Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Путешествие в страну Литературию. Дидактические материалы по теории литературы 5 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Путешествие в страну Литературию. Дидактические материалы по теории литературы 5 класс

библиотека
материалов
Путешествие в страну Литературию Автор: Шаповалова О.В. , учитель русского яз...
Путешествие в страну Литературию
Эпос Лирика Драма П Лирика Драма Эпос
Лирика Лирика – это литературный род, в котором отсутствует сюжет, а художест...
Эпос Эпос – род литературы, в котором есть сюжет, система персонажей и предме...
Драма Драма – род литературы, предполагающий создание художественного мира дл...
Эпос П
Лирика П
Лирика П
Лироэпос П
Лирика Любовная
Лирика Дружеская Повествующая о дружеских чувствах
Лирика Пейзажная -изображающая картины природы
Лирика – это стихотворения, в основу которых легли раздумья о смысле жизни ил...
Лирика Основной темой произведений, написанных в жанре гражданской лирики, ст...
Лирика разновидность лирики, философские стихотворения, носящие характер глуб...
Драма П
Драма Драма –драматический жанр, в основе которого лежит конфликт, ставящий г...
Драма Комедия –драматический жанр, основанный на комическом конфликте.
Драма Трагедия – жанр драмы, в котором сюжет приводит персонажей к катастрофи...
Понятие и образ Что такое мысль? Мысль – способность человека рассуждать, ана...
Понятие и образ Понятие – это общая мысль о предмете, его идея, сущность. Обр...
Художественный мир Художественный мир писателя –это условная реальность, созд...
Художественный образ Художественный образ – это универсальная форма отражения...
Человек и мир в произведении Автору необходимо не только облечь в словесную ф...
Человек и мир в произведении Использование художественных приемов и средств д...
Смысл художественного произведения Смысл литературного произведения вытекает...
Смысл художественного произведения Тема – о чем автор пишет? Идея – для чего...
Сюжет и фабула П
Сюжет и фабула П
Сюжет и фабула П Сюжет (от фр. sujet, букв. — «предмет»)  — ряд событий (посл...
Сюжет П экспозиция завязка Развитие действия кульминация развязка постпозиция
Персонаж и характер Персонаж – нейтральное обозначение любого действующего ли...
Характер ХАРА́КТЕР художественный, образ человека в литературном произведении...
Персонаж и характер Персонажи нередко противопоставляются как протагонисты и...
Характер Выделяется несколько типов характеров: Героический – всегда преследу...
Характер характер во многом похож на героический. Романтика – переживание, св...
Характер характером обладают персонажи, вызывающие сострадание. Они попадают...
Характер характер вызывает смех, иногда добродушный, не разрушающий симпатии...
Характер характером обладают персонажи, показанные автором в развитии, обусло...
Характер писателя встать на позицию ребенка. Создавая детский характер, писат...
Характер характер – это описание повадок и характерных черт животного, облада...
Характер помогают писателю создать модель общественных отношений, дать оценку...
Характер эмоциональное переживание, выраженное в художественной форме (стихот...
Психологизм Психологизм - (от греч. psyche - душа и logos - понятие, слово) -...
Психологизм Психологизм может быть явным — открытым (непосредственное воспрои...
Хронотоп Хронотоп - (от греч. chronos - время и topos - место) - изображение...
Стиль Стиль в литературе и искусстве, устойчивая целостность или общность обр...
Стиль Лошадь Кобыла, кобыленка, кляча Жеребец, конь, скакун, Пегас
Стиль Кот Котище, котяра Котик, коток, котичек Котофей, котишка, котейка
Стиль Город Град Городишко Городок
Стиль Сколько игрушек было в детской! А высоко на шкафу стояла глиняная копил...
Стиль Жила на свете одна женщина. У нее не было детей, а ей очень хотелось ре...
Стиль
Стиль Звонкая песня лилась рекою по улицам села***. Было то время, когда, уто...
Стиль Последний день перед Рождеством прошел. Зимняя, ясная ночь наступила. Г...
Стиль .
Стиль Жил в нашем заводе старик один, по прозвищу Кокованя. Семьи у Коковани...
Стиль Сидели раз старатели круг огонька в лесу. Четверо больших, а пятый парн...
Стиль П
Содержание и форма художественного произведения Итак, писатель создает художе...
Содержание и форма художественного произведения Изобразительность языковых ср...
Магическая сила слова П
Синонимы Сино́нимы — различные по звучанию и написанию, но имеющие одинаковое...
Третий лишний Вымысел, россказни, выдумка Душистый, ароматный, благовонный Ло...
Л Продолжите ряд синонимов разных стилей к слову «сказал». Изрек, воскликнул...
!!! Продолжите ряд синонимов разных стилей к слову «сказал». Изрек, молвил, в...
Антонимы Антонимы (гр. anti — против + onyma — имя) — это слова, различные по...
Соедините пословицы Злой плачет от зависти, а Сладко естся, Богу молись, а Др...
Соедините пословицы Злой плачет от зависти, а Сладко естся, Богу молись, а Др...
Омонимы С помощью каких антонимов передает Н.Рубцов напряженность работы над...
Омонимы Омонимы — слова, имеющие одинаковое звучание, но различные по значени...
Омонимы Нёс медведь, шагая к рынку, На продажу мёду крынку. Вдруг на мишку -...
Омонимы Знаете ли вы, что банк – муж банки, а чай – муж чайки? попробуйте «по...
Омонимы Полк – полка Пух – пушка Нож – ножка Ток -точка
Сокровища словесной мастерской П
Особые лексические ресурсы Помимо основного лексического фонда, поэтический я...
Устаревшие слова Историзмы –значения слов или словосочетания, вышедшие из упо...
