Проверочная работа по разделу Морфемика. Орфография (5 класс)

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Лицей № 35» города Ржева Тверской области

Проверочная работа

Раздел МОРФЕМИКА ОРФОГРАФИЯ

5 класс (II четверть)

Контрольный материал подготовила

учитель русского языка и литературы

Швагер Ирина Викторовна

Ржев, 2017

Проверочная работа Раздел МОРФЕМИКА ОРФОГРАФИЯ 5 класс (II четверть)

I.                    Буквы –з  и –с на конце приставок

ЗАДАНИЕ 1. Дополни правило.

В приставках на –з/-с перед _________________ согласными пишется З, а перед ___________ - С

Придумай свой  пример на это правило _________________________________________________

ЗАДАНИЕ 2. Запишите слова в две колонки: 1) с З на конце приставки; 2) с С на конце приставки

В..дыхать, ра..глядеть, (с, з)правиться, и..править, ра..цвет, (с, з) бегать, ра..бег, бе..брежный, в..карабкаться, бе..помощный, ра..положиться, бе..граничный, чре..мерный, бе..цельный.

с З на конце приставки	с С на конце приставки

II.                   Буква а – о в корне –лаг- и –лож-

ЗАДАНИЕ 1. С помощью данной схемы попытайся сформулировать правило _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 2. Запишите ответ, используя слова с корнем –лаг- или –лож-. Объясните графически выбор гласной в корне.

1. Описать что-то, передать устно или письменно. __________________

2. Надеяться на кого-то. ___________________________

3. Вид письменной работы. ______________________________

4. Часть речи. ___________________________

5. Прибавить одно к одному. _____________________________

6. Математическое действие. ______________________________

III.                Буквы а – о в корне –раст-, -ращ-, -рос-

ЗАДАНИЕ 1. Дополни правило.

В корне –раст- и –рос- безударная а пишется перед _______ и ________. Слова-исключения: _______________________________________________________________________________.

ЗАДАНИЕ 2. Выполни упр. 453 из учебника (стр. 35)

-раст- (-ращ-)	-рос-

IV.               Буквы ё – о после шипящих в корне

ЗАДАНИЕ 1. Дополни правило.

В корне после шипящих ___________________ пишет ё, а не о. Слова-исключения: _______________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 2. Спишите, вставьте пропущенные буквы, в словах с пропуском выделите корень.

Тонкая ж_рдочка; деш_вый товар; спелый ж_лудь; длинная беч_вка; завитая ч_лка; красивый ш_лк; ч_рствый хлеб; тяж_лая ноша; ч_рная кош_лка; легкий ч_лн; ж_сткая щ_тка; чугунная реш_тка; кривой ш_в; щ_лкать; ч_порный вельможа; тихий ш_рох; спелый крыж_вник; городские трущ_бы; полуш_пот; ш_ковая терапия; ож_г руку, ож_г руки; ж_нглер; ш_фер; мокрое ш_ссе

V.                 Буквы и – ы после ц

ЗАДАНИЕ 1. Дополни правило.

Буква и после ц пишется _____________________ и в словах, оканчивающихся на ________.

Буква ы после ц пишется:

А) __________________________________________________

Б) __________________________________________________

Слова-исключения: ___________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 2. Заполните таблицу примерами, соблюдая условия написания гласных ы и и после ц. Орфограмму графически обозначьте. Дополните своими примерами.

В корне	В суффиксе	В окончании

Ц..пляться, без рукавиц.., ц..нковый, из столиц.., ц..ган, синиц..н, куниц..н, демонстрац..я, куриц..н, ц..ркачи, ц..ркуль, ц..стерна, ц..фра, круглолиц..й, на ц..почках, редакц..я, экспедиц..я, ц..кать.

Использование дополнительного материала

Русский язык. 5 класс: поурочные планы по учебнику Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. «Русский язык. 5 класс» II полугодие/ авт.сост. И.В. Карасева. – Волгоград: Учитель, 2007. – 139 с.

http://festival.1september.ru/articles/660983/

https://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fimages.myshared.ru%2F4%2F192478%2Fslide_28.jpg&text=схема%20правило%20буквы%20а%20и%20о%20в%20корнях%20лаг%20и%20лож&noreask=1&pos=0&lr=14&rpt=simage

http://videotutor-rusyaz.ru/uchenikam/testy-i-upragneniya/128-glasnyeposlecshipyachsihicupragnenyaitest.html