Прощай, начальная школа.

 

 

                                                 

     Ведущий: Сегодня в нашей школе чудесный праздник. Праздник, которого

    с   нетерпением ждали выпускники начальной школы.

    Этот праздник дорог для всех, кто находится в этом классе.

    Он дорог родителям, которые на протяжении четырёх лет волновались

    за своих детей и вместе с нами переживали все победы и поражения. Он дорог

    и  учителям.

    И, конечно же, он дорог сегодня самим героям этого праздника.

   Мы говорим «героям», а не «виновникам», так как они преодолели

   самый первый этап на большом пути под названием школа.

   Всё, что встретиться на этом пути, будет завтра, а сегодня – прекрасный праздник.

   Под ваши нескончаемые аплодисменты мы приглашаем выпускников.

   Итак, встречаем (имена детей)

Стихи.

1. Школьный вальс у нас

           Самый памятный вечер.                        

           Приглашаем на вальс,

           На прощальную встречу.

 

2. Наступил этот день,

День последний, прощальный –                     

Самый памятный он

И немного печальный.

 

3. Раскроются настежь широкие двери,

И ты переступишь порог.

Ты юн и взволнован,

Ты даже не веришь,

Что это начало дорог.

 

4. И может быть, вправду,

На нашем пороге

Мы вспомним с тобой сейчас

О первом звонке и о первом уроке,

О первом пути в первый класс.

 

 Песня «Наташка Первоклашка»

                      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Стихи

 

5.                      Солнце радостно нам светит,
                        Кружат в танце мотыльки.
                        Нас теперь в начальной школе
                        Назовут «выпускники».

 

6. Из года в год, из класса в класс
   Ведет неслышно время нас.
   И час за часом, день за днем
   Так незаметно мы растем.

 

7. Четыре года мы в пути.
   Куда же дальше нам идти?
   Всем вместе дружно в самый раз
   Пора идти нам в пятый класс!
                                                   

Песня «Чудо - школа»

(на мотив Чунга -Чанга)

    Как мы дружно, весело живем,

    Учим ноты, песенки поем.

    Школа наша – наш родимый дом,

    И без школы мы не проживем.

Припев:

Наша школа – это чудо,

В ней так весело всем людям,

В ней так здорово всем людям,

Пусть так будет!

(припев повторяется два раза)

 

  Знает точно каждый ученик,

  Что без школы мир тускнеет вмиг.

  Любит школу наша детвора.

  Школа, школа – лучшая пора.

  Припев:

 

  Пусть учитель с нами очень строг,

  Постараюсь выучить урок.

  Я не буду у доски молчать,

  Пусть поставит мне оценку «пять»!

 

  Припев:

 

 Учитель.  Процесс обучения в

 школе  познавательный, увлекательный,

 а иногда и просто весёлый как на этом

 уроке русского языка.
 И так урок русского языка.

 

 

 

 

      1. сценка

Учитель:            Послушаем, как вы выучили домашнее задание.

                             Кто пойдёт отвечать первым, тот получит на балл выше.
                     Ученик:   (тянет руку и кричит):  я буду первой, ставьте мне сразу три!
2
Учитель: Ангелина твоё сочинение о собаке, слово в слово похоже на сочинение Насти!
Ученик :  так мы же с Настей живём в одном дворе, а там у нас одна собака на всех!
3                           
Учитель: Какого рода слово яйцо?
Ученик: Никакого.
Учитель: Почему же?
Ученик: Потому что неизвестно, кто из него вылупится: петух или курица.
4          
Учитель: Ребята, кто, может придумать предложение с однородными членами?
Ученица Ростислав  тянет руку.
Учитель: Пожалуйста,
Ученица: В лесу не было ни деревьев, ни кустов, ни травы.
5    
Учитель: Настя, какой частью речи является слово суховатый?
Ученик  встав, долго молчит.
Учитель: Ну, подумай, Настя на какой вопрос отвечает это слово?
Ученик: Каковатый? Суховатый!

6                            
   Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему значению.

Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Ростислав, приведи ты теперь

 свой  пример.
   Ученик: Кошка - собака.
   Учитель: Причём тут кошка - собака?
   Ученик: Ну как же? Они противоположные и часто дерутся между собой.

Учитель. Настя, ты подсказываешь Даши. За подсказку «два» тебе я ставлю.

Настя. «Два»? Но я подсказываю и Ангелине. Может быть, поставите «четыре»?

 

Перемена

Ангелина: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнале на самую главную страницу.

Я это сама видела!

Ростислав Вот бы на мою единицу

Дарья Вот бы на мою двойку!

Данила. Ой! Только бы не на мою троечку!

Звенит звонок, ученики рассаживаются.

 Начинается урок.

 

Сценки: А сейчас урок познания мира

1. Учитель: Где встречается вода

в природе?        

Ученик:

Вы же сами сказали в природе.

 

 

 

 

 

 

             2. Учитель:  назовите  шесть животных, которые живут в Арктике?

                         Ученик: Два тюленя и четыре белых медведя.

 

                    3. Учитель:  какие вещества не растворяются в воде?

                    Ученик: Рыбы.

 

4. Учитель: Света, кого называют царем зверей?

Ученик: Директора зоопарка.

 

5. Учитель: Кирилл, ты мешаешь остальным. Читай про себя.

Ученик: Но тут про меня ничего не написано.

Далее в программе - передача «Очевидное – не очень вероятное».
 Какой месяц короче всех? (Май)
 Что легче 1 кг ваты или 1 кг железа? (Одинаково)
 Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
Когда журавль стоит на одной ноге, он весит 3 кг. Сколько будет он весить. Если встанет

на 2 ноги?
Какой рукой лучше размешивать чай? (Лучше ложкой)
Где находятся города без домов, реки без воды? (На географической карте)

 

Учитель Жизнь каждого школьника делится на три периода:

Начальный, средний и старший

В жизни наших детей сегодня завершается первый, самый важный период.

 Они шли к этому долгих четыре года.

В нашем восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники – наши родители.

Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Как грустнели их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у вас всё получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители!

 

Для поздравления слово предоставляется родителям.

 

Песня «В кабинете становиться тише»

(на мотив песни А. «До свиданья, Москва»)

 

В кабинете становится тише,

Слышно даже биенье сердец,

До свиданья, начальная школа,

Шлём тебе наш прощальный привет!

Мы грустим, мы ревем, расставаясь,

Вспоминая счастливые дни,

Как пришли мы сюда малышами,

И какими от вас мы ушли.

Припев:

Расстаются друзья,

Остается в сердце нежность.

Будем дружбу беречь,

До свиданья, до новых встреч!

 

 

 

 

 

 

                                                   В этом классе Вы с нами мечтали

                                                   И дорогою знаний вели,

                                                   Здесь друзей мы своим повстречали,

                                                  Здесь открытия делали мы.

                                                  Не грусти, наш любимый учитель,

                                                  Прибежим мы к тебе, и не раз,

                                                  Пусть придут нам на смену другие,

                                                  Мы такие одни лишь у Вас.

 

        Дорогие ребята! Поздравляю вас с окончанием начальной школы.

   Четыре года вы шагали по трудным ступенькам, поднимаясь всё выше и выше.

   Вы научились читать и писать, решать сложные задачи.

   Как бы вам трудно не было, но вы всё-таки пришли к этому памятному дню.   

   Сегодня  старшеклассники примут вас в свою семью.

   Диплом об окончании начальной школы вручается ……

  Вот и подошёл к концу наш праздничный концерт,

  ну а праздник ещё продолжается и мы приглашаем всех на чаепитие.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учитель начальных классов

Маслянникова Валентина Юрьевна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Платочек смеха

 

Ведущий подкидывает платочек, и пока он летит, все должны громко смеяться. Как только платочек падает на пол, все должны замолчать. Кто не выдержит тишины и засмеется, выходит из игры.

 

Мы подарим

Если то, что называю - подарить нам можно

То кричите громко: «Да!» и хлопайте в ладоши.

Если что-нибудь плохое я вам предлагаю

То кричите громко: «Нет!» и топайте ногами.