Устаревшие слова Архаизмы (от греч. archaios – древний) –значения слов, слово...
Диалектизмы Диалектизмы - характерные для территориальных диалектов языковые...
Просторечия Просторе́чия — слова, выражения, грамматические формы и конструкц...
Профессионализмы Профессионализмы  — это слова, используемые представителем о...
Царственное слово Ржавеет золото и истлевает сталь, Крошится мрамор - к смерт...
Изобразительно-выразительные средства языка Почему писателя называют художник...
Тропы Троп (от др.-греч. τρόπος — оборот) —слово или выражение, используемое...
Стилистические фигуры Фигу́ра ре́чи (ритори́ческая фигу́ра, стилисти́ческая ф...
Тропы и фигуры Если тропы – это слово или словосочетание, то фигуры – это осо...
Тропою тропов Находить в тексте тропы так же увлекательно, как искать грибы в...
Сравнение Сравне́ние — троп, в котором происходит уподобление одного предмета...
Сравнение Сравнение как бы делает равными, приравнивает друг к другу различны...
Сравнение На свете все на все похоже, Змея-на ремешок из кожи, Луна-на круглы...
«Плыло облако, похожее на рояль» Приведите примеры оригинальных сравнений.
Она умеет превращаться Представьте себе кошку и закончите подходящими по рифм...
Она умеет превращаться Представьте себе кошку и закончите подходящими по рифм...
Эпитет Эпи́тет (от др.-греч. ἐπίθετον — «приложенное») — определение при слов...
Три брата Самый старший – это постоянный эпитет, который используется в фольк...
Функции эпитета Эпитет – образное определение, которое Выделяет свойства каче...
Постоянные эпитеты Постоянные эпитеты облегчали сказителю исполнение произвед...
Отличие эпитета от определения Определите, где эпитеты, а где определения; до...
О Вставьте пропущенные эпитеты: Мимо острова Буяна В царство_____ Салтана. …я...
О Вставьте пропущенные эпитеты: Мимо острова Буяна В царство славного Салтана...
О Определите, какие прилагательные являются эпитетами, а какие просто определ...
Метафора Мета́фора (от др.-греч. μεταφορά — «перенос», «переносное значение»)...
Тайны метафоры Метафора как бы заколдовывает предмет речи, надевает на него м...
Отличие метафоры от сравнения Метафора – скрытое сравнение, в котором присутс...
Отличие метафоры от сравнения В сравнении оба члена сохраняют свою самостояте...
Выразительная сила метафоры -подчеркивает самый существенный признак -создает...
О Какую метафору можно считать удачной? Если помогает увидеть предмет Если со...
Две сестры Если старшая сестра – метафора - гримирует предметы речи совершенн...
Олицетворение Олицетворение – вид метафоры: наделение неодушевленных предмето...
Ирония Ирония (от греч. eironeia — скрытая насмешка) — тонкая, затаённая насм...
Ирония Так, нарочито, как бы притворно (гр. eironeia — притворство), называя...
Юмор Так, нарочито, как бы притворно (гр. eironeia — притворство), называя ма...
Стилистические фигуры (фигуряем фигурами речи) Изобразительные средства синта...
Две стороны одной медали или Волшебное стекло
Две стороны одной медали или Волшебное стекло (греч. — υπερβολη) — стилистиче...
Две стороны одной медали или Волшебное стекло  — это образное выражение, стил...
Волшебное стекло Гиперболы заставляют обратить внимание на выделяемые особенн...
Волшебное стекло Создаваемое с помощью гипербол подчеркнуто условное изображе...
Волшебное стекло «Сто раз вам…», «Век не …», «От горшка …», «Ума…», «Милон …»...
Волшебное стекло «Сто раз вам повторять», «Век не забуду», «От горшка два вер...
Волшебное стекло Часто мы используем гиперболы и литоты в повседневной жизни,...
Волшебное стекло Гиперболы могут быть выражены разными частями речи. Существи...
Волшебное стекло В художественной речи тропы нередко совмещаются. И особенно...
Волшебное стекло Литота-сравнение: «тени вечера волоса тоньше / За деревьями...
Волшебное стекло Принято различать транзитивные и рефлексивные гиперболы и ли...
Волшебное стекло Если же говорящий преуменьшает/преувеличивает свои особеннос...
Волшебное стекло Гипербола и литота помогают в изображаемом явлении, предмете...
Двуликий Янус Янус (лат. Jānus, от лат. jānus «аркада», «крытый проход»[1]) —...
Двуликий Янус Антите́за (от др.-греч. ἀντίθεσις «противопоставление») — ритор...
Добро и зло Борьба добра и зла – главное философское противопоставление в лит...
Добро и зло Добро Трудолюбие Талант, мастерство Благодарность Отзывчивость Са...
О Попробуйте восстановить названия произведений, учитывая, что они построены...
О Попробуйте восстановить названия произведений, учитывая, что они построены...
О Можно ли говорить об антитезе в следующих названиях? «Ромео и Джульетта» «М...
Стилистические фигуры В переводе с греческого "анафора" обозначает единоначат...
Стилистические фигуры в литературе (от лат. gradatio - постепенное возвышение...
Стилистические фигуры Слово «инверсия» произошло от латинского "inversio", чт...
Стилистические фигуры Лексический повтор — стилистическая фигура, заключающая...
Звуковая организация речи - система средств и приемов звуковой организации пр...
Звукопись Ассонанс — приём звуковой организации текста, особенно стихотворног...
Звукопись Аллитерация — повторение одинаковых или однородных согласных в стих...
Цветопись - способ передачи цвета, красок окружающего мира языком художествен...
Подведем итоги Изобразительно-выразительные средства языка нужны поэтам и пис...
145 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Путешествие в страну Литературию Автор: Шаповалова О.В. , учитель русского яз
Описание слайда:

