Инфоурок / История / Другие методич. материалы / ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Статистика

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Статистика

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КУЛЕБАКСКИЙ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»



Рассмотрено и одобрено Утверждаю

на заседании цикловой Зам. директора СПО

комиссии общепрофессиональных __________Белова Н.Б.

экономических дисциплин и профессионального

цикла специальности 080114

Протокол №__ от __________

Председатель цикловой

комиссии___________ Нестерова Н.Я.







ПРОГРАММа учебной ДИСЦИПЛИНЫ


Статистика

название дисциплины

Для специальности 080114-Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)




















2013 г.




Программа дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования (далее СПО)

__080114__ _____Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)____

код наименование специальности (профессии)

Организация-разработчик: _ Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования «Кулебакский металлургический колледж»_


Разработчик: __Нестерова Н. Я. – преподаватель ГБОУ СПО «КМК»____


2013 г.


©

©

©

©

©


























2

СОДЕРЖАНИЕ


стр.

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

  1. условия реализации программы учебной дисциплины

11

  1. Контроль и оценка результатов Освоения

дисциплины

12
































1.паспорт ПРОГРАММЫ учебной дисциплины

____________________Статистика.__________________

название дисциплины


1.1Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО

080114 Экономика и бухгалтерский учёт

код название


Программа учебной дисциплины может быть использована в профессиональной подготовке по специальности «Экономика и бухгалтерский учёт».

Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной и профессиональной подготовке работников в экономической и бухгалтерской области при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.


1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

______Дисциплина относится к общепрофессиональным дисциплинам_________________

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:

уметь:

собирать и регистрировать статическую информацию;

проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения;

выполнять расчеты статических показателей и формулировать основные выводы;

осуществлять комплексный анализ изучаемых социально – экономических явлений и процессов, в том числе с использованием средств вычислительной техники;

знать:

предмет, метод и задачи статистики;

общие основы статистической науки;

принципы организации государственной статистики;

современные тенденции развития статистического учета;

основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации;

основные формы и виды действующей статистической отчетности;

технику расчета статистических показателей, характеризующих социально – экономические явления.

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 72 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 48 часов;

самостоятельной работы обучающегося - 24 часов.






4


2. Структура и содержание учебной дисциплины.

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Таблица2.1

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

72

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

48

в том числе:

практические занятия

18

контрольные работы

1

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

24

в том числе:

Иhello_html_19d48c92.gifтоговая аттестация в форме - дифференцированный зачет





































5


3. условия реализации программы учебной дисциплины

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Экономика организации».

Оборудование, технические средства обучения учебного кабинета: компьютеры, DVD, мультимедийный проектор, программное обеспечение, комплекты плакатов.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Гусаров В.М. Теория статистики ЮНИТИ – М.: 1998г.

2. Статистика под ред. к.э.н. В.Г.Ионина, - Новосибирск, изд. НГАЭиУ, 2000г.

3. Статистика А.В.Сиденко, Г.Ю.Попов, В.М.Матвеева – М.: Дело и Сервис, 2000г.

4. Сборник задач по общей теории статистики под ред. к.э.н. Л.К.Серга. – М.: Филинъ, 2009г.

5. Теория статистики учебник под ред. профессора Р.А.Шмойловой. – М.: Финансы и статистика, 2005г.

6. Практикум по теории статистики под ред. профессора Р.А.Шмойловой. – М.: Финансы и статистика, 2005г.


Дополнительные источники:

7. Электронные учебники по статистике.




























11


2.2Тематический план программы учебной дисциплины Статистика

наименование

Таблица2.2

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объём часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1

Введение в статистику.

8


Тема 1.1. Предмет, метод и задачи статистики

Содержание учебного материала.



2



1

1.

Предмет и метод статистики . Статистика как наука. Общие основы статистической науки. Государственная статистика, государственный комитет по статистике РФ. Предмет статистика. Методология статистики. Основные категории статистики: статистическая совокупность, единица статистической совокупности, признак, вариация, статистический показатель. Система статистических показателей, статистическая закономерность.



Самостоятельная работа обучающегося:

- основные категории статистики.

2

1

Тема 1.2.

Основные задачи формирования государственной статистики в РФ.

Содержание учебного материала.



2



1

1.

Основная задача статистики – освещение социально – экономического положения российской Федерации. Регистры статистических единиц, переписи цензы. Цензовые принципы организации учета. Единый государственный регистр предприятий и организаций всех форм собственности (ЕГРПО). Публикация статистической информации. Система национальных счетов (СНС). Государственный регистр налогоплательщиков (ГРН).

Самостоятельная работа обучающегося:

- этапы реформирования российской статистики.

2

1

Раздел 2

Статистическое наблюдение.

4


Тема 2.1.

Формы, виды и способы организации статистического наблюдения.


Содержание учебного материала.



2



1





1.

