- 21.11.2014
- 1376
- 0
Смотреть ещё
5
методических разработок для директора, завуча
Перейти в каталогбюджетное образовательное учреждение
Омской области начального профессионального образования
«Профессиональное училище № 65»
Программа профессионального модуля
ПМ.02 Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях
программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих СПО
по профессии 150709.02
Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
Срок обучения: 10 мес.
Разработал: Баранов Владимир Ильич мастер производственного обучения
Cедельниково, Омская область, 2013
Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии
150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы).
Организация – разработчик: БОУ НПО «ПУ № 65» с. Седельниково Омской области.
Разработчик:
Баранов В.И. мастер производственного обучения, преподаватель специальных дисциплин БОУ НПО «Профессиональное училище № 65», с. Седельниково.
Согласовано:
на заседании педагогического совета
протокол №__________
«__»___________2013г.
Содержание
стр.
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 4
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 8
3. СТУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 9
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНОЛЬНОГО 31
МОДУЛЯ
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДЫ ПРОФЕССИОНОЛЬНОГО ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) 34
1. паспорт ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях.
1.1. Область применения программы
Программа профессионального модуля – является частью образовательной программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС СПО по профессии 150709.02 СВАРЩИК (ЭЛЕКТРОСВАРОЧНЫЕ И ГАЗОСВАРОЧНЫЕ РАБОТЫ) входящим в состав укрупненной группы профессий 150000 Металлургия, машиностроение и металлообработка по направлению 150700 Машиностроение в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 2.1. Выполнять газовую сварку средней сложности и сложных узлов, деталей и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей и простых деталей из цветных металлов и сплавов.
ПК 2.2. Выполнять ручную дуговую и плазменную сварку средней сложности и сложных деталей аппаратов, узлов, конструкций и трубопроводов из конструкционных и углеродистых сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов.
ПК 2.3. Выполнять автоматическую и механизированную сварку с использованием плазмотрона средней сложности и сложных аппаратов, узлов, деталей, конструкций и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей.
ПК 2.4. Выполнять кислородную, воздушно-плазменную резку металлов прямолинейной и сложной конфигурации.
ПК 2.5. Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций.
ПК 2.6. Обеспечивать безопасное выполнение сварочных работ на рабочем месте в соответствии с санитарно-техническими требованиями и требованиями охраны труда.
Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) по рабочей профессии:
19905 - Электросварщик на автоматических и полуавтоматических машинах;
19906 - Электросварщик ручной сварки;
19756 - Электрогазосварщик на основании профессионального образования, а также для профессиональной подготовки по рабочей профессии:
19905 - Электросварщик на автоматических и полуавтоматических машинах;
19906 - Электросварщик ручной сварки;
19756 – Электрогазосварщик без требований к уровню образования и наличию опыта работы.
1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
-Выполнения газовой сварки средней сложности и сложных узлов, деталей и трубопроводов из углеродистых и конструкционных и простых деталей из цветных металлов и сплавов;
-Выполнения ручной дуговой и плазменной сварки средней сложности и сложных деталей аппаратов, узлов, конструкций и трубопроводов из конструкционных и углеродистых сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов;
-Выполнения автоматической и механизированной сварки с использованием плазмотрона средней сложности и сложных аппаратов, узлов, деталей, конструкций и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей;
-Выполнение кислородной, воздушно-плазменной резки металлов прямолинейной и сложной конфигурации;
-Чтения чертежей средней сложности и сложных сварных металлоконструкций;
-Организация безопасного выполнения сварочных работ на рабочем месте в соответствии с санитарно-техническими требованиями и требованиями охраны труда.
уметь:
-выполнять технологические приемы ручной дуговой, плазменной и газовой сварки, автоматической и полуавтоматической сварки с использованием плазмотрона деталей, узлов, конструкций и трубопроводов различной сложности из конструкционных и углеродистых сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов во всех пространственных положениях шва;
-выполнять автоматическую сварку ответственных сложных строительных и технологических конструкций, работающих в сложных условиях;
-выполнять автоматическую сварку в среде защитных газов неплавящимся электродом горячекатанных полос из цветных металлов и сплавов под руководством электросварщика более высокой квалификации;
-выполнять автоматическую микроплазменную сварку;
-выполнять ручную кислородную, плазменную и газовую прямолинейную и фигурную резку и резку бензорезательными и керосинорезательными аппаратами на переносных, стационарных и плазморезательных машинах деталей разной сложности из различных сталей, цветных металлов и сплавов по разметке;
-производить кислородно-флюсовую резку деталей из высокохромистых и хромистоникелевых сталей и чугуна;
-выполнять кислородную резку судовых объектов на плаву;
-выполнять ручное электродуговое воздушное строгание разной сложности деталей из различных сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов в различных положениях;
-производить предварительной и сопутствующий подогрев при сварке деталей с соблюдением заданного режима;
-устанавливать режимы сварки по заданным параметрам;
-экономно расходовать материалы и электроэнергию, бережно обращаться с инструментами, аппаратурой и оборудованием;
-соблюдать требования безопасности труда и пожарной безопасности;
-читать рабочие чертежи сварных металлоконструкций различной сложности.
знать:
-устройство обслуживаемых электросварочных и плазморезательных машин, газосварочной аппаратуры, автоматов, полуавтоматов, плазмотронов и источников питания;
-свойства и назначение сварочных материалов, правила их выбора;
-марки и типы электродов;
-правила установки режимов сварки по заданным параметрам;
-особенности сварки и электродугового строгания на переменном и постоянном токе;
-технологию сварки изделий в камерах с контролируемой атмосферой;
-основы электротехники в пределах выполняемой работы;
-методы получения и хранения наиболее распространенных газов, используемых при газовой сварке;
-процесс газовой резки легированной стали; режим резки и расхода газов при кислородной и газоэлектрической резке;
-правила чтения чертежей сварных пространственных конструкций, свариваемых сборочных единиц и механизмов;
-технологию изготовления сварных типовых машиностроительных деталей и конструкций;
-материалы и нормативные документы на изготовление и монтаж сварных конструкций;
-сущность технологичности сварных деталей и конструкций;
-требования к организации рабочего места и безопасности выполнения сварочных работ.