Путешествие в страну Литературию Автор: Шаповалова О.В. , учитель русского языка и литературы МБОУ «Лингвистическая гимназия № 20» г. Сарапул Удмуртская Республика Дидактические материалы по теории литературы 5 класс

№ слайда 2 Путешествие в страну Литературию
Описание слайда:

Путешествие в страну Литературию

№ слайда 3 Эпос Лирика Драма П Лирика Драма Эпос
Описание слайда:

Эпос Лирика Драма П Лирика Драма Эпос

№ слайда 4 Лирика Лирика – это литературный род, в котором отсутствует сюжет, а художест
Описание слайда:

Лирика Лирика – это литературный род, в котором отсутствует сюжет, а художественные детали служат для раскрытия внутреннего мира лирического героя.

№ слайда 5 Эпос Эпос – род литературы, в котором есть сюжет, система персонажей и предме
Описание слайда:

Эпос Эпос – род литературы, в котором есть сюжет, система персонажей и предметный мир, его важнейшим свойством является наличие повествования.

№ слайда 6 Драма Драма – род литературы, предполагающий создание художественного мира дл
Описание слайда:

Драма Драма – род литературы, предполагающий создание художественного мира для сценического воплощения в спектакле.

№ слайда 7 Эпос П
Описание слайда:

Эпос П

№ слайда 8 Лирика П
Описание слайда:

Лирика П

№ слайда 9 Лирика П
Описание слайда:

Лирика П

№ слайда 10 Лироэпос П
Описание слайда:

Лироэпос П

№ слайда 11 Лирика Любовная
Описание слайда:

Лирика Любовная

№ слайда 12 Лирика Дружеская Повествующая о дружеских чувствах
Описание слайда:

Лирика Дружеская Повествующая о дружеских чувствах

№ слайда 13 Лирика Пейзажная -изображающая картины природы
Описание слайда:

Лирика Пейзажная -изображающая картины природы

№ слайда 14 Лирика – это стихотворения, в основу которых легли раздумья о смысле жизни ил
Описание слайда:

