Проверочная(контрольная) работа по русскому языку (5класс)

Вариант 1.

1. Определение  -  это

1) второстепенный член предложения

2) главный член предложения

2. Определение  отвечает на вопросы:

1) кто? что?

2) какой, какая, какое, какие, который, которая, которое, которые, чей, чья, чей, чьи?

3) где? куда? когда? откуда? почему? зачем? как?

4) кого? чего? кому? чему? кого? что? о ком? о чем? кем? чем?

3. Определение подчеркивается

1) волнистой линией (               )

2) пунктиром (                 )

3) одной чертой (                 )

4) двумя чертами (                 )

5) точка – тире (                 )

4. Подчеркните определения

1.  Малиновое варенье лечит осеннюю и зимнюю про­студу.

2.  Легкий ветерок пробегает по желтеющему пшенич­ному полю.

3.  По белому зимнему полю бегает пушистая лиса.

4.  Теплое весеннее солнце сушило влажную землю.

5. Дополнение – это

1) второстепенный член предложения

2) главный член предложения

6. Дополнение отвечает на вопросы:

1) кто? что?

2) какой, какая, какое, какие, который, которая, которое, которые, чей, чья, чей, чьи?

3) где? куда? когда? откуда? почему? зачем? как?

4) кого? чего? кому? чему? кого? что? о ком? о чем? кем? чем?

7. Дополнение подчеркивается

1) волнистой линией (               )

2) пунктиром (                 )

3) одной чертой (                 )

4) двумя чертами (                 )

5) точка – тире (                 )

8. Подчеркните дополнения.

1. В травке на опушке крас­неют ягодки земляники.

2.На солнце блестит купол колокольни сельской церкви.

3.На границе пустоши и со­сновой рощи лежит озерцо.

4.На улице после дождя  лужи стоят у края насыпи.

9.  Обстоятельство– это

1) второстепенный член предложения

2) главный член предложения

10. Обстоятельство отвечает на вопросы:

1) кто? что?

2) какой, какая, какое, какие, который, которая, которое, которые, чей, чья, чей, чьи?

3) где? куда? когда? откуда? почему? зачем? как?

4) кого? чего? кому? чему? кого? что? о ком? о чем? кем? чем?

11. Обстоятельство подчеркивается

1) волнистой линией (               )

2) пунктиром (                 )

3) одной чертой (                 )

4) двумя чертами (                 )

5) точка – тире (                 )

12. Подчеркните обстоятельства.

1. Жителям деревни страшно бывать на улице после по­луночи.

2. В весеннем лесу невольно вспомнишь чудесные рас­сказы и веришь в сказку.

3. Вечером на опушках слышатся прелестные соловьиные трели.

4. Малина растет обычно среди злобной жгучей крапивы.

13. Подчеркните подлежащее и сказуемое.

1. Серебро -  благородный металл.

2. Двенадцать месяцев пролетели быстро.

3.День  сегодня прекрасен.

4. Мы побежали домой.

Вариант 2.

1. Определение  -  это

1) второстепенный член предложения

2) главный член предложения

2. Определение  отвечает на вопросы:

1) кто? что?

2) какой, какая, какое, какие, который, которая, которое, которые, чей, чья, чей, чьи?

3) где? куда? когда? откуда? почему? зачем? как?

4) кого? чего? кому? чему? кого? что? о ком? о чем? кем? чем?

3. Определение подчеркивается

1) волнистой линией (               )

2) пунктиром (                 )

3) одной чертой (                 )

4) двумя чертами (                 )

5) точка – тире (                 )

4. Подчеркните определения

1.  На толстом нижнем суку дерева висит кормушка.

2.  Розовая утренняя заря появилась на светлеющем небесном своде.

3.  В чудесном утреннем воздухе слышится запах вымокших трав.

4.  Ласковое солнце блестело в маленьких капельках росы.

5. Дополнение – это

1) второстепенный член предложения

2) главный член предложения

6. Дополнение отвечает на вопросы:

1) кто? что?

2) какой, какая, какое, какие, который, которая, которое, которые, чей, чья, чей, чьи?

3) где? куда? когда? откуда? почему? зачем? как?

4) кого? чего? кому? чему? кого? что? о ком? о чем? кем? чем?

7. Дополнение подчеркивается

1) волнистой линией (               )

2) пунктиром (                 )

3) одной чертой (                 )

4) двумя чертами (                 )

5) точка – тире (                 )

8. Подчеркните дополнения.

1.В ярости вода била о камни пристани и о скалы на побережье.

2. Ранним утром прошла гроза с ужасным громом и ливнем.

3. От пустоши по узкой тропке выйдешь к мельнице.

4.На каждом окошке стоит цветок в объемном  горшочке.

9.  Обстоятельство– это

1) второстепенный член предложения

2) главный член предложения

10. Обстоятельство отвечает на вопросы:

1) кто? что?

2) какой, какая, какое, какие, который, которая, которое, которые, чей, чья, чей, чьи?

3) где? куда? когда? откуда? почему? зачем? как?

4) кого? чего? кому? чему? кого? что? о ком? о чем? кем? чем?

11. Обстоятельство подчеркивается

1) волнистой линией (               )

2) пунктиром (                 )

3) одной чертой (                 )

4) двумя чертами (                 )

5) точка – тире (                 )

12. Подчеркните обстоятельства.

1. Под деревьями хорошо посидеть на травке и полюбоваться пейзажем.

2. К пришкольному участку часто подъезжали машины.

3. Рано или поздно наступит зима.

4. Солнце ласково светило на ясном небе.

13. Подчеркните подлежащее и сказуемое.

1. Земля – третья планета от Солнца.

2. Суп очень вкусен.

3.Она решила трудную задачу.

4.Три дня тянулись долго.

Вариант 3.

1. Определение  -  это

1) второстепенный член предложения

2) главный член предложения

2. Определение  отвечает на вопросы:

1) кто? что?

2) какой, какая, какое, какие, который, которая, которое, которые, чей, чья, чей, чьи?

3) где? куда? когда? откуда? почему? зачем? как?

4) кого? чего? кому? чему? кого? что? о ком? о чем? кем? чем?

3. Определение подчеркивается

1) волнистой линией (               )

2) пунктиром (                 )

3) одной чертой (                 )

4) двумя чертами (                 )

5) точка – тире (                 )

4. Подчеркните определения

1.  За низкими заборами в сельских домиках спали уставшие люди.

2. Желтеющие камыши кача­лись от осеннего ветерка.

3.  Из сосновой рощи тропка выводит на холмистую пустошь.

4.  За блеснувшей молнией грянул дальний удар рокочущего грома.

5. Дополнение – это

1) второстепенный член предложения

2) главный член предложения

6. Дополнение отвечает на вопросы:

1) кто? что?

2) какой, какая, какое, какие, который, которая, которое, которые, чей, чья, чей, чьи?

3) где? куда? когда? откуда? почему? зачем? как?

4) кого? чего? кому? чему? кого? что? о ком? о чем? кем? чем?

7. Дополнение подчеркивается

1) волнистой линией (               )

2) пунктиром (                 )

3) одной чертой (                 )

4) двумя чертами (                 )

5) точка – тире (                 )

8. Подчеркните дополнения.

1.В августе в сельской местности приступают к уборке урожая.

2.В норке под снегом у полёвки прекрасное житьё.

3.К березовой роще по пусто­ши идет группа людей.

4.Хорошо сбежать с горки по узкой тропке к самой кромке воды.

9.  Обстоятельство– это

1) второстепенный член предложения

2) главный член предложения

10. Обстоятельство отвечает на вопросы:

1) кто? что?

2) какой, какая, какое, какие, который, которая, которое, которые, чей, чья, чей, чьи?

3) где? куда? когда? откуда? почему? зачем? как?

4) кого? чего? кому? чему? кого? что? о ком? о чем? кем? чем?

11. Обстоятельство подчеркивается

1) волнистой линией (               )

2) пунктиром (                 )

3) одной чертой (                 )

4) двумя чертами (                 )

5) точка – тире (                 )

12. Подчеркните обстоятельства.

1. Изредка слышались птичьи голоса.

2. Грустно жужжали редкие мошки.

3. Рядом с нашим областным центром есть озерцо.

4.Особый запах осени легко почувствовать во время лесной прогулки

13. Подчеркните подлежащее и сказуемое.

1. Они  прошли тестирование.

2. Коала – сумчатый медведь

3. Пять книг упали с полки

4. Вода прозрачна в стакане.

Вариант 4.

1. Определение  -  это

1) второстепенный член предложения

2) главный член предложения

2. Определение  отвечает на вопросы:

1) кто? что?

2) какой, какая, какое, какие, который, которая, которое, которые, чей, чья, чей, чьи?

3) где? куда? когда? откуда? почему? зачем? как?

4) кого? чего? кому? чему? кого? что? о ком? о чем? кем? чем?

3. Определение подчеркивается

1) волнистой линией (               )

2) пунктиром (                 )

3) одной чертой (                 )

4) двумя чертами (                 )

5) точка – тире (                 )

4. Подчеркните определения

1. По мягкой подстилке про­неслась маленькая мышка.

2.  В осеннем воздухе слыша­лись резкие крики кружа­щих грачей.

3.  После долгой зимней стужи природа ждала теплую погоду.

4. Из гигантской серой ползущей тучи хлынул дождь.

5. Дополнение – это

1) второстепенный член предложения

2) главный член предложения

6. Дополнение отвечает на вопросы:

1) кто? что?

2) какой, какая, какое, какие, который, которая, которое, которые, чей, чья, чей, чьи?

3) где? куда? когда? откуда? почему? зачем? как?

4) кого? чего? кому? чему? кого? что? о ком? о чем? кем? чем?

7. Дополнение подчеркивается

1) волнистой линией (               )

2) пунктиром (                 )

3) одной чертой (                 )

4) двумя чертами (                 )

5) точка – тире (                 )

8. Подчеркните дополнения.

1.По дорожке ходит местный художник в  большой шляпе. 

2.К осени на кактусе по­явится цветок на длинном стебле.

3.Резкий ветер крутит и вертит в воздухе красивые снежинки.

4.В ранний час мы выходим из дома и направляемся к сосновой роще.

9.  Обстоятельство– это

1) второстепенный член предложения

2) главный член предложения

10. Обстоятельство отвечает на вопросы:

1) кто? что?

2) какой, какая, какое, какие, который, которая, которое, которые, чей, чья, чей, чьи?

3) где? куда? когда? откуда? почему? зачем? как?

4) кого? чего? кому? чему? кого? что? о ком? о чем? кем? чем?

11. Обстоятельство подчеркивается

1) волнистой линией (               )

2) пунктиром (                 )

3) одной чертой (                 )

4) двумя чертами (                 )

5) точка – тире (                 )

12. Подчеркните обстоятельства.

1. По узкой тропке медведь направился прямо к чаще.

2. Я лениво бреду по пустоши к опушке близкого леса.

3. Слева настоящим морем волнуется рожь.

4. Интересно осыпать себя с головы до ног охапкой листьев

13. Подчеркните подлежащее и сказуемое.

1. Египет – страна в Африке.

2. Он спешил в школу.

3. Христианин силен в вере.

4. Семь роз чудно пахли.