МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение
Саратовской области
«Питерский
агропромышленный лицей»
СОГЛАСОВАНО:
УТВЕРЖДАЮ:
Зам. директора по УМР
Директор ГБПОУ « ПАЛ»
ГБПОУ « ПАЛ»
__________Синяпкина О.А. _____________
Волков В.В.
«____»_____________2014 г.
ПРОГРАММА
«Основы информационных технологий»
Технический профиль
по профессиям:
«Мастер по обработке цифровой информации»
2014-2015
учебный год
Содержание
1. Паспорт
программы учебной дисциплины
2. Структура
и содержание учебной дисциплины
3. Условия
реализации учебной дисциплины
4. Контроль
и оценка результатов освоения учебной дисциплины
Программа дисциплины разработана на основе
Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по
профессии начального профессионального образования (далее – НПО) «Мастер по
обработке цифровой информации»
Организация-разработчик: ГБПОУ СО
«ПАЛ»
Разработчики:
Гришкова
И.В. – преподаватель спецдисциплин ГБПОУ СО «ПАЛ»
Бурлакова
Н.Н. – преподаватель спецдисциплин ГБПОУ СО «ПАЛ»
Рекомендована Экспертным советом по профессиональному
образованию Федерального государственного учреждения Федерального института
развития образования (ФГУ ФИРО)
Заключение Экспертного совета № ________ от
«__»________20__г.
1.
паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы информационных технологий»
1.1. Область
применения программы
Программа
учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной
программы в соответствии с ФГОС по профессии НПО направление подготовки
230000
«Информатика и вычислительная техника»
Программа
учебной дисциплины может быть использована для подготовки
квалифицированных рабочих в образовательных учреждениях начального
профессионального образования направление подготовки
230000
«Информатика и вычислительная техника»
1.2. Место учебной
дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
дисциплина входит в общепрофессиональный
цикл.
1.3.
Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной
дисциплины:
В
результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
-
работать с графическими операционными системами ПК: включать, выключать,
управлять сеансами и задачами, выполняемыми операционной системой ПК;
-
работать с файловой системой, различными форматами файлов, программами
управления файлами;
-
работать в прикладных программах: текстовых и табличных редакторах, редакторе
презентации, пользоваться сведениями из технической документации и
файлов-справок.
В
результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
-
основные понятия информации, информационные технологии; технологии сбора,
хранения, передачи, обработки и предоставления информации;
-
классификацию информационной технологии по сферам применения: обработка
текстовой и числовой информации, гипертекстовые способы хранения и
представления информации, языки разметки документов;
-
общие сведения о компьютерах и компьютерных сетях: понятие информационной
системы, данных, баз данных, ПК, сервера;
-
назначение компьютера, логическое и физическое устройство компьютера,
аппаратное и программное обеспечение;
-
процессор, ОЗУ, дисковая и видео подсистема;
-
периферийные устройства: интерфейсы кабели и разъемы;
-
операционная система ПК, файловые системы, форматы файлов, программа управления
файлами;
-
локальные сети: протоколы и стандарты локальных сетей; топология сетей,
структурированные кабельные системы, сетевые адаптеры, концентраторы,
коммутаторы, логическая структуризация сети; поиск файлов, компьютеров и
ресурсов сетей;
-
идентификация и авторизация пользователей и ресурсов сетей;
-
общие сведения о глобальных компьютерных сетях (Интернет), адресация, доменные
имена, протоколы передачи данных, гипертекстовое представление информации, сеть
World Wide Web,
электронная почта, серверное и клиентское программное обеспечение;
-
информационная безопасность: основные виды угроз способы противодействия
угрозам.
1.4.
Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной
учебной нагрузки обучающегося 156 часа, в том числе:
обязательной
аудиторной учебной нагрузки обучающегося 104 часа;
самостоятельной
работы обучающегося 52 часов.
2.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы
информационных технологий» ОП. 01
2.1. Объем учебной
дисциплины и виды учебной работы
|
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
156
|
|
Обязательная
аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
104
|
|
в
том числе:
|
|
|
Лабораторные, практические занятия
|
46
|
|
контрольные работы
|
6
|
|
Самостоятельная
работа обучающегося (всего)
|
52
|
|
Итоговая
аттестация в форме зачета
|
3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1.