Лирика – это стихотворения, в основу которых легли раздумья о смысле жизни или о вечных человеческих ценностях. Философская лирика

№ слайда 15 Лирика Основной темой произведений, написанных в жанре гражданской лирики, ст
Описание слайда:

Лирика Основной темой произведений, написанных в жанре гражданской лирики, становятся патриотизм, размышления о Родине, государственности, гражданском долге. Гражданская

№ слайда 16 Лирика разновидность лирики, философские стихотворения, носящие характер глуб
Описание слайда:

Лирика разновидность лирики, философские стихотворения, носящие характер глубокого раздумья над проблемами человеческой жизни, размышления о дружбе, о любви, о природе и т. п Медитативная

№ слайда 17 Драма П
Описание слайда:

Драма П

№ слайда 18 Драма Драма –драматический жанр, в основе которого лежит конфликт, ставящий г
Описание слайда:

Драма Драма –драматический жанр, в основе которого лежит конфликт, ставящий героя в экстремальную ситуацию.

№ слайда 19 Драма Комедия –драматический жанр, основанный на комическом конфликте.
Описание слайда:

Драма Комедия –драматический жанр, основанный на комическом конфликте.

№ слайда 20 Драма Трагедия – жанр драмы, в котором сюжет приводит персонажей к катастрофи
Описание слайда:

Драма Трагедия – жанр драмы, в котором сюжет приводит персонажей к катастрофическому исходу.

№ слайда 21 Понятие и образ Что такое мысль? Мысль – способность человека рассуждать, ана
Описание слайда:

Понятие и образ Что такое мысль? Мысль – способность человека рассуждать, анализировать, сопоставлять. Скульптура Родена – это образ мысли Роден «Мыслитель»

№ слайда 22 Понятие и образ Понятие – это общая мысль о предмете, его идея, сущность. Обр
Описание слайда:

Понятие и образ Понятие – это общая мысль о предмете, его идея, сущность. Образ – это картина предмета, воспринимаемого нашими чувствами. Понятие абстрактно, образ – конкретен. Понятие обращено к разуму, образ – к чувствам. Инструмент науки – понятия; средства искусства – образы. Художник мыслит образами, ученый – понятиями.

№ слайда 23 Художественный мир Художественный мир писателя –это условная реальность, созд
Описание слайда:

Художественный мир Художественный мир писателя –это условная реальность, созданная его воображением с помощью художественных средств и по законам искусства. Писатель созидает новые миры с ограниченным пространством и временем (хронотоп), климатом, флорой и фауной, устройством общества. Причем жизнеподобие или фантастичность не имеют особого значения.

№ слайда 24 Художественный образ Художественный образ – это универсальная форма отражения
Описание слайда:

Художественный образ Художественный образ – это универсальная форма отражения действительности в искусстве, несущая в себе авторскую эмоциональную оценку. В литературе художественные образы создаются с помощью языковых средств.

№ слайда 25 Человек и мир в произведении Автору необходимо не только облечь в словесную ф
Описание слайда:

Человек и мир в произведении Автору необходимо не только облечь в словесную форму возникшие в его воображении образы, но и сделать их зримыми и чувственными. В этом ему помогают портрет, пейзаж, интерьер, деталь – выразительная подробность.

№ слайда 26 Человек и мир в произведении Использование художественных приемов и средств д
Описание слайда:

Человек и мир в произведении Использование художественных приемов и средств для достижения исторической, национально, бытовой и т.п. достоверности при создании художественного мира называется колоритом. Различают исторический («Бородино»), национальный («Вечера на хуторе…»), местный («Кавказский пленник), фантастический («Гарри Поттер и…»

№ слайда 27 Смысл художественного произведения Смысл литературного произведения вытекает
Описание слайда:

Смысл художественного произведения Смысл литературного произведения вытекает из всего художественного целого. Тема произведения конкретна и эмоционально окрашена. Проблема – основной вопрос, оставленный в произведении, а идея – главная обобщающая мысль.

№ слайда 28 Смысл художественного произведения Тема – о чем автор пишет? Идея – для чего
Описание слайда:

Смысл художественного произведения Тема – о чем автор пишет? Идея – для чего он пишет? Проблематика – автор ставит вопрос что делать? Кто виноват?. Плод фантазии О чем? Для чего? Что делать?

