Внеурочная деятельность в условиях реализации ФГОС.
Казакова О.Н., учитель технологии и изобразительного искусства, МБОУ «Расссветовская СОШ» Томского района.
«Истоки творческих способностей и дарований детей на кончиках их пальцев.
От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской ладошке, тем умнее ребенок».
Сухомлинский В.А.
В связи с изменениями социальных условий обозначилась актуальность трудового воспитания. Внеурочная работа по направлению общественно – полезный труд обеспечивает формирование представлений о технологической культуре производства, развитии культуры труда подрастающего поколения, становления системы технических и технологических знаний и умений, воспитании трудовых, гражданских и патриотических качеств личности.
Программа кружка «Город мастеров» рассчитана на расширение и углубление сведений по работе с бумагой и картоном, тканью, пластилином, а также по работе с другими материалами, совершенствие навыков и умений, получаемых детьми на уроках. Работу кружка организовывается с учѐтом опыта детей и их возрастных особенностей. Дети не любят однообразного монотонного труда, он их быстро утомляет, вследствие этого у детей может пропасть интерес к работе, поэтому на каждом занятии виды поделок необходимо менять. Важно, чтобы в работе дети могли проявить выдумку, творчество, фантазию, что, несомненно, будет способствовать повышению эффективности труда. Правильно поставленная работа кружка имеет большое воспитательное значение. У детей развивается чувство коллективизма, ответственности и гордости за свой труд, уважение к труду других. Работа в кружке «Город мастеров» - прекрасное средство развития творчества, умственных способностей, эстетического вкуса, а также конструкторского мышления детей.
Дети, видя готовые поделки, сравнивают их, находят достоинства и недостатки, критически подходят к своей работе, у них вырабатывается аналитический ум. Особенно важно, что дети познают значимость своего труда, его полезность для окружающих.
Настоящая программа позволяет развивать познавательные потребности и способности каждого учащегося, создает условия для социального и культурного самоопределения, творческой самореализации личности ребѐнка.
Учеными установлено, что активные физические действия пальцами благотворно влияют на весь организм. Приблизительно треть мозговых центров, отвечающих за движения человека, непосредственно связана с руками. Развивая моторику, мы создаем предпосылки для становления многих психических процессов. На занятиях предметно-практической деятельностью развиваются тонко координированные движения - точность, ловкость, скорость. Наиболее интенсивно это происходит в период от 6 до 10 лет. Поэтому занятия в кружке «Город мастеров» открывают широкие возможности для развития зрительно-пространственного восприятия учащихся, воссоздающего и творческого воображения, разных видов мышления, интеллектуальной активности, речи, воли, чувств.
Задачи программы будут достигнуты, если ребенок на занятии займет позицию «Я хочу это сделать сам». В задачу педагога входит не столько помочь ребенку в осознании или изготовлении, сколько создать условия, при которых его потенциал будет использован полностью. Для этого педагогу необходимо помнить об особенностях деятельности ребенка на занятии, включающей в себя как равнозначный интеллектуальный и моторный компоненты, т.е. на занятии должна быть специально организованная часть, направленная на обеспечение безусловного понимания сути и порядка выполнения практической работы, и должным образом оснащенная самостоятельная деятельность ребенка по преобразованию материала в изделии. Следует помнить, что воспитывающий и развивающий потенциал занятий снижается, если ребенок привыкает работать только «под диктовку» а не по принципу «делай как я».
Цель:
организация досуговой деятельности детей, обучение элементарным трудовым навыкам, развитие самосознания, побуждение к творчеству. Раскрытие индивидуально-типологических способностей каждого ребенка по средством творчества.
Задачи:
развитие
воображения, фантазии, художественного вкуса; 
расширение
методов познания окружающей действительности; формирование
культуры личности ребѐнка во всех проявлениях; воспитание
нравственных и эстетических чувств, эмоционально – ценностного позитивного
отношения к себе и окружающему миру;
учить
практическим навыкам работы с природным материалом.
1. Вводное занятие. Творческие работы на тему «Мои увлечения» (2 часа)
2. Работа с бумагой (8 часов)
3. Работа с яичной скорлупой (4 часа)
4. Работа с тестом (12 часов)
5. Работа с глиной и пластилином (12 часов)
6. Работа с нитью (6 часов)
7. Работа с соломкой (4 часа)
8. Квиллинг. Конструирование (8 часов)
9. Изготовление цветов в технике «квиллинга» (4 часа)
10. Изготовление животных в технике «квиллинга» (2 часа)
11. Коллективные работы (4 часа)
Литература:
2. Прекрасное своими руками, М., Детская литература, 1989.
3. Чистти Оригинальные поделки из бумаги. М., Мир книги, 2009.
4. Занимательные уроки труда. М., 1980.
5. Аппликация, М., Просвещение 1991
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В связи с изменениями социальных условий обозначилась актуальность трудового воспитания. Внеурочная работа по направлению общественно – полезный труд обеспечивает формирование представлений о технологической культуре производства, развитии культуры труда подрастающего поколения, становления системы технических и технологических знаний и умений, воспитании трудовых, гражданских и патриотических качеств личности.
Программа кружка «Город мастеров» рассчитана на расширение и углубление сведений по работе с бумагой и картоном, тканью, пластилином, а также по работе с другими материалами, совершенствие навыков и умений, получаемых детьми на уроках. Работу кружка организовывается с учётом опыта детей и их возрастных особенностей. Дети не любят однообразного монотонного труда, он их быстро утомляет, вследствие этого у детей может пропасть интерес к работе, поэтому на каждом занятии виды поделок необходимо менять. Важно, чтобы в работе дети могли проявить выдумку, творчество, фантазию, что, несомненно, будет способствовать повышению эффективности труда. Правильно поставленная работа кружка имеет большое воспитательное значение.
6 664 116 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Казакова Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.