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация
учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета информатике; мастерской
компьютерный класс.
Оборудование
учебного кабинета: компьютеры, учебные пособия, стенды.
Технические
средства обучения: мультимедиа, ноутбук (персональный компьютер),
периферийные устройства, компьютерные сети.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень
рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные
источники:
1.
Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной
деятельности. Издательство: Проспект. 2010. использованию в образовательном
процессе на 2014/2015 учебный год
2.
Г. С. Гохберг, А.В. Зафиевский, А.А. Короткин Информационные
технологии, АКАДЕМИЯ, Информационные технологии – 2012 г. использованию в образовательном
процессе на 2014/2015 учебный год
3.
В.М. Уварова, Л.А. Силакова, Н.Е. Красникова Практикум по основам
информатики и вычислительной техники, АКАДЕМИЯ - 2012 г. использованию
в образовательном процессе на 2014/2015 учебный год
4.
В.В. Сапков Информационные технологии и компьютеризация
делопроизводства – 2012 г. использованию в образовательном
процессе на 2014/2015 учебный год
5.
С.В. Киселев, В.П. Куранов «Оператор ЭВМ»; М.Ю. Свиридова
«Операционная система Windows», «Информационные технологии в офисе» использованию
в образовательном процессе на 2014/2015 учебный год
Дополнительные
источники: обучающие программы на дисках, интернет ресурсы
1. Землянский
А.А. Информатика: Системы управления базами данных и пакеты прикладных
программ. Учебное пособие. М.: Издательство: МСХА, 2001.
2.
Стратонович Ю.Р. Базы данных и прикладные программы: Метод, рук.
М.: МСХА, 2005.
3.
журналы
- электронные:
•
Мир ПК (http://www.osp.ru/pcworld/)
•
Информационное общество (http://www.infosoc.iis.ru/)
•
КомпьютерПресс (http://compress.ru/)
- реферативные:
•
Информатика
•
Вычислительные науки
•
Автоматика и вычислительная техника
4.
электронные библиотеки (сайты):
-
Научная электронная библиотека - http://elibrary.ru/defaultx.asp
-
Электронная библиотека Российской государственной библиотеки
(РГБ) - http://elibrary.rsl.ru/
-
Мировая цифровая библиотека - http://www.wdl.org/ru/
-
Публичная Электронная Библиотека
(области знания: гуманитарные и естественнонаучные) - http://lib.walla.ru/
-
Электронная библиотека IQlib
(образовательные издания, электронные учебники, справочные и учебные пособия)
- http://www.iqlib.ru/
-
Электронная библиотека Санкт-Петербургского государственного
политехнического университета (методическая
и учебная литература, создаваемая в электронном виде авторами СПбГТУ по профилю
образовательной и научной деятельности университета) - http://www.unilib.neva.ru/rus/lib/resources/elib/
-
Научная библиотека МГУ имени М.В. Ломоносова
(http://nbmgu.ru/
-
Электронная библиотека фонда «КОАП» (рубрики:
Справочная литература, Техническая литература (ГОСТы, ОСТы, ТУ, ISO
Нормативно-справочная информация. Художественная литература) - http://koapp.narod.ru/russian.htm
-
Единое окно доступа к образовательным ресурсам.
Библиотека (Электронная библиотека учебно-методической литературы для общего и
профессионального образования) - http://window.edu.ru/window/library
-
InfoCity (Книги
и статьи по программированию, Интернет-технологиям, операционным системам,
языкам программирования, базам данных и т.д.) - http://www.infocity.kiev.ua/
-
Programmer's Klondike (книг
и статьи компьютерной тематики) - http://www.proklondike.com/
5.