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:
Всего 755 часов, в том числе:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 281 час, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 198 часов;
самостоятельной работы обучающегося –83 часа;
учебной и производственной практики – 474 часа.
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код |
Наименование результата обучения |
ПК 2.1. |
Выполнять газовую сварку средней сложности и сложных узлов, деталей и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей и простых деталей из цветных металлов и сплавов |
ПК 2.2. |
Выполнять ручную дуговую и плазменную сварку средней сложности и сложных деталей аппаратов, узлов, конструкций и трубопроводов из конструкционных и углеродистых сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов. |
ПК 2.3. |
Выполнять автоматическую и механизированную сварку с использованием плазмотрона средней сложности и сложных аппаратов, узлов, деталей, конструкций и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей. |
ПК 2.4. |
Выполнять кислородную, воздушно-плазменную резку металлов прямолинейной и сложной конфигурации. |
ПК 2.5. |
Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций. |
ПК 2.6. |
Обеспечивать безопасное выполнение сварочных работ на рабочем месте в соответствии с санитарно-техническими требованиями и требованиями охраны труда. |
ОК 1 |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
ОК 2 |
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. |
ОК 3 |
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. |
ОК 4 |
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. |
ОК 5 |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
ОК 6 |
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. |
ОК 7 |
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний. |
3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля
3.1. Тематический план профессионального модуля.
Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях.
Коды профессиональных компетенций |
Наименования разделов профессионального модуля* |
Всего часов (макс. учебная нагрузка и практики) |
Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов) |
Практика |
|||
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося |
Самостоятельная работа обучающегося, часов |
Учебная, часов |
Производственная, часов (если предусмотрена рассредоточенная практика) |
||||
Всего, часов |
в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов |
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
ПК 2.2. ПК 2.6. |
Раздел 1. Ознакомление с оборудованием сварочного поста для ручной дуговой сварки. |
60 |
24 |
12 |
12 |
24 |
* |
ПК 2.2. ПК 2.6. |
Раздел 2. Освоение техникой и технологией ручной дуговой сварки покрытыми электродами. |
161 |
42 |
21 |
17 |
102 |
* |
ПК 2.1. ПК 2.6.
|
Раздел 3. Организация работы с газовой аппаратурой и выполнение методов сборки и газовой сварки. |
108 |
52 |
26 |
20 |
36 |
* |
ПК 2.3. ПК 2.6. |
Раздел 4. Электросварочные работы на автоматических машинах. |
62 |
28 |
14 |
10 |
24 |
* |
ПК 2.2. ПК 2.4. ПК 2.6. |
Раздел 5. Обслуживание и эксплуатация аппаратуры, освоения технологий при ручной дуговой сварке и резке металла. |
76 |
32 |
16 |
14 |
30 |
* |
ПК 2.3. ПК 2.5. ПК 2.6. |
Раздел 6. Организация технологического процесса производства сварных конструкций. |
48 |
20 |
10 |
10 |
18 |
* |
|
Производственная практика, часов (если предусмотрена итоговая (концентрированная) практика) |
240 (ввести число) |
|
240 (повторить число) |
|||
|
Всего: |
755 |
198 |
99 |
83 |
234 |
240 |
3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю.
Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов
во всех пространственных положениях.
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем |
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены) |
Объем часов |
Уровень освоения |
|
|||||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|||||||||||||||||
МДК 02.01. Оборудование, техника и технология электросварки.
|
221/192/66 |
|
|
||||||||||||||||||
Раздел 1. Ознакомление с оборудованием сварочного поста для ручной дуговой сварки.
|
24 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 1.1. Организация рабочих мест для дуговой сварки. |
Содержание |
2
|
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3.
4. |
Оборудование сварочных постов. Инструменты и принадлежности электросварщика. Требования к организации рабочего места и безопасности труда при обслуживании сварочного поста. Средства индивидуальной защиты при производстве сварочных работ. |
2 |
|
||||||||||||||||||
Практическое занятие |
2
|
|
|
||||||||||||||||||
1. |
Правила безопасности при ведении электросварочных работ. |
|
|||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическому занятию с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите.
|
2 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 1.2. Охрана труда при производстве сварочных работ. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. 4. |
Требования безопасности к месту производства сварочных работ. Электробезопасность при производстве сварочных работ. Основы пожарной безопасности. Первая помощь при несчастных случаях. |
2 |
|
||||||||||||||||||
Практические занятия |
2 2 2 |
|
|
||||||||||||||||||
1. 2. 3. |
Правила электробезопасности. Правила пожарной безопасности. Оказание первой доврачебной помощи. |
|
|||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите. |
5 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 1.3. Сварочные трансформаторы. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. |
Требование к источникам питания. Сварочные трансформаторы. Основные типы сварочных трансформаторов. Выбор трансформаторов для разных способов сварки. |
3 |
|
||||||||||||||||||
Лабораторная работа |
2 |
|
|
||||||||||||||||||
1. |
Изучение устройства сварочных трансформаторов. |
|
|||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к лабораторной работе и с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите. |
2 |
|
|
||||||||||||||||||
|
Тема 1.4 Сварочные выпрямители |
Содержание |
2 |
|
|
||||||||||||||||
|
1.