 

Мы подарим им улыбки?

Чешую от дохлой рыбки?

Солнца лучик и весну?

А подснежники в лесу?

Килограмм конфет?

Без ножек табурет?

Стоны, слёзы, неудачи?

Очень старый, сдутый мячик?

Хорошее поведение?

Весёлое настроение?

Жизни лучшие моменты?

И наши громкие аплодисменты!

Все аплодируют

Лапша быстрого приготовления

Попробуйте навешать лапшу на уши своему однокласснику.
Одного игрока усаживают напротив своей команды. В руках каждого участника веревочка, символизирующая лапшу. По сигналу ведущего первый игрок добегает до сидящего на стуле и вешает «лапшу» ему на уши. Затем в игру вступает второй и т. д. Чья команда быстрее выполнит задание?

КЛОУН.
Для проведения этой игры необходимо разделиться на 2-3 команды и приготовить 2-3 ко-робки спичек. Точнее нужен не весь коробок, а только верхняя его часть. Внутреннюю, выдвигающуюся часть вместе со спичками можно отложить в сторону.
Для того чтобы начать игру, все команды выстраиваются в колонну, первый человек наде-вает коробок себе на нос. Суть игры заключается в том, чтобы как можно быстрее пере-дать этот коробок с носа на нос всем членам своей команды, руки при этом должны быть за спиной. Если у кого-то коробок упал, команда начинает процедуру заново.
Соответственно выигравшей считается та команда, которая закончит передачу коробка быстрее.
Недостатка смеха в этой игре не будет!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.     Школьный вальс у нас            Самый памятный вечер.            Приглашаем на вальс,            На прощальную встречу.   2.     Наступил этот день, День последний, прощальный – Самый памятный он И немного печальный.   3.     Раскроются настежь широкие двери, И ты переступишь порог. Ты юн и взволнован, Ты даже не веришь, Что это начало дорог.     4.     И может быть, вправду, На нашем пороге Мы вспомним с тобой сейчас О первом звонке и о первом уроке, О первом пути в первый класс.            5.         Солнце радостно нам светит,            Кружат в танце мотыльки.           Нас теперь в начальной школе            Назовут «выпускники».               6.     Из года в год, из класса в класс Ведет неслышно время нас. И час за часом, день за днем Так незаметно мы растем.     7.     Четыре года мы в пути. Куда же дальше нам идти? Всем вместе дружно в самый раз Пора идти нам в пятый класс!

Школьный вальс у нас     Самый памятный вечер.      Приглашаем на вальс,    На прощальную встречу.   Наступил этот день, День последний, прощальный – Самый памятный он И немного печальный.   Раскроются настежь широкие двери, И ты переступишь порог. Ты юн и взволнован, Ты даже не веришь, Что это начало дорог.     И может быть, вправду, На нашем пороге Мы вспомним с тобой сейчас О первом звонке и о первом уроке, О первом пути в первый класс.                  Солнце радостно нам светит,            Кружат в танце мотыльки.           Нас теперь в начальной школе            Назовут «выпускники».               Из года в год, из класса в класс Ведет неслышно время нас. И час за часом, день за днем Так незаметно мы растем.     Четыре года мы в пути. Куда же дальше нам идти? Всем вместе дружно в самый раз Пора идти нам в пятый класс!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Песня «В кабинете становиться тише» (на мотив песни А. «До свиданья, Москва»)   В кабинете становится тише, Слышно даже биенье сердец, До свиданья, начальная школа, Шлём тебе наш прощальный привет! Мы грустим, мы ревем, расставаясь, Вспоминая счастливые дни, Как пришли мы сюда малышами, И какими от вас мы ушли. Припев: Расстаются друзья, Остается в сердце нежность. Будем дружбу беречь, До свиданья, до новых встреч!   В этом классе Вы с нами мечтали И дорогою знаний вели, Здесь друзей мы своим повстречали, Здесь открытия делали мы. Не грусти, наш любимый учитель, Прибежим мы к тебе, и не раз, Пусть придут нам на смену другие, Мы такие одни лишь у Вас.