№ слайда 29 Сюжет и фабула П
Описание слайда:

Сюжет и фабула П

№ слайда 30 Сюжет и фабула П
Описание слайда:

Сюжет и фабула П

№ слайда 31 Сюжет и фабула П Сюжет (от фр. sujet, букв. — «предмет»)  — ряд событий (посл
Описание слайда:

Сюжет и фабула П Сюжет (от фр. sujet, букв. — «предмет»)  — ряд событий (последовательность сцен), происходящих в художественном произведении и выстроенных для читателя (зрителя, игрока) по определённым правилам демонстрации. Сюжет — основа формы произведения. Фа́була —события, случаи, действия, состояния в их причинно-следственной, хронологической последовательности, которые компонуются и оформляются автором в сюжете на основе закономерностей, усматриваемых автором в развитии изображаемых явлений.

№ слайда 32 Сюжет П экспозиция завязка Развитие действия кульминация развязка постпозиция
Описание слайда:

Сюжет П экспозиция завязка Развитие действия кульминация развязка постпозиция

№ слайда 33 Персонаж и характер Персонаж – нейтральное обозначение любого действующего ли
Описание слайда:

Персонаж и характер Персонаж – нейтральное обозначение любого действующего лица в произведении, а характер – это персонаж с индивидуальными, неповторимыми социальными и психологическими чертами

№ слайда 34 Характер ХАРА́КТЕР художественный, образ человека в литературном произведении
Описание слайда:

Характер ХАРА́КТЕР художественный, образ человека в литературном произведении, очерченный с известной полнотой и индивидуальной определенностью, через который раскрывается как исторически обусловленный тип поведения, так и присущая автору нравственно-эстетическая концепция человеческого существования. Принципы и приемы воссоздания характера различаются в зависимости от способов изображения жизни, от литературного рода произведения и жанра; они в большой мере определяют лицо литературного направления. .

№ слайда 35 Персонаж и характер Персонажи нередко противопоставляются как протагонисты и
Описание слайда:

Персонаж и характер Персонажи нередко противопоставляются как протагонисты и антагонисты. Протагонист – главный герой, на чьей стороне симпатии автора Антагонист -персонаж, противостоящий главному положительному герою, вступающий с ним в борьбу

№ слайда 36 Характер Выделяется несколько типов характеров: Героический – всегда преследу
Описание слайда:

Характер Выделяется несколько типов характеров: Героический – всегда преследует благородные цели, стремится к утверждению возвышенных идеалов, идет на подвиг, стремясь сделать лучше жизнь других людей. (например, Иван – крестьянский сын)

№ слайда 37 Характер характер во многом похож на героический. Романтика – переживание, св
Описание слайда:

Характер характер во многом похож на героический. Романтика – переживание, связанное со стремлением к возвышенному идеалу, область мечты, находящейся в противоречии с реальностью (например, Алеша из повести А.Погорельского «Черная курица» Романтический

№ слайда 38 Характер характером обладают персонажи, вызывающие сострадание. Они попадают
Описание слайда:

Характер характером обладают персонажи, вызывающие сострадание. Они попадают в безвыходную ситуацию, вступают в конфликт, изначально неразрешимый (например, герои баллад В.А.Жуковского) Трагическим

№ слайда 39 Характер характер вызывает смех, иногда добродушный, не разрушающий симпатии
Описание слайда:

Характер характер вызывает смех, иногда добродушный, не разрушающий симпатии читателя (например, Каленик из «Майской ночи» Н.В.Гоголя. Злая, бичующая насмешка называется сатирой (например, «Сказки» М.Е.Салтыкова-Щедрина) Комический

№ слайда 40 Характер характером обладают персонажи, показанные автором в развитии, обусло
Описание слайда:

Характер характером обладают персонажи, показанные автором в развитии, обусловленном их внутренними противоречиями (например, Лиза из «Барышни-крестьянки» А.С.Пушкина или Вася из повести В.Г.Короленко «В дурном обществе»). Диалектическим

№ слайда 41 Характер писателя встать на позицию ребенка. Создавая детский характер, писат
Описание слайда:

Характер писателя встать на позицию ребенка. Создавая детский характер, писатель использует наивный взгляд ребенка, чтобы показать недостатки реальной действительности. Детский характер активно познает мир и ищет себя в этом мире (например, «Никита»А.Платонова). Создание детского характера сопровождается умением

№ слайда 42 Характер характер – это описание повадок и характерных черт животного, облада
Описание слайда:

Характер характер – это описание повадок и характерных черт животного, обладающего ярко выраженной индивидуальностью (например, «Каштанка» А.П.Чехова, «Ю-ю» А.И.Куприна, «Белый Бим Черное ухо» Г.Н.Троепольского. Анималистический