поисковые системы и каталоги:
-
Каталог электронных библиотек
Library.Ru - http://www.library.ru/2/catalogs/elibs/
-
Книжная поисковая система - http://www.ebdb.ru/
-
Поиск электронных книг - http://www.poiskknig.ru/
-
Электронные библиотеки: Каталог ссылок
- http://ison.ioso.ru/library/electron.htm
-
Лучшие электронные библиотеки: Каталог - http://old.russ.ru/krug/biblio/catalogue.html
-
Google поиск книг - http://books.google.ru/
4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины
Контроль и
оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ,
тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов,
исследований.
|
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
|
Формы и методы контроля и оценки результатов
обучения
|
|
1
|
2
|
|
Умения:
|
|
|
работать
с графическими операционными системами ПК: включать, выключать, управлять
сеансами и задачами, выполняемыми операционной системой ПК;
|
практические
занятия, лабораторные работы, тестирование
домашние
работы
|
|
работать
с файловой системой, различными форматами файлов, программами управления
файлами;
|
|
работать
в прикладных программах: текстовых и табличных редакторах, редакторе
презентации, пользоваться сведениями из технической документации и
файлов-справок.
|
|
Знания:
|
|
|
основные
понятия информации, информационные технологии; технологии сбора, хранения,
передачи, обработки и предоставления информации;
|
практические
занятия, контрольная работа, домашняя работа, лабораторные работы,
индивидуальные
практические задания
|
|
классификацию
информационной технологии по сферам применения: обработка текстовой и
числовой информации, гипертекстовые способы хранения и представления
информации, языки разметки документов;
|
|
общие
сведения о компьютерах и компьютерных сетях: понятие информационной системы,
данных, баз данных, ПК, сервера;
|
|
назначение
компьютера, логическое и физическое устройство компьютера, аппаратное и
программное обеспечение;
|
|
процессор,
ОЗУ, дисковая и видео подсистема;
|
|
периферийные
устройства: интерфейсы кабели и разъемы;
|
|
операционная
система ПК, файловые системы, форматы файлов, программа управления файлами;
|
|
локальные
сети: протоколы и стандарты локальных сетей; топология сетей,
структурированные кабельные системы, сетевые адаптеры, концентраторы,
коммутаторы, логическая структуризация сети; поиск файлов, компьютеров и
ресурсов сетей;
|
|
идентификация
и авторизация пользователей и ресурсов сетей;
|
|
общие
сведения о глобальных компьютерных сетях (Интернет), адресация, доменные
имена, протоколы передачи данных, гипертекстовое представление информации,
сеть World Wide Web,
электронная почта, серверное и клиентское программное обеспечение;
|
|
информационная
безопасность: основные виды угроз, способы противодействия угрозам.
|
ГБОУ СО НПО «Профессиональный лицей № 76»
Утверждаю
Зам. директора по УМР
___________О.А. Синяпкина
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
На 2013-2014 учебный год
По
дисциплине Основы информационных технологий
Составлен
на основании рабочей программы, утверждённой_____________________
Рассмотрен
на заседании методической комиссии специальных дисциплин от 05 сентября 2012 протокол № 1
Профессия:
190631.01 Мастер по обработке цифровой
информации, Преподаватель: Бурлакова Наталья Николаевна
|
Курс
|
Форма промежуточной аттестации
|
Максимальная учебная нагрузка
|
Внеаудиторная (самостоятельная) нагрузка (час)
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (час)
|
В том числе
|
1
курс
|
2 курс
|
|
Лекции
|
ЛПЗ
|
1 сем
|
2
сем
|
3
сем
|
|
1,2
|
Дифференцированный зачет
|
156
|
52
|
104
|
58
|
46
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
78
|
|
|
34
|
44
|
|
|
2
|
Дифференцированный зачет
|
|
|
26
|
11
|
12
|
|
|
26
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Председатель
методической комиссии _____________ С.Н. Власов
ГБОУ
СО НПО «Профессиональный лицей№ 76»
Рассмотрено
Утверждаю
Председатель
методической
комиссии
Зам. директора по УПР
___________С.Н.
Власов ____________И.В.
Гришкова
Перспективно-тематическое
планирование
по
предмету
«Основы информационных
технологий»
1
курс
Профессия
«Мастер по обработке цифровой информации»
Срок
обучения 2,5 года
2012-2013
учебный год
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.