2. 3. |
Общие сведения. Сварочные выпрямители для ручной и механизированной дуговой сварки. Выбор выпрямителей для разных способов сварки. Сварочные электромашинные генераторы и преобразователи. |
3 |
|
|||||||||||||||||
|
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). |
1
|
|
|
|||||||||||||||||
Тема 1.5. Источники питания с частотными преобразователями. |
Содержание |
|
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. |
Источники питания с частотными преобразователями (инверторные). Многопостовые источники питания дуги. Вспомогательные устройства для источников питания. |
2 |
2 |
|
|||||||||||||||||
Практическое занятие |
2
|
|
|
||||||||||||||||||
1. |
Источники питания сварочной дуги. |
|
|
||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическому занятию с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите. |
2 |
|
|||||||||||||||||||
Зачёт. |
2 |
|
|
||||||||||||||||||
Раздел 2. Освоение техникой и технологией ручной дуговой сварки покрытыми электродами.
|
42 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 2.1. Основы теории сварки. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. 4. |
Основные понятия. Виды, способы. Методы сварки. Электродуговая сварка. Система обозначения сварки. |
2 |
|
||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).
|
1 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 2.2. Электрическая дуга и её применение при сварке. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. |
Природа сварочной дуги. Особенности дуги на переменном токе. Технологические свойства сварочной дуги. |
3 |
|
||||||||||||||||||
Практическое занятие |
2 |
|
|
||||||||||||||||||
1. |
Сварочная дуга. |
|
|||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическому занятию с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите.
|
1 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 2.3. Тепловые процессы при дуговой сварке. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. |
Сварочная дуга как источник нагрева. Плавление металла электрода и его перенос в дуге при сварке. Производительность процесса дуговой сварки. |
3 |
|
||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).
|
1 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 2.4. Нагрев свариваемого металла. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2 3. |
Общие сведения о нагреве металла при сварке. Формирование сварочной ванны. Параметры режима дуговой сварки и их влияние на форму и размеры сварочной ванны. |
3 |
|
||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).
|
1 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 2.5. Металлургические процессы при сварке. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. 4. 5. |
Общие сведения и особенности сварочных металлургических процессов. Основные процессы, протекающие при дуговой сварке. Кристаллизация сварочной ванны. Образование трещин и газовых пор в металле шва. Структура сварного соединения. |
3 |
|
||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). |
1 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 2.6. Напряжения и деформации при сварке. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. 4. |
Понятия о напряжениях и деформациях. Причины возникновения напряжений и деформаций при сварке. Уменьшение сварочных напряжений. Устранение сварочных деформаций. |
3 |
|
||||||||||||||||||
Практическое занятие
|
2 |
|
|
||||||||||||||||||
1. |
Сварочные деформации. |
|
|||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическому занятию с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите |
1 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 2.7. Свариваемость металлов и свойства сварных соединений. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. |
Понятие о свариваемости металлов. Оценка свариваемости металлов. Технологическая свариваемость конструкционных материалов. |
3 |
|
||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). |
1 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 2.8. Электроды для дуговой сварки стали. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. 4. 5. 6. |
Назначение покрытых металлических электродов. Проволока стальная сварочная. Порошковая проволока. Электроды для ручной дуговой сварки. Классификация стальных покрытых электродов. Технологические свойства электродов. |
3 |
|
||||||||||||||||||
Лабораторная работа |
2 |
|
|
||||||||||||||||||
1. |
Определение коэффициентов наплавки, расплавления и потерь сварочных электродов. |
|
|||||||||||||||||||
Практическое занятие |
2 |
|
|
||||||||||||||||||
1.
|
Электроды для сварки низкоуглеродистых сталей. |
|
|||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к лабораторной работе и практическому занятию с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите.
|
2 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 2.9. Технология ручной дуговой сварки. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. 4. |
Сущность способа и оборудование. Подготовка деталей под сварку. Режимы ручной дуговой сварки покрытыми электродами. Технология выполнения ручной дуговой сварки. |
3-4 |
|
||||||||||||||||||
Практические занятия |
2 2 2 2
2
2 1
|
|
|
||||||||||||||||||
1. 2. 3. 4. 5.
6.
7. |
Подготовка к работе и обслуживание рабочего места. Подготовка кромок под сварку. Наплавка на плоскую поверхность детали из низкоуглеродистой стали. Прихватка деталей из низкоуглеродистой стали. Сварка деталей из низкоуглеродистой стали стыковым однопроходным швом в нижнем положении. Сварка деталей из низкоуглеродистой стали стыковым многопроходным швом в нижнем положении. Чтение чертежей и технологической документации электросварщика. |
|
|
||||||||||||||||||
|
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите.
|
7 |
|
||||||||||||||||||
Тема 2.10. Плазменная сварка и резка. |
Содержание |
1 |
|
|
|||||||||||||||||
1. Плазмотроны и горелки для плазменной сварки и резки. 2. Плазмообразующие сопла. 3. Режимы плазменной сварки и принципы их выбора. 4. Выполнение ручной плазменной сварки различных соединений. |
3-4 |
|
|||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовить реферат по одной из следующих тем согласно варианту:
|
1 |
|
|
||||||||||||||||||
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачёта. |
2 |
|
|
||||||||||||||||||
Учебная практика Виды работ: Присоединение сварочных проводов (кабелей) к источнику питания и свариваемому изделию.Присоединение сварочных проводов к источнику питания постоянным током и свариваемому изделию для сварки токами прямой и обратной полярности. Регулирование величины сварочного тока. Способы зажигание сварочной дуги. Сварка нахлесточного соединения в нижнем положении. Сварка таврового соединения в нижнем положении. Сварка таврового соединения в нижнем положении многопроходным швом. Сварка таврового соединения в нижнем положении многопроходным швом с применением поперечных колебаний электрода. Сварка стыкового соединения со скосом кромок на подкладке в горизонтальном положении. Сварка стыкового соединения со скосом кромок в горизонтальном положении. Сварка стыкового соединения со скосом одной кромки в горизонтальном положении. Сварка нахлесточного соединения в вертикальном положении снизу вверх. Сварка таврового соединения в вертикальном положении однопроходным угловым швом. Сварка таврового соединения в вертикальном положении многопроходным угловым швом. Сварка стыкового соединения со скосом кромок на подкладке в вертикальном положении. Сварка стыкового соединения без скоса кромок в вертикальном положении. Сварка соединения с наружным угловым швом. Сварка стыкового соединения со скосом кромок. Сварка таврового соединения в потолочном положении однопроходным угловым швом. Сварка кольцевых швов. Сварка цветных металлов и сплавов.