№ слайда 43 Характер помогают писателю создать модель общественных отношений, дать оценку
Описание слайда:

Характер помогают писателю создать модель общественных отношений, дать оценку качествам человеческого характера, показать непреходящую ценность любви, дружбы, верности (например, Маленький принц, Карлсон, Снежная королева, Огневушка-поскакушка, Волан-де-Морт). Фантастические персонажи

№ слайда 44 Характер эмоциональное переживание, выраженное в художественной форме (стихот
Описание слайда:

Характер эмоциональное переживание, выраженное в художественной форме (стихотворение), и отражающее как эмоциональный мир автора, так и душевное состояние читателя, настраивающегося на сопереживание лирическому герою. Лирический характер определить непросто. Характер лирического героя проявляет себя через

№ слайда 45 Психологизм Психологизм - (от греч. psyche - душа и logos - понятие, слово) -
Описание слайда:

Психологизм Психологизм - (от греч. psyche - душа и logos - понятие, слово) - способ изображения душевной жизни человека в художественном произведении: воссоздание внутренней жизни персонажа, ее динамики, смены душевных состояний, анализ свойств личности героя.

№ слайда 46 Психологизм Психологизм может быть явным — открытым (непосредственное воспрои
Описание слайда:

Психологизм Психологизм может быть явным — открытым (непосредственное воспроизведение внутренней речи героя или образов, возникающих в его воображении, сознании, памяти и неявным — скрытым, уведенным в «подтекст», где внутреннее состояние персонажей раскрывается благодаря выразительным жестам, особенностям речи, мимики, то есть разнообразным внешним проявлениям психики).

№ слайда 47 Хронотоп Хронотоп - (от греч. chronos - время и topos - место) - изображение
Описание слайда:

Хронотоп Хронотоп - (от греч. chronos - время и topos - место) - изображение (отражение) времени и пространства в художественном произведении в их единстве, взаимосвязи и взаимовлиянии.

№ слайда 48 Стиль Стиль в литературе и искусстве, устойчивая целостность или общность обр
Описание слайда:

Стиль Стиль в литературе и искусстве, устойчивая целостность или общность образной системы, средств художественной выразительности, образных приёмов, характеризующих произведение искусства или совокупность произведений. Стилем также называется система признаков, по которым такая общность может быть опознана.

№ слайда 49 Стиль Лошадь Кобыла, кобыленка, кляча Жеребец, конь, скакун, Пегас
Описание слайда:

Стиль Лошадь Кобыла, кобыленка, кляча Жеребец, конь, скакун, Пегас

№ слайда 50 Стиль Кот Котище, котяра Котик, коток, котичек Котофей, котишка, котейка
Описание слайда:

Стиль Кот Котище, котяра Котик, коток, котичек Котофей, котишка, котейка

№ слайда 51 Стиль Город Град Городишко Городок
Описание слайда:

Стиль Город Град Городишко Городок

№ слайда 52 Стиль Сколько игрушек было в детской! А высоко на шкафу стояла глиняная копил
Описание слайда:

Стиль Сколько игрушек было в детской! А высоко на шкафу стояла глиняная копилка в виде свиньи. В спине у нее, конечно, была щель, только ее еще расширили ножом, чтобы проходили монеты и покрупнее, и две такие монеты в копилке уже лежали, не считая множества мелких.

№ слайда 53 Стиль Жила на свете одна женщина. У нее не было детей, а ей очень хотелось ре
Описание слайда:

Стиль Жила на свете одна женщина. У нее не было детей, а ей очень хотелось ребеночка. Вот пошла она к старой колдунье и говорит: - Мне так хочется, чтоб у меня была дочка, хоть самая маленькая!.. - Чего же проще! - ответила колдунья. -

№ слайда 54 Стиль
Описание слайда:

Стиль

№ слайда 55 Стиль Звонкая песня лилась рекою по улицам села***. Было то время, когда, уто
Описание слайда:

Стиль Звонкая песня лилась рекою по улицам села***. Было то время, когда, утомленные дневными трудами и заботами, парубки и девушки шумно собирались в кружок, в блеске чистого вечера, выливать свое веселье в звуки, всегда неразлучные с уныньем. И вечер, вечно задумавшийся, мечтательно обнимал синее небо, превращая все в неопределенность и даль.

№ слайда 56 Стиль Последний день перед Рождеством прошел. Зимняя, ясная ночь наступила. Г
Описание слайда:

Стиль Последний день перед Рождеством прошел. Зимняя, ясная ночь наступила. Глянули звезды. Месяц величаво поднялся на небо посветить добрым людям и всему миру, чтобы всем было весело колядовать и славить Христа.

