Проверочная
работа по теме «Имя существительное» в 9 классе.
Ученика(цы)_______________________________
Цель:
систематизация знаний учащихся по теме «Имя существительное», подготовка к
контрольному диктанту.
1.
Отгадайте загадку:
Всё
что существует, оно обозначает,
На
вопросы Кто? и Что? верно отвечает.
А
чтоб не обижался весь честной народ,
Оно
всегда имеет число и род.
У
него к тому же три склонения есть,
Падежей
различных сразу целых шесть. ___________________________
2.
Продолжите предложение:
Имя__________________-
это самостоятельная часть речи, которая обозначает
________________
и отвечает на вопросы___________ и __________?
3.
«Четвёртый лишний». В каждом ряду слов
узнай лишнее существительное по одному из грамматических признаков.
-
Столяр, садовник, грузовик, крановщик.
-
Франция, Индия, Португалия, страна.
-
Подоконник, окно, окошко, оконце.
-
Напильник, клещи, молоток, рубанок.
-
О душе, на душе, в душе, по душе.
4.
С помощью суффиксов превратите признак в
предмет. Определите род и склонение образованных существительных:
-
от-: черный, красивый, бедный.
-ость-:
осторожный, мудрый, смелый.
5.
Распредели слова по столбикам:
Ж.р. 3 скл.
|
М.р. 2 скл.
|
Р.п. мн. Число.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
Доч…, шалаш…, экипаж…, мыш….., ноч….., ключ…., много встреч…., несколько
задач…., голову с плеч….
6.
Вставьте падежные окончания
существительных:
-
Без подсказк…, у сосн…., в дом…., на бульвар…., на урок…, к товарищ….., за
парт…., за дверь….
7.
Подбери несклоняемые существительные,
подходящие по смыслу:
1.
Сразу за ……….. начинался хвойный лес.
2.
По ………. передавали прогноз погоды.
3.
Покупатель достал деньги из кармана ………
4.
Сегодня вечером идём в ………
5.
На……….. можно доехать в любую точку нашего
города.
Слова
для справок: пальто, кино, радио, шоссе, метро.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.