Понятие о статистическом наблюдении. Планомерность статистического наблюдения. Срок (период наблюдения).

Виды статистического наблюдения по времени регистрации фактов: непрерывное (текущее), периодическое, единовременное. Виды статистического наблюдения по охвату единиц совокупности: сплошное, выборочное, основного массива, монографическое. Несплошное наблюдение формы статистического наблюдения. Отчетность. Две основные формы отчетности: бухгалтерский баланс и отчет о

прибылях и убытках.

Самостоятельная работа обучающегося:

- программно – методическое обеспечение статистического наблюдения.

- специально организованное статистическое наблюдение: перепись населения. Регистровая форма наблюдения.

2

1

Раздел 3

Сводка и группировка статистических данных.

12


Тема 3.1.

Задачи и виды статистической сводки.

Содержание учебного материала.



2



1

1.

Сводка статистических данных. Задачи статистической сводки. Виды сводки по глубине и форме обработки материала, технике выполнения. Программа статистической сводки. Результаты сводки. Ручная и механизированная сводка. План статистической сводки. Простая статистическая сводка. Сложная статистическая сводка.



Самостоятельная работа обучающегося:

- план статистической сводки.

- децентрализированная и централизированная статистическая сводка.

2

1

Тема 3.2.

Метод группировки в статистике.

Содержание учебного материала.



4



1

1.

Понятие группировки статистических данных. Задачи и виды группировок: типологические, структурные и аналитические (факторные). Группировочные признаки. Выполнение группировки по количественному признаку. Интервал. Принцип оптимизации числа групп. Формула Стерджесса. Простые и сложные группировки. Статистические ряды распределения: ранжированный ряд, дискретный ряд. Варианты. Частоты.

Практические занятия:

- проведение сводки и группировки статических данных. Перегруппировка статических данных.

- статические ряды распределения.

2

2

Самостоятельная работа обучающегося:

- группировки с неравными и равными интервалами.

- группировки с закрытыми и открытыми интервалами.

2

1

Раздел 4

Статистические показатели.

22


Тема 4.1.

Абсолютные и относительные величины в статистике.

Содержание учебного материала.



2



1

1.

Абсолютные статистические показатели: индивидуальные, суммарные, натуральные, стоимостные, трудовые. Единицы измерения абсолютных показателей. Относительные статистические величины. База сравнения, коэффициенты, проценты в статистике. Относительная величина планового задания, относительная величина выполнения плана, структуры, интенсивности. Относительные величины сравнения.

Практические занятия:

- определение относительной величины планового задания организации.

2

2

Самостоятельная работа обучающегося:

- виды абсолютных и относительных показателей в статистике.

2

1

Тема 4.2.

Средние величины в статистике.

Содержание учебного материала.



4



1

1.

Понятие о средних величинах в статистике. Виды средних и способы их вычисления: средняя арифметическая (простая, взвешенная), средняя геометрическая, средняя гармоническая, средняя квадратическая и средняя кубическая. Структурные средние: мода, медиана.



Практические занятия:

- определение средней арифметической (простой, взвешенной).

- расчет средней гармонической.

- Деление моды и медианы в структуре рядов распределения.

4

1

Самостоятельная работа обучающегося:

- расчет средней арифметической в рядах распределения.

2

1

Тема 4.3.

Показатели вариации в статистике.

Содержание учебного материала.



2



1

1.

Понятие вариации в статистике. Показатели вариации: размах вариации, среднее линейное отклонение, дисперсия и среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации. Методы расчета дисперсии альтернативного признака и среднего квадратического отклонения. Методы расчета коэффициента вариации.

Практические занятия:

- определение дисперсии и среднего квадратического отклонения альтернативного признака.

2

2

Самостоятельная работа обучающегося:

- методы расчета дисперсии по способу моментов.

2

1

Раздел 5

Ряды динамики в статистике.

8


Тема 5.1.

Виды и методы анализа рядов динамики.


Содержание учебного материала обучающегося.



2



1

1.

Ряды динамики. Виды рядов динамики: моментные и интервальные; относительных и средних величин с равностоящими уровнями и неравностоящими уровнями во времени; стационарные и нестационарные. Анализ динамики социально – экономических явлений. Показатели изменения уровней рядов динамики: базисные, ценные средние абсолютные приросты, коэффициенты и темпы роста (прироста). Методы анализа основной тенденции в рядах динамики.

Практические занятия:

- анализ динамики изучаемых социально – экономических явлений.

- анализ основной тенденции в рядах динамики.

4

1

Самостоятельная работа обучающегося:

- методы анализа основной тенденции развития в рядах динамики.

- сезонные колебания в рядах динамики.

2

1

Раздел 6

Экономические индексы в статистике.

8


Тема 6.1.

Индексы и их классификация.

Содержание учебного материала.



2



2

1.