|
126 |
|
|
||||||||||||||||||
МДК 02.02. Технология газовой сварки. |
108/72/52 |
|
|
||||||||||||||||||
Раздел 3. Организация работы с газовой аппаратурой и выполнение методов сборки и газовой сварки.
|
52
|
|
|
||||||||||||||||||
Тема 3.1. Основы охраны труда при газовой сварке. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. 4. |
Организация охраны труда. Вредные и опасные производственные факторы при газовой сварке. Пожарная и экологическая безопасность. Индивидуальные средства защиты. |
2 |
|
||||||||||||||||||
Практическое занятие |
2 |
|
|
||||||||||||||||||
1. |
Классификация опасных и вредных производственных факторов и средства защиты работающих. |
|
|||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическому занятию с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите. |
1 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 3.2. Стали и сплавы, соединяемые газовой сваркой. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. |
Стали. Чугун. Цветные металлы и сплавы. |
3 |
|
||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). |
1 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 3.3. Материалы для газовой сварки. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. 4. |
Газы, применяемые при сварке. Карбид кальция. Флюсы. Присадочные материалы. |
3-4 |
|
||||||||||||||||||
Практическое занятие |
2 |
|
|
||||||||||||||||||
1. |
Баллоны для сжатых и сжиженных газов. |
|
|||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическому занятию с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите. |
2 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 3.4. Эксплуатация оборудования поста газовой сварки. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1.
2. 3. 4. |
Требования к срокам аттестации оборудования и инструмента поста газовой сварки. Нормативный комплект поста газовой сварки. Организация рабочего места газосварщика. Последовательность монтажа оборудования поста газовой сварки. |
3-4 |
|
||||||||||||||||||
Практические занятия |
2 2 |
|
|
||||||||||||||||||
1. 2. |
Проверка герметичности кислородной и газовой магистрали. Подготовка рабочего поста для газопламенной обработки металлов. |
|
|||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите.
|
2 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 3.5. Ацетиленовые генераторы. |
Содержание |
|
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. |
Ацетиленовые генераторы. Конструктивные особенности. Правила эксплуатации переносных ацетиленовых генераторов. |
2 |
3 |
|
|||||||||||||||||
Практическое занятие |
2 |
|
|
||||||||||||||||||
1. |
Подготовка к работе и обслуживание ацетиленовых генераторов. |
|
|||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическому занятию с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите. |
2 |
|
|||||||||||||||||||
Тема 3.6. Сварочные горелки. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. |
Классификация и конструктивные особенности горелок. Правила безопасной работы с газовыми горелками. Предохранительные устройства. |
3-4 |
|
||||||||||||||||||
Практическое занятие |
2 |
|
|
||||||||||||||||||
1. |
Подготовка к работе и обслуживание сварочных горелок. |
|
|||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическому занятию с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите. |
2 |
|
|||||||||||||||||||
Тема 3.7. Физико-химические процессы при газовой сварке.
|
Содержание |
2
|
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. |
Сварочное пламя. Химическое взаимодействие. Металлургические процессы. Кристаллизация металла при сварке. Термический цикл сварки. Сварочные напряжения и деформации. Свариваемость сталей и сплавов. |
3-4 |
|
||||||||||||||||||
Практические занятия |
2 2 |
|
|
||||||||||||||||||
1. 2. |
Газовое пламя и его влияние на свойства сварного соединения. Деформации и напряжения при сварке. |
|
|||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите.
|
2 |
|
|||||||||||||||||||
Тема 3.8. Технология газовой сварки.
|
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1.
2. 3. 4.
5. 6. |
Основные этапы газовой сварки и их технологическая последовательность. Дополнительные показатели газовой сварки. Способы газовой сварки. Техника сварки швов, расположенных в различных пространственных положениях. Особенности сварки листовых конструкций. Особенности сварки труб.
|
3-4 |
|
||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). |
1 |
|
|||||||||||||||||||
Тема 3.9. Напряжения и деформации при газовой сварке. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. Причины возникновения напряжений и деформаций при сварке. 2. Основные мероприятия по уменьшению напряжений и деформаций при сварке. |
3-4 |
|
|||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). |
1 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 3.10.
Технологические особенности сварки углеродистых и легированных сталей. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. Особенности сварки низкоуглеродистых сталей. 2. Особенности сварки среднеуглеродистых сталей. 3. Особенности сварки высокоуглеродистых сталей. 4. Особенности сварки низкоуглеродистых сталей. |
3-4 |
|
|||||||||||||||||||
Практические занятия |
2 2 |
|
|
||||||||||||||||||
1. 2. |
Стали и их классификация. Основные свойства низкоуглеродистых сталей. |
|
|||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите. |
2 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 3.11. Технологические особенности сварки чугуна. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. |
Свойства чугуна и их влияние на процесс сварки. Технологические особенности сварки чугуна. |
3-4 |
|
||||||||||||||||||
Практические занятия |
2 |
|
|
||||||||||||||||||
1.
|
Сварка чугуна. |
|
|||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите.
