Проверочная работа по окружающему миру на тему "Наши подземные богатства. Урок 2" (4 класс)

«Наши подземные богатства» Урок 2. Напиши, о каком полезном ископаемом идёт речь. 1.     Это очень распространённые горные породы, которые образуются при разрушении гранита. _________________________ 2.     Это довольно прочный камень белого или серого цвета. Люди, которые его добывают, работают как бы на дне моря. _______________________ 3.     Полезное ископаемое состоит из зёрен полевого шпата, кварца и слюды. _______________________________ 4.     Его используют в строительстве, а также для изготовления стекла. _______________________________ 5.     Его главное свойство - прочность. _______________________________ 6.     Из него делают кирпичи, черепицу для крыш, облицовочную плитку, цветочные горшки, посуду. _______________________________ 7.     Залегает глубоко в земле. В некоторых местах на поверхность выдаются глыбы, скалы, даже целые горы. ______________________________ 8.     Его главное свойство – пластичность. ____________________________ 9.     Оно образовалось из скелетов морских организмов, раковинок. _______________________________ 10. Мел - особая его разновидность. ___________________________ 11. Изделия из него называют керамикой. ____________________________ 12. Применяют для строительства набережных рек, станций метро, памятников, для облицовки зданий, мощения улиц и площадей. ____________________________ 13. Многие старинные русские церкви и стены кремлей построены из него. ______________________________ 14. Влажное полезное ископаемое хорошо лепится и сохраняет форму. ______________________________ 15. Используют для дорожного строительства. _________________________ 16. Красная площадь в Москве вымощена этим полезным ископаемым. _____________________________

«Наши подземные богатства» Урок 2. Напиши, о каком полезном ископаемом идёт речь. 1.    Это очень распространённые горные породы, которые образуются при разрушении гранита. _________________________ 2.    Это довольно прочный камень белого или серого цвета. Люди, которые его добывают, работают как бы на дне моря. _______________________ 3.    Полезное ископаемое состоит из зёрен полевого шпата, кварца и слюды. _______________________________ 4.    Его используют в строительстве, а также для изготовления стекла. _______________________________ 5.    Его главное свойство - прочность. _______________________________ 6.    Из него делают кирпичи, черепицу для крыш, облицовочную плитку, цветочные горшки, посуду. _______________________________ 7.    Залегает глубоко в земле. В некоторых местах на поверхность выдаются глыбы, скалы, даже целые горы. ______________________________ 8.    Его главное свойство – пластичность. ____________________________ 9.    Оно образовалось из скелетов морских организмов, раковинок. _______________________________ 10.              Мел - особая его разновидность. ___________________________ 11.              Изделия из него называют керамикой. ____________________________ 12.              Применяют для строительства набережных рек, станций метро, памятников, для облицовки зданий, мощения улиц и площадей. ____________________________ 13.              Многие старинные русские церкви и стены кремлей построены из него. ______________________________ 14.              Влажное полезное ископаемое хорошо лепится и сохраняет форму. ______________________________ 15.              Используют для дорожного строительства. _________________________ 16.              Красная площадь в Москве вымощена этим полезным ископаемым. _____________________________