Занятие 14.
ФИ
ученика____________________________________________________
1.Прочитать. Выполнить задания. Вставьте пропущенные буквы. Во втором
, третьем и седьмом предложениях подчеркнуть
главные члены предложения.
Помоги друзьям.
Хол_дно и гол_дно птицам з_мой.
Без корма птич?ки слабеют и зам_рзают. Тр_скучие м_розы л_гко добивают птах.
Многие пог_бают. Пожалей п_рнатых друзей! Брось им пш_на, привяжи кусочек сала.
В ст_ловую прил_тят с_нич?ки, сн_гири. Ведь птицы платят д_бром за д_бро. Это
они спасают сады и ог_роды от вр_дителей. С птич?ей песней в_с_лей встреч_ть
в_сну.
2. Прочитать. Исправить ошибки.
Наша дача находится за городом. Каждое лето мы ездим на
дача. За дача также раскинулся пруд. Хорошо летом на дача! Зимой мы скучаем о
дача.
3. Выделить корень.
Бег, бегать, беговая; кормушка, кормовой, кормить;
загадочный, загадывать, загадка; озеленить, зелёный, зелень;
полёт, перелёт, вылет, отлёт.
4. Выделить
приставки.
Безоблачный, выписать, водиться, списать, побелить,
заморозки, приезд, переход, надставить, прибить, проветрить, промёрз,
загораживать, нагрузка, сгореть, задуть, сбросить, заплакать, доплыть,
просмотреть, написал, безобразный, отцепить, расцвёл.
5.Подобрать однокоренные слова – антонимы, выделить
приставки.
Войти – _____________, подскочить – _____________, заехать – __________,
улететь – __________, открыть – ____________, разгадать – ___________,
принести – ____________, выгрузить – ___________, включить – __________,
прикрутить – _____________.
6.Списать текст в тетрадь, выделенные слова заменить
уменьшительно-ласкательными, выделить суффикс.
Мелкий дождь шёл уже
третий день. Намокли зелёные листья деревьев, травы, цветы. Всё
было мокро.
Звери, птицы, бабочки и жуки прятались, стараясь
обсушить свои перья, крылья, пушистый мех. Дождь заставил их
голодать. Жуки, кузнечики не решались выбраться за пищей, боясь замочить
свои крылья, лапы. Птицам негде было достать бабочек и жуков.
Хищники не могли найти птиц. Голод и уныние были в лесу.
7. Подобрать проверочное слово, вставить буквы.
_________ —н_винка, ___________ —н_чной, __________ —с_сновый,
_________ —м_нять, ___ ______—д_леко, __________ —уд_вительный,
___________ —б_мбить, _________ —бр_вно, __________ —г_рдиться,
_________ —уд_ржать, __________ —зав_зать, __________ —в_шнёвый,
_________ —к_гтистый, __________ —п_шком, ___ —дн_вной,
___________ —в_ртеть, __________ —защ_щать, ___________
—дов_рить, ___________ —разд_лить, _____________ —з_ркальный, __________
—т_лстеть, __________ —см_льчак, ______________ —см_шить, _____________
—зам_рзать, ___________ —п_лезный, _____________ —с_рдечный, ______________
—ст_пной, _________ —св_тлеть, _____________ —ут_чнить, ____________ —_довитый.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.