|
2 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 3.12. Газовая сварка цветных металлов. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. |
Особенности сварки цветных металлов. Особенности сварки меди и её сплавов. Особенности сварки алюминия и его сплавов. |
3-4 |
|
||||||||||||||||||
Практические занятия |
2 2 |
|
|
||||||||||||||||||
1. 2. |
Сварка меди и латуни. Сварка алюминия. |
|
|||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите. Подготовить реферат, согласно варианту, по теме:
|
2 |
|
|
||||||||||||||||||
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачёта. |
2 |
|
|
||||||||||||||||||
Учебная практика. Виды работ: Правила техники безопасности при газопламенных работах. Подготовка рабочего поста для газопламенной обработки металлов. Сварка углеродистых и легированных сталей. Сварка чугуна (горячая сварка чугуна, сварка чугуна с местным подогревом, холодная сварка чугуна). Сварка цветных металлов и сплавов (сварка меди, сварка латуни, сварка бронзы, сварка свинца, сварка алюминия). Кислородная резка различных профилей металла.
|
36 |
|
|
||||||||||||||||||
МДК 02.03. Электросварочные работы на автоматических и полуавтоматических машинах. |
62/38/28 |
|
|
||||||||||||||||||
Раздел 4. Эксплуатация оборудования для механизированной и автоматической сварки, выполнение автоматической и полуавтоматической сварки. |
28
|
|
|
||||||||||||||||||
Тема 4.1. Оборудование для дуговой автоматической сварки. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. 4. 5. 6. |
Общие сведения и классификация автоматов для дуговой сварки. Комплектование и основные узлы сварочных автоматов. Принципы работы сварочных автоматов. Автоматы для сварки под флюсом. Автоматы для сварки в защитных газах. Газовая аппаратура, применяемая в автоматах для сварки в газах. |
3-4 |
|
||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). |
1 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 4.2. Оборудование для механизированной дуговой сварки. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. |
Общие сведения и классификация сварочных полуавтоматов. Устройство и основные узлы полуавтоматов. Типовые конструкции сварочных полуавтоматов. |
3-4 |
|
||||||||||||||||||
Практические занятия |
2 2 |
|
|
||||||||||||||||||
1. 2. |
Изучение полуавтомата. Изучение сварочной горелки. |
|
|
||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите. |
2 |
|
|||||||||||||||||||
Тема 4.3. Технология автоматической дуговой сварки под флюсом. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. 4. 5. |
Особенности процесса сварки под флюсом. Подготовка деталей под сварку. Режимы сварки под флюсом. Сварка под флюсом стыковых и угловых швов. Сварка под флюсом кольцевых швов. |
4 |
|
||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).
|
1 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 4.4. Технология автоматической дуговой сварки в защитных газах. |
Содержание |
|
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. 4. 5. |
Особенности сварки в защитных газах. Подготовка деталей и режимы сварки в защитных газах. Сварка неплавящимся электродом. Разновидности аргонодуговой сварки вольфрамовым электродом. Сварка в защитных газах плавящимся электродом. |
2 |
3-4 |
|
|||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). |
1 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 4.5. Технология дуговой механизированной сварки. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1.
2. 3. |
Общие сведения о технологии механизированной дуговой сварки плавящимся электродом. Механизированная сварка порошковой проволокой. Механизированная сварка открытой дугой самозащитной проволокой. |
3-4 |
|
||||||||||||||||||
Практические занятия |
2 2 2 2 2 |
|
|
||||||||||||||||||
1. 2. 3. 4. 5. |
Отработка приемов зажигания и правильного установления дуги. Отработка приемов сварки углом вперед. Отработка приемов сварки углом назад Сварка в нижнем положении. Сварка в горизонтальном положении. |
|
|
||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите. |
4 |
|
|||||||||||||||||||
Тема 4.6. Технология и оборудование электрошлаковой сварки. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. |
Особенности процесса электрошлаковой сварки. Технология выполнения электрошлаковой сварки. Оборудование для электрошлаковой сварки. |
4 |
|
||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). |
1 |
|
|
||||||||||||||||||
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачёта. |
2 |
|
|
||||||||||||||||||
Учебная практика. Виды работ: Сборка свариваемых деталей перед полуавтоматической сваркой в среде углекислого газа. Заправка аппарата проволокой, настройка и подготовка к работе. Выбор параметров режима сварки. Сборка и сварка несложных конструкций из листового и профильного металла.
|
24 |
|
|
||||||||||||||||||
МДК 02.04. Технология электродуговой сварки и резки металла.
|
76/46/32 |
|
|
||||||||||||||||||
Раздел 5. Обслуживание и эксплуатация аппаратуры, освоение электродуговой сварки и резки металла.
|
32 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 5.1. Сварка чугуна. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. |
Классификация чугунов. Свариваемость чугуна. Способы сварки чугуна. |
3-4 |
|
||||||||||||||||||
Практические занятия |
2 2 |
|
|
||||||||||||||||||
1. 2. |
Холодная сварка чугуна. Сварка чугуна с подогревом. |
|
|||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите.
|
2 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 5.2. Сварка углеродистых сталей. |
Содержание |
|
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3.
|
Классификация сталей. Углеродистые стали. Сварка низкоуглеродистых, среднеуглеродистых и высокоуглеродистых сталей |
2 |
3-4 |
|
|||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). |
1 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 5.3. Сварка легированных сталей |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. |
Классификация легированных сталей. Сварка низколегированных сталей. Сварка среднелегированных и высоколегированных сталей и сплавов. |
4 |
|
||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). |
1 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 5.4. Сварка цветных металлов и сплавов. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. 4. 5. 6. |
Общие сведения. Сварка алюминия и его сплавов. Сварка магниевых сплавов. Сварка титана и его сплавов. Сварка меди и ее сплавов. Сварка никеля и его сплавов. |
3-4 |
|
||||||||||||||||||
Практические занятия |
2 2 2 |
|
|
||||||||||||||||||
1. 2. 3. |
Аргонодуговая сварка соединений из алюминия. Ручная дуговая сварка алюминиевых сплавов. Ручная дуговая сварка меди покрытыми электродами. |
|
|||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите.
|
4 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 5.5. Сварка в инертных газах |
Содержание |
|
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. 4. 5. |
Защитные газы. Электроды. Установки для ручной сварки, сварочные горелки. Технология и техника сварки. Сварка угольным электродом. |
2 |
3-4 |
|
|||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). |
1 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 5.6. Ручная дуговая резка. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. |
Дуговая резка покрытыми электродами. Воздушно-дуговая и кислородно-дуговая резка. Дуговая подводная резка. |
3-4 |
|
||||||||||||||||||
Практические занятия |
2 2 2 |
|
|
||||||||||||||||||
1. 2. 3. |
Ручная дуговая резка покрытыми электродами. Дуговая резка угольным электродом. Воздушно-дуговая резка. |
|
|||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите. |
4 |
|
|||||||||||||||||||
Тема 5.7. Механизированная резка. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1.
2.
3. |
Стационарные и переносные машины для кислородной резки металла: виды, устройство, основные характеристики. Резаки для машинной кислородной резки: виды, принцип действия, устройство. Требования безопасной работы при резке. |
3-4 |
|
||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовить реферат, согласно варианту, по теме:
|
1 |
|
|
||||||||||||||||||
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачёта. |
2 |
|
|
||||||||||||||||||
Учебная практика. Виды работ: Сварка углеродистых сталей. Сварка чугуна. Сварка цветных металлов. Ручная дуговая резка металла.
|
30 |
|
|
||||||||||||||||||
МДК 02.05. Технология производства сварных конструкций.
|
48/30/20 |
|
|
||||||||||||||||||
Раздел 6. Организация технологического процесса производства сварных конструкций.
|
20 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 6.1. Соединение деталей и узлов машин. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1.
2.
3. |
Типовые детали и сборочные единицы машиностроительных изделий и приборов: разновидности, применение, способы получения. Замена литья и ковки деталей сваркой. Соединения (разъемные и неразъемные): разновидности, конструктивные элементы, применение. Преимущества сварных соединений. Механизмы преобразования движения и передачи вращательного движения: разновидности, устройство, назначение, элементы, получаемые сваркой. |
3-4 |
|
||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). |
1 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 6.2. Технология производства машиностроительных конструкций. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1.
2.
3. |
Технологичность сварных деталей и конструкций: понятие, требования, предъявляемые к машиностроительным сварным элементам и конструкциям, условия их выполнения. Технология изготовления сварных типовых машиностроительных деталей и конструкций: порядок подготовки и сварки деталей, применяемые сборочно-сварочные приспособления. Материалы и нормативные документы на изготовление и монтаж сварных конструкций. |
3-4 |
|
||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). |
2 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 6.3. Строительные конструкции. |
Содержание |
2 |
|
|
|||||||||||||||||
1.
2.
|
Основные виды сварных строительных конструкций (балки, каркасы зданий, стойки, фермы, листовые конструкции, корпусные транспортные конструкции, оболочковые конструкции): их типы, область применения, параметры, определяющие их прочность и устойчивость. Технологичность строительных сварных конструкций: требования, предъявляемые к строительным сварным конструкциям, условия их выполнения. |
3-4 |
|
||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). |
1 |
|
|
||||||||||||||||||
Тема 6.4. Изготовление строительных конструкций. |
Содержание |
2
|
|
|
|||||||||||||||||
1. 2. 3. |
Технология изготовления типовых строительных конструкций. Трубопроводы: виды, конструкции, материалы изготовления. Технология сборки и сварки труб и секций трубопроводов: способы, принципы их выбора, используемое оборудование. |
3-4 |
|
||||||||||||||||||
Практические занятия |
|
|
|
||||||||||||||||||
1. 2. 3. 4. 5. |
Сварка трубчатых конструкций. Сварка листовых конструкций. Сварка решетчатых конструкций. Сварка балочных конструкций. Сварка ферм. |
2 2 2 2 2 |
|
||||||||||||||||||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчёта и подготовка к защите. |
6 |
|
|||||||||||||||||||
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачёта. |
2 |
|
|
||||||||||||||||||
Учебная практика. Виды работ: Классификация сварных конструкций. Сварка типовых видов конструкций (заготовительные операции, сварка балок, сварка рам, сварка решетчатых конструкций, сварка оболочковых конструкций). Термическая обработка сварных конструкций.
|
18 |
|
|
||||||||||||||||||
Производственная практика. Виды работ: Сварка тонкостенных стальных деталей. Ручная дуговая сварка оцинкованного металла. Заварка трещин и отверстий. Сварка углеродистых сталей. Сварка чугуна. Сварка алюминия и его сплавов покрытыми электродами. Газовая сварка углеродистых и низколегированных углеродистых сталей. Газовая сварка чугуна. Газовая сварка цветных металлов и сплавов. Кислородная резка стали различной толщины. Изготовление решетчатых конструкций. Изготовление сварных балок. Изготовление оболочек. Изготовление трубных конструкций.
|
240 |
|
|
||||||||||||||||||
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ.
4.1. ТРЕБОВАНИЯ К МИНИМАЛЬНОМУ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧАСКОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ.
Реализация программы модуля предполагает наличие учебного кабинета: спец.дисциплин;
лаборатории: испытания материалов и контроля качества сварных соединений;
мастерской: сварочной; полигона: сварочного;
читального зала с выходом в сеть Интернет.
Кабинеты:
Безопасности жизнедеятельности и охраны труда;
-компьютер;
-экран;
-мультимедийная установка;
- комплект видеофильмов.
-Спец.дисциплин.
-компьютер;
-экран;
-мультимедийная установка;
- комплект видеофильмов.
- документ камера;
-комплект плакатов и наглядных пособий.
Лаборатории:
Материаловедения;
-компьютер;
-экран;
-мультимедийная установка;
- комплект видеофильмов.
- документ камера;
-комплект плакатов
Электротехники и автоматизации производства;
-компьютер;
-экран;
-мультимедийная установка;
- комплект видеофильмов.
- документ камера;
-комплект плакатов
Испытания материалов и контроля качества сварных соединений.
-компьютер;
- экран;
-мультимедийная установка;
- комплект видеофильмов.
- документ камера;
-комплект плакатов
-обучающая станция для комплексного испытания материалов ИО 5003-0,3-11 – 1шт
Мастерские:
Слесарная:
-Верстак с ограждением и тиски – 13шт
-Станок сверлильный настольный – 1шт
Сварочная:
Оборудование мастерской и рабочих мест учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
-рабочее место преподавателя спец.дисциплин;
- рабочее место мастера производственного обучения;
- комплект учебно-наглядных пособий по сварке;
- сварочные посты для РДС;
- сварочные посты для автоматической и полуавтоматической сварки;
- сварочные посты для резки;
- комплект рабочих инструментов;
- измерительный инструмент;
Полигоны:
Сварочный.
4.2. информационное обеспечение ОБУЧЕНИЯ.
ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМЫХ ИЗДАНИЙ, ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
Основные источники:
Виноградов В.С. Электрическая дуговая сварка: учебник для нач. проф. Образования – М.: Издательский центр «Академия», 2010.
Лаврешин С.А. Производственное обучение газосварщиков : учеб. пособие для нач. проф. Образования – М.: Издательский центр «Академия», 2012.
Чебан В. А. Сварочные работы /В. А. Чебан.- Изд. 7-е.- Ростов н/Д : Феникс, 2010. (Начальное профессиональное образование). 2010.
Маслов В. И. Сварочные работы: Учеб. для нач. проф. образования: Учеб. пособие для сред. проф. Образования - М.: ПрофОбрИздат, 2009.
Дополнительные источники.
- Гуськова Л.Н. Газосварщик: раб. Тетрадь: учеб. Пособие для нач. проф. Образования – М.: Издательский центр «Академич», 2012.
Галушкина В.Н. Технология производства сварных конструкций6 учебник для нач. проф. образования – М.: Издательский Центр «Академия», 2012.
Овчинников В.В. Технология ручной дуговой и плазменной сварки и резки металлов: учебник для нач. проф. образования – М.: Издательский центр «Академия», 2010.
Юхин Н.А. Газосварщик: учеб. пособие для нач. проф. образования – М.: Издательский центр «Академия», 2010.
- Г.Г Чернышов. Справочник электрогазосварщика и газорезчика: учеб. пособие для нач. проф. образования – М. : Издательский центр «Академия», 2006.
- М.Д. Банов Ю.В. Казанов «Сварка и резка материалов», Учебное пособие – М: ОИЦ «Академия», 2009г.
- Овчинников В. В. Оборудование, техника и технология сварки и резки металлов: учебник/ В.В.Овчинников.- М.: КНОРУС, 2010.-(Начальное профессиональное образование).
- А.И. Герасименко «Основы электрогазосварки», Учебное пособие – М: ОИЦ «Академия», 2010г
-В. Г. Лупачев «Ручная дуговая сварка» учебник –Мн.; Выш. шк., 2006.
Интернет – ресурс:
- www.svarka-reska.ru
- www.svarka.net
- www· prosvarky.ru
- websvarka.ru
4.3. Общие требования к организации образовательного процесса
Обязательным условием освоения профессионального модуля является изучение дисциплин общеобразовательного цикла: «Основы инженерной графики», «Основы автоматизации производства», «Основы электротехники», «Основы материаловедения», «Допуски и технические измерения», «Основы экономики», «Безопасность жизнедеятельности», ПМ 01. Подготовительно-сварочные работы, а также ПМ.02.Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях и МДК «Оборудование, техника и технология электросварки», «Технология газовой сварки», «Электросварочные работы на автоматических машинах», «Технология электродуговой сварки и резки металла», «Технология производства сварных конструкций».
Использование в образовательном процессе активных форм проведения занятий с применением электронных образовательных ресурсов, деловых и ролевых игр, индивидуальных и групповых проектов, анализа производственных ситуаций. Обязательным условием допуска к производственной практике в рамках профессионального модуля Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях является освоение учебной практики для получения первичных профессиональных навыков.
При работе над письменной экзаменационной работой обучающимся оказываются консультации.
4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требование к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу «Оборудование, техника и технология электросварки», «Технология газовой сварки», «Электросварочные работы на автоматических машинах», «Технология электродуговой сварки и резки металла», «Технология производства сварных конструкций»: наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля.
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой:
Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов и общеобразовательных дисциплин: «Основы инженерной графики», «Основы автоматизации производства», «Основы электротехники», «Основы материаловедения», «Допуски и технические измерения», «Основы экономики», «Безопасность жизнедеятельности» «Оборудование, техника и технология электросварки», «Технология газовой сварки», «Технология электродуговой сварки и резки металлов», «Электросварочные работы на автоматических машинах», «Технология производства сварных конструкций».