№ слайда 57 Стиль .
Описание слайда:

Стиль .

№ слайда 58 Стиль Жил в нашем заводе старик один, по прозвищу Кокованя. Семьи у Коковани
Описание слайда:

Стиль Жил в нашем заводе старик один, по прозвищу Кокованя. Семьи у Коковани не осталось, он и придумал взять в дети сиротку. Вот и повел Кокованя сиротку к себе жить. Сам большой да бородатый, а она махонькая и носишко пуговкой. Идут по улице, и кошчонка ободранная за ними попрыгивает.

№ слайда 59 Стиль Сидели раз старатели круг огонька в лесу. Четверо больших, а пятый парн
Описание слайда:

Стиль Сидели раз старатели круг огонька в лесу. Четверо больших, а пятый парнишечко. Лет так восьми, не больше, Федюнькой его звали. Давно всем спать пора, да разговор занятный пришелся. В артелке, видишь, один старик был. Дедко Ефим. С молодых годов он из земли золотую крупку выбирал. Мало ли каких случаев у него бывало. Он и рассказывал, а старатели слушали. .

№ слайда 60 Стиль П
Описание слайда:

Стиль П

№ слайда 61 Содержание и форма художественного произведения Итак, писатель создает художе
Описание слайда:

Содержание и форма художественного произведения Итак, писатель создает художественный мир, населенный художественными образами, которые создаются с помощью языковых средств. В художественном мире очень важно, как писатель творит условную реальность, т.е. форма, неразрывно связанная с содержанием.

№ слайда 62 Содержание и форма художественного произведения Изобразительность языковых ср
Описание слайда:

Содержание и форма художественного произведения Изобразительность языковых средств призвана создать перед мысленным взором читателя яркий и живой образ предмета, персонажа, происходящих событий, пейзажа, интерьера, создать определенную эмоциональную атмосферу.

№ слайда 63 Магическая сила слова П
Описание слайда:

Магическая сила слова П

№ слайда 64 Синонимы Сино́нимы — различные по звучанию и написанию, но имеющие одинаковое
Описание слайда:

Синонимы Сино́нимы — различные по звучанию и написанию, но имеющие одинаковое или очень близкое лексическое значение кавалерия — конница, смелый — храбрый. Служат для повышения выразительности речи, позволяют избегать её однообразия.

№ слайда 65 Третий лишний Вымысел, россказни, выдумка Душистый, ароматный, благовонный Ло
Описание слайда:

Третий лишний Вымысел, россказни, выдумка Душистый, ароматный, благовонный Лопать, есть, кушать Гоготать, смеяться, хохотать Недостаток, дефицит, нехватка

№ слайда 66 Л Продолжите ряд синонимов разных стилей к слову «сказал». Изрек, воскликнул
Описание слайда:

Л Продолжите ряд синонимов разных стилей к слову «сказал». Изрек, воскликнул … Произнес, откликнулся … Промямлил, сморозил …

№ слайда 67 !!! Продолжите ряд синонимов разных стилей к слову «сказал». Изрек, молвил, в
Описание слайда:

!!! Продолжите ряд синонимов разных стилей к слову «сказал». Изрек, молвил, воскликнул, повествовал, провозгласил, благовествовал, возгласил Произнес, откликнулся, высказал, предположил Промямлил, сморозил, ляпнул, сказанул, трепанул

№ слайда 68 Антонимы Антонимы (гр. anti — против + onyma — имя) — это слова, различные по
Описание слайда:

Антонимы Антонимы (гр. anti — против + onyma — имя) — это слова, различные по звучанию, имеющие прямо противоположные значения: правда — ложь, добрый — злой, говорить — молчать.  Антонимы, как правило, относятся к одной части речи и образуют пары.

№ слайда 69 Соедините пословицы Злой плачет от зависти, а Сладко естся, Богу молись, а Др
Описание слайда:

Соедините пословицы Злой плачет от зависти, а Сладко естся, Богу молись, а Дружбу помни, а Хоть работа черна, да Вора миловать- Я одна шью, а денежка бела доброго погубить добрый от радости черта не гневи все порют зло забывай плохо спится С использованием антонимов часто строятся пословицы и поговорки

№ слайда 70 Соедините пословицы Злой плачет от зависти, а Сладко естся, Богу молись, а Др
Описание слайда:

Соедините пословицы Злой плачет от зависти, а Сладко естся, Богу молись, а Дружбу помни, а Хоть работа черна, да Вора миловать- Я одна шью, а денежка бела доброго погубить добрый от радости черта не гневи все порют зло забывай плохо спится

№ слайда 71 Омонимы С помощью каких антонимов передает Н.Рубцов напряженность работы над
Описание слайда:

Омонимы С помощью каких антонимов передает Н.Рубцов напряженность работы над словом? Окошко. Стол. Половики. В окошке – вид реки... Черны мои черновики. Чисты чистовики. За часом час уходит прочь, Мелькает свет и тень. Звезда над речкой – значит, ночь. А солнце – значит, день. Но я забуду ночь реки, Забуду день реки: Мне спать велят чистовики, Вставать – черновики.