Индексы в статистике. Индексы количественных и качественных показателей; индивидуальные и общие индексы; агрегатные индексы физического объема продукции, агрегатный индекс цен. Агрегатный индекс ПААШЕ. Индекс потребительских цен (ИПЦ) и методика его расчета. Агрегатный индекс цен себестоимости. Агрегатный индекс производительности труда. Базисные и ценные индексы – дефлекторы.



Практические занятия:

- исчисление и анализ индексов статистики.

4

1

Самостоятельная работа обучающегося:

- исчисление реального ВВП на основе номинального ВВП с помощью индекса - дефлятора.

2

1

Раздел 7

Выборочный метод в статистике.

6


Тема 7.1.

Выборочное наблюдение и его задачи.

Содержание учебного материала.



4


2

1.

Понятие о выборочном наблюдении. Ошибка выбора. Индивидуальный, групповой и комбинированный отбор.

Виды выборки: собственно – случайная, механическая, типическая, серийная, комбинированная. Малая выборка в статистике. Распределение выборочных результатов на генеральную совокупность.

Самостоятельная работа обучающегося:

- нахождение средних и предельных ошибок выборки.

- определение необходимого объема выборки.

2

3

Раздел 8

Статистические методы изучения взаимосвязи социально – экономических явлений.

4


Тема 8.1.

Стохостико - детормикированный характер социально – экономических явлений и виды связей между ними.

Содержание учебного материала.




2




1

1.

Формы связей: причинная, детерминизм. Причинно – следственные связи между явлениями. Функциональные и стохастические связи. Модель стихоатической связи. Корреляционная связь. Прямые и обратные связи. Однофакторные и многофакторные связи.

Самостоятельная работа обучающегося:

- прямые и обратные связи.


2

1


Всего

72






4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Таблица 4.1

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

- собирать и регистрировать статическую информацию;


- составление зачета по практическим занятиям;



-проводить первичную обработку и контроль наблюдения материалов;

- решение практических задач;


- выполнять расчеты статических показателей и формировать основные выводы;

- контрольная работа;


- осуществлять комплексный анализ изучаемых социально – экономических явлений;

- контрольная работа с использованием ПЭВМ;

Знания:

- предмет, метод и задачи статистики;


- индивидуальный опрос;


- общие основы статистической науки;

- фронтальный опрос;

- принципы организации государственной статистики;

- контрольная работа;


- современные тенденции развития статического учета;

- тестирование;


- основные способы сбора, анализ, обработка наглядного представления информации;

- тестирование;


- основные и виды действующей статической отчетности;

- заполнение форм статической отчетности;

- собеседование;

-технику расчета статических показателей, характеризующих социально – экономические явления.

- контрольная работа.












12


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

1Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО

080114 Экономика и бухгалтерский учёт

код название

Программа учебной дисциплины может быть использована в профессиональной подготовке по специальности «Экономика и бухгалтерский учёт».

Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной и профессиональной подготовке работников в экономической и бухгалтерской области при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:

уметь:

собирать и регистрировать статическую информацию;

проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения;

выполнять расчеты статических показателей и формулировать основные выводы;

осуществлять комплексный анализ изучаемых социально – экономических явлений и процессов, в том числе с использованием средств вычислительной техники;

знать:

предмет, метод и задачи статистики;

общие основы статистической науки;

принципы организации государственной статистики;

современные тенденции развития статистического учета;

основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации;

основные формы и виды действующей статистической отчетности;

технику расчета статистических показателей, характеризующих социально – экономические явления.

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 72 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 48 часов;

самостоятельной работы обучающегося - 24 часов.

4

2. Структура и содержание учебной дисциплины.

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Таблица2.1

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

72

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

48

в том числе:

практические занятия

18

контрольные работы

1

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

24

в том числе:

Итоговая аттестация в форме - дифференцированный зачет

5

3. условия реализации программы учебной дисциплины

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Экономика организации».

Оборудование, технические средства обучения учебного кабинета: компьютеры, DVD, мультимедийный проектор, программное обеспечение, комплекты плакатов.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Гусаров В.М. Теория статистики ЮНИТИ – М.: 1998г.

2. Статистика под ред. к.э.н. В.Г.Ионина, - Новосибирск, изд. НГАЭиУ, 2000г.

3. Статистика А.В.Сиденко, Г.Ю.Попов, В.М.Матвеева – М.: Дело и Сервис, 2000г.

4. Сборник задач по общей теории статистики под ред. к.э.н. Л.К.Серга. – М.: Филинъ, 2009г.

5. Теория статистики учебник под ред. профессора Р.А.Шмойловой. – М.: Финансы и статистика, 2005г.

6. Практикум по теории статистики под ред. профессора Р.А.Шмойловой. – М.: Финансы и статистика, 2005г.

Дополнительные источники:

7. Электронные учебники по статистике.

Общая информация

Номер материала: 436987
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>