Мастера: наличие 4-5 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) |
Основные показатели оценки результата |
Формы и методы контроля и оценки |
ПК 2.1. Выполнять газовую сварку средней сложности и сложных узлов, деталей и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей и простых деталей из цветных металлов и сплавов. |
-организация рабочего места; -соблюдение требований безопасности труда; -подбор инструмента и оборудования; -подбор режимов сварки; -подбор сварочных материалов; -сварка металла. |
Оценка результатов деятельности обучающихся в процессе освоения образовательной программы: на практических и лабораторных занятиях (при выполнении и защите лабораторных и практических работ), при подготовке рефератов, при выполнении работ на учебной и производственной практике, при проведении дифференцированных зачетов, квалификационного экзамена по модулю, защиты ПЭР.
|
ПК 2.2. Выполнять ручную дуговую и плазменную сварку средней сложности и сложных деталей аппаратов, узлов, конструкций и трубопроводов из конструкционных и углеродистых сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов. |
--организация рабочего места; -соблюдение требований безопасности труда; -подбор инструмента и оборудования; -подбор режимов сварки; -подбор сварочных материалов; -сварка металла.
|
|
ПК 2.3. Выполнять автоматическую и механизированную сварку с использованием плазмотрона средней сложности и сложных аппаратов, узлов, деталей, конструкций и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей. |
-организация рабочего места; -соблюдение требований безопасности труда; -подбор инструмента и оборудования; -подбор режимов сварки; -подбор сварочных материалов; -сварка металла. |
|
ПК 2.4. Выполнять кислородную, воздушно-плазменную резку металлов прямолинейной и сложной конфигурации. |
-организация рабочего места; -соблюдение требований безопасности труда; -правильный выбор технологии кислородной резки металлов; -правильный выбор оборудования для кислородной резки; -проведение качественной подготовки поверхности разрезаемого металла; -правильный выбор технологии резки металла большой толщины; -правильный выбор оборудования для плазменной резки. |
|
ПК 2.5. Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций. |
- чтение сборочных чертежей согласно алгоритма; точность определения по спецификации комплектность сварной конструкции; -точность определения габаритов и массы конструкции; - точность определения в сборочных чертежах швов сварных соединений; -точность определения вида сварки; - правильность определения типа сварного соединения, вида и размера сварного шва; - правильность определения размерной точности сборки; - правильность определения допусков формы и расположения поверхностей по условным обозначениям; - правильность чтения и толкования технических требований по сборке и контролю.
|
Оценка результатов деятельности обучающихся в процессе освоения образовательной программы: на практических и лабораторных занятиях (при выполнении и защите лабораторных и практических работ), при подготовке рефератов, при выполнении работ на учебной и производственной практике, при проведении дифференцированных зачетов, квалификационного экзамена по модулю, защиты ПЭР.
|
ПК 2.6. Обеспечивать безопасное выполнение сварочных работ на рабочем месте в соответствии с санитарно-техническими требованиями и требованиями охраны труда. |
-подготовка рабочего места согласно санитарно-техническим требованиям и требованиям охраны труда; -выполнение требований инструкций и правил техники безопасности перед началом работы, во время работы, по окончании работы; - правильность выбора светофильтра в зависимости от силы сварочного тока; - соблюдение требований электробезопасности согласно инструкции; - соблюдение требований пожарной безопасности согласно инструкции; - соблюдение требований взрыво безопасности согласно инструкции - использование, хранение, спецодежды и других СИЗ согласно инструкции; -использование СИЗ с учетом конкретных условий выполнения сварочных работ. |
|
|
|
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты (освоенные общие компетенции) |
Основные показатели оценки результата |
Формы и методы контроля и оценки |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
-явно выраженный интерес к профессии; -демонстрация
интереса к будущей профессии в процессе теоретического и производственного
обучения, производственной практики; |
-активное участие в учебных, образовательных, воспитательных мероприятиях в рамках профессии, достижение высоких результатов, стабильность результатов, портфолио достижений. |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. |
-рациональность выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач и ситуаций; -точность, правильность и полнота решений профессиональных задач. |
-наблюдение за организацией рабочего места в процессе деятельности. |
ОК 3. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, ответственность за результаты своей работы. |
-обоснованный выбор форм контроля и качества выполнения своей работы; -положительная динамика в организации деятельности по результатам самооценки, самоанализа и коррекции результатов собственной работы; -оценка результатов работы.
|
-наблюдение и оценка эффективности и правильности самоанализа принимаемых решений на практических занятиях, в процессе учебной и производственной практик.
|
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. |
-умение пользоваться основной и дополнительной литературой; -оперативность поиска необходимой информации, обеспечивающей наиболее быстрое, полное и эффективное выполнение профессиональных задач; -владение различными способами поиска информации; -адекватность оценки полезности информации; -используемость найденной для работы информации в результативном выполнении профессиональных задач, для профессионального роста и личностного развития; -самостоятельность поиска информации при решении не типовых профессиональных задач. |
-наблюдение и оценка эффективности и правильности выбора информации для выполнения профессиональных задач в области сварки и резки деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях в процессе учебной и производственной практик, выполнения квалификационного экзамена. |
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
- активное использование в учебной деятельности и входе практики информационных и коммуникационных ресурсов; использование информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; - демонстрация навыков использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
-наблюдение и оценка эффективности и правильности использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.
|
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. |
-взаимодействие с
обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения на принципах
толерантного отношения; |
-наблюдение и оценка коммуникабельности.
|
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность с применением полученных профессиональных знаний. |
-своевременное получение приписного свидетельства; -самостоятельный выбор учетно-военной специальности родственной полученной профессии; -участие во внеурочной работе с учетом подготовки к исполнению воинской обязанности, военных сборах; -применение профессиональных знаний в ходе прохождения воинской службы. |
-сведения военкомата. |
В нашем каталоге доступно 75 422 рабочих листа
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 2 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1. Программа профессионального модуля ПМ. 02 «Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях» НПО по профессии 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
2. Документ Microsoft Word.
3. Учебно-планирующая программа для преподавателей спецдисциплин и мастеров производственного обучения по профессии «Сварщик», срок обучения 10 месяцев
4. Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии НПО 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
Программа профессионального модуля ПМ.02. «Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях» содержит пять разделов
1. Паспорт программы профессионального модуля
2. Результаты освоения профессионального модуля
3. Структура и содержание профессионального модуля
4. Условия реализации программы профессионального модуля
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (виды профессиональной деятельности)
5. Список литературы
- ФГОС НПО по профессии 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы);
6 672 268 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Баранов Владимир Ильич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.