№ слайда 72 Омонимы Омонимы — слова, имеющие одинаковое звучание, но различные по значени
Описание слайда:

Омонимы Омонимы — слова, имеющие одинаковое звучание, но различные по значению. Напр., «мечи» (от слова «меч») и «мечи» (от слова «метать»); «три» (число) и «три» (от слова «тереть») и т. п. На омонимах строится каламбурная игра и они могут явиться поэтическим приемом.

№ слайда 73 Омонимы Нёс медведь, шагая к рынку, На продажу мёду крынку. Вдруг на мишку -
Описание слайда:

Омонимы Нёс медведь, шагая к рынку, На продажу мёду крынку. Вдруг на мишку - вот напасть- Осы вздумали напасть! Мишка с армией осиной Дрался вырванной осиной. Мог ли в ярость он не впасть, Если осы лезли в пасть, Жалили куда попало, Им за это и попало... Я.Козловский

№ слайда 74 Омонимы Знаете ли вы, что банк – муж банки, а чай – муж чайки? попробуйте «по
Описание слайда:

Омонимы Знаете ли вы, что банк – муж банки, а чай – муж чайки? попробуйте «поженить», т.е. найти «пару» к следующим словам: Полк Пух Нож Ток

№ слайда 75 Омонимы Полк – полка Пух – пушка Нож – ножка Ток -точка
Описание слайда:

Омонимы Полк – полка Пух – пушка Нож – ножка Ток -точка

№ слайда 76 Сокровища словесной мастерской П
Описание слайда:

Сокровища словесной мастерской П

№ слайда 77 Особые лексические ресурсы Помимо основного лексического фонда, поэтический я
Описание слайда:

Особые лексические ресурсы Помимо основного лексического фонда, поэтический язык включает в себя особые лексические ресурсы, состоящие из слов или забытых, или еще не вошедших в активное употребление, или используемых узким кругом людей.

№ слайда 78 Устаревшие слова Историзмы –значения слов или словосочетания, вышедшие из упо
Описание слайда:

Устаревшие слова Историзмы –значения слов или словосочетания, вышедшие из употребления в связи с исчезновением тех реалий, которые они обозначали: коллежский асессор, ермолка, лорнет, извозчик, жандарм, целовальник, и т.д. И. являются единственными названиями исчезнувших предметов и явлений действительности, не имеют параллелей в совр. рус. языке.

№ слайда 79 Устаревшие слова Архаизмы (от греч. archaios – древний) –значения слов, слово
Описание слайда:

Устаревшие слова Архаизмы (от греч. archaios – древний) –значения слов, словосочетания и другие единицы языка, вытесненные по каким-либо причинам из активного употребления синонимичными единицами: выя – шея, ланиты –щеки, зрит – смотрит, стогны - площади и т.д.

№ слайда 80 Диалектизмы Диалектизмы - характерные для территориальных диалектов языковые
Описание слайда:

Диалектизмы Диалектизмы - характерные для территориальных диалектов языковые особенности, вкрапливаемые в литературную речь. «Бежал жеребенок, побрякивая привязанным к шее балабоном»

№ слайда 81 Просторечия Просторе́чия — слова, выражения, грамматические формы и конструкц
Описание слайда:

Просторечия Просторе́чия — слова, выражения, грамматические формы и конструкции, распространённые в нелитературной разговорной речи, свойственные малообразованным носителям языка и явно отклоняющиеся от существующих литературных языковых норм, например: пацан, здеся, посюда, потолкуем

№ слайда 82 Профессионализмы Профессионализмы  — это слова, используемые представителем о
Описание слайда:

Профессионализмы Профессионализмы  — это слова, используемые представителем определенной профессии, специальности, например: штифт, тубус, шлифовка и т.д.

№ слайда 83 Царственное слово Ржавеет золото и истлевает сталь, Крошится мрамор - к смерт
Описание слайда:

Царственное слово Ржавