееся изображение.	F12
16	Сохраните его, обратив внимание, что сохраняется не файл сцены с расширением .blend, а именно картинка (в формате JPEG).	F3

V Закрепление материала:
1. Какие задачи можно решать в программе Blender?

2. Для чего предназначены клавиши 2, 4, 6 и 8 NumPad'а?

3. Какая клавиша позволяет выделить всё или отменить выделение всего?

VІ Домашнее задание: повторение по теме

Ориентация в 3D-пространстве, перемещение и изменение объектов в Blender. Практическая работа. Урок 3

Инструкционная карта

№	Задание	Способ выполнения	Иллюстрация
1	Сделайте окно 3D вида полноэкранным.	Shift + Space (пробел). При этом курсор должен находиться в окне 3D-вида.
2	Попробуйте перемещать 3D-курсор.	Щелчок левой клавишей мыши в любое место 3D-окна.
3	Поочередно выделяйте камеру, лампу и куб.	Щелчок правой клавишей мыши по тому или иному объекту.
4	Выделите три объекта вместе (групповое выделение).	Щелчки правой клавишей мыши по кубу, камере и лампе при зажатой клавише Shift.
5	Измените тип окна на вид спереди, затем сбоку и, наконец, вид из камеры.	Нажатие на NumPad'е 1, затем 3 и 0.
6	Выделите один куб.	Щелчок правой кнопкой по объекту.
7	Переместите куб по оси X на -2 единицы.	Зажав Ctrl, потянуть за красную ось назад (при этом наблюдать за изменением значения в нижнем левом углу 3D-окна).
8	Переместите куб по оси Y на 3 единицы.	Потянуть за зеленую ось вправо.
9	Переместите куб по оси Z на -1 единицу.	Потянуть за синюю ось вниз.
10	Увеличьте куб по оси X в 3 раза.	Нажать S на клавиатуре, затем X. Зажать Ctrl и двигать мышью, добиваясь в нижнем левом углу 3D-окна значения в 3 целых. Примечание: чем ближе курсор мыши к объекту, тем сильнее влияет движение мыши на изменение объекта.
11	Увеличьте куб по оси Y в 1.3 раза.	S, затем Y.
12	Уменьшите куб по оси Z в 2 раза.	S, затем Z. Тянуть до значения в 0.5.
13	Поверните брусок по оси X на -15 градусов	N. В появившемся плавающем окне в поле RotX ввести значение -15. Нажать Enter.
14	Поверните брусок по оси Y на -10 градусов	В поле RotY ввести значение -10. Нажать Enter.
15	Посмотрите получившееся изображение.	F12
16	Сохраните его, обратив внимание, что сохраняется не файл сцены с расширением .blend, а именно картинка (в формате JPEG).	F3

Скачать материал

Скачать материал "Программа Blender. 3D-моделирование и анимация. Виртуальность как способ изучения реального мира"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Blender — свободный, профессиональный пакет для создания трёхмерной компьютерной графики, включающий в себя средства моделирования, анимации, рендеринга, постобработки видео, а также создания интерактивных игр. В настоящее время пользуется наибольшей популярностью среди бесплатных 3D редакторов в связи с его быстрым и стабильным развитием, которому способствует профессиональная команда разработчиков.

Характерной особенностью пакета Blender является его небольшой размер по сравнению с другими популярными пакетами для 3D-моделирования. В базовую поставку не входят развёрнутая документация и большое количество демонстрационных сцен.

Функции пакета:

Поддержка разнообразных геометрических примитивов, включая полигональные модели, систему быстрого моделирования в режиме subdivision surface (SubSurf), кривые Безье, поверхности NURBS,metaballs (метасферы), скульптурное моделирование и векторные шрифты.
Универсальные встроенные механизмы рендеринга и интеграция с внешним рендерером YafRay,LuxRender и многими другими.
Инструменты анимации, среди которых инверсная кинематика, скелетная анимация и сеточная деформация, анимация по ключевым кадрам, нелинейная анимация, редактирование весовых коэффициентов вершин, ограничители, динамика мягких тел (включая определение коллизий объектов при взаимодействии), динамика твёрдых тел на основе физического движка Bullet и система волос на основе частиц.
Python используется как средство создания инструментов и прототипов, системы логики в играх, как средство импорта/экспорта файлов (например COLLADA), автоматизации задач.
Базовые функции нелинейного редактирования и комбинирования видео.
Game Blender — подпроект Blender, предоставляющий интерактивные функции, такие как определение коллизий, движок динамики и программируемая логика. Также он позволяет создавать отдельные real-time приложения начиная от архитектурной визуализации до видео игр.
Blender имел репутацию программы, сложной для изучения. Практически каждая функция имеет соответствующее ей сочетание клавиш, и учитывая количество возможностей, предоставляемых Blender, каждая клавиша включена в более чем одно сочетание (shortcut). C тех пор как Blender стал проектом с открытым исходным кодом, были добавлены полные контекстные меню ко всем функциям, а использование инструментов сделано более логичным и гибким. Прибавим сюда дальнейшее улучшение пользовательского интерфейса с введением цветовых схем, прозрачных плавающих элементов, новой системой просмотра дерева объектов и разными мелкими изменениями.

Отличительные особенности интерфейса пользователя:
- Режимы редактирования. Два основных режима Объектный режим (Object mode) и Режим редактирования (Edit mode), которые переключаются клавишей Tab. Объектный режим в основном используется для манипуляций с индивидуальными объектами, в то время как режим редактирования — для манипуляций с фактическими данными объекта. К примеру, для полигональной модели в объектном режиме мы можем перемещать, изменять размер и вращать модель целиком, а режим редактирования используется для манипуляции отдельных вершин конкретной модели. Также имеются несколько других режимов, таких как Vertex Paint и UV Face select.
- Широкое использование горячих клавиш. Большинство команд выполняется с клавиатуры. До появления 2.x и особенно 2.3x версии, это был единственный путь выполнять команды, и это было самой большой причиной создания репутации Blender’y как сложной для изучения программы. Новая версия имеет более полноеграфическое меню.
- Управление рабочим пространством. Графический интерфейс Blender’а состоит из одного или нескольких экранов, каждый из которых может быть разделён на секции и подсекции, которые могут быть любой частью интерфейса Blender’a. Графические элементы каждой секции могут контролироваться теми же инструментами, что и для манипуляции в 3D пространстве, для примера можно уменьшать и увеличивать кнопки инструментов тем же путём, что и в 3D просмотре. Пользователь полностью контролирует расположение и организацию графического интерфейса, это делает возможным настройку интерфейса под конкретные задачи, такие как редактирование видео, UV mapping и текстурирование, и сокрытие элементов интерфейса которые не нужны для данной задачи. Этот стиль графического интерфейса очень похож на стиль, используемый в редакторе UnrealEd карт для игры Unreal Tournament.
Рабочее пространство Blender’а считается одним из самых новаторских концепций графического интерфейса для графических инструментов и вдохновлённым дизайном графического интерфейса патентованных программ, таких как Luxology’s Modo.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 185 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Мастер-класс по информатике на тему "Информатика сабағында оқушылардың функциональдық құзырлылығын арттыру"

Рейтинг: 5 из 5

04.04.2015
2831
27

pptx

Презентация внеклассного урока "Брейн-ринг" (8-класс)

04.04.2015
1570
2

docx

План внеклассного урока по информатике "Брейн-ринг" (8 класс)

04.04.2015
864
0

zip

Технологическая карта урока информатики "Построение диаграмм в MS Excel"

03.04.2015
1657
16

pdf

Открытый урок по информатике на тему "Проект "Русская деревня" (4 класс)

03.04.2015
572
0

docx

"Бағалау туралы" коучинг жоспары

03.04.2015
2329
1

docx

АЖТҚ ж К пәнінен сабақ жоспары "Автоматтандырылған жүйелердің топтасуы"

03.04.2015
1210
1

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 04.04.2015 4309
- DOCX 609.2 кбайт
- 25 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Атуллина Гаухар Адиловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Атуллина Гаухар Адиловна
- На сайте: 9 лет
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 13118
- Всего материалов: 4