Проверочная работа по теме "Однородные члены предложения"

Проверочная работа по теме «Однородные члены предложения»

1 вариант

1. Расставьте знаки препинания. Определите синтаксическую роль однородных членов предложения.

1. На взгляд – то он хорош да зелен. 2. Приют наш мал зато спокоен. 3. Иногда взгляд Обломова наполнялся выражением усталости или скуки. 4. Дни стояли пасмурные однако теплые. 5. Орловский мужик невелик ростом сутуловат угрюм глядит исподлобья. 6. Часовой дошел до противоположного угла и повернул обратно.

2. Расставьте недостающие знаки препинания. Найдите однородные и неоднородные определения.

1. Ровное монотонное дыхание прерывается. 2. Радостное праздничное лучезарное настроение распирало, и мундир, казалось, становился тесен. 3.  Представляете ли вы себе скверный южный уездный городишко?  4. В сундуке я нашел пожелтевшую написанную по-латыни гетмановскую грамоту. 5. Грин населил свои книги племенем смелых добродушных, как дети, гордых самоотверженных и добрых людей.

3. Впишите необходимые по смыслу обобщающие слова в предложениях, расставьте знаки препинания. 

1. Отчеканенные на монетах лица аллегорических богинь – олицетворение прекрасных… Франции, Италии, Греции – казались печальными. 2. И… на столах, на рояле, на полу – громоздились в вазах, кувшинах, в тазах груды сирени. 3. Пусть еще нет первого снега, но… уже пахнет этим снегом и воздух, и вода, и деревья, и даже капустная ботва.

4. Расставьте знаки препинания. Определите синтаксическую роль однородных членов предложения и обобщающих слов.

1. Все влечет  веселит мои взоры золотая пчела на цветке разноцветные бабочки крылья и прыжки воробья на песке. 2. Твоя живая тишина твои лихие непогоды твои твои леса твои луга и Волги пышные брега и Волги радостные воды все мило. 3. Все кругом зеленая трава на улице шумящая от ветра листва на деревьях солнце над головой выглядело несказанно радостным и привлекательным. 4. В лесах на горах у морей и у рек повсюду мы братьев найдем.

2 вариант

1. Расставьте знаки препинания. Определите синтаксическую роль однородных членов предложения.

1. Были и лето и осень дождливы. 2. Он слеп упрям нетерпелив и легкомыслен и кичлив. 3. Всякий вечно позабывал в кухне или шапку или кнут для чужих собак или что-нибудь полезное. 4. Туманы в Лондоне бывают если не каждый день то через день непременно. 5. Не то мысли не то воспоминания не то мечты бродили в голове Оленина. 6. С чужими я либо робел либо важничал.

2. Расставьте недостающие знаки препинания. Найдите однородные и неоднородные определения.

1. Красные лиловые желтые синие полотнища света падают на прохожих, скользят по фасадам. 2. Уныло гудели маломощные паровозы, готовясь к одолению скучных осенних пространств, полных редкой убогой жизни. 3. Это «ты» не было выражением полной душевной близости между ними. 4. Ему стало легко и не так досадно под нависшим могущественным небом. 5. Она действительно походила на молодую стройную гибкую березку.

3. Впишите необходимые по смыслу обобщающие слова в предложениях, расставьте знаки препинания. 

1. Каждый раз Настя находила под водой новые интересные … то вымокшую в воде, поржавевшую еловую ветку, то жестяную банку, то лиловый от холода лист водяной лилии. 2. Листья мы находили в карманах своих дождевых плащей, в кепках, в волосах … 3. На днях я уеду в Москву, а все вещи: и барельеф, и портрет Гарибальди, и старая лампа с рисунком водяной мельницы, и стол, и букет Иван-чая …безропотно останется здесь.

4. Расставьте знаки препинания. Определите синтаксическую роль однородных членов предложения и обобщающих слов.

1. Повсюду в клубе на улице на скамейках у ворот дома в домах происходили шумные разговоры. 2 . Все кругом внезапно побагровело деревья трава и земля. 3. От дома от деревьев от голубятни и от галереи ото всего побежали далеко длинные тени. 4. Все у него в доме и музыка и мебель и кушанья и вино не только не могло называться первостепенным но и даже и во вторую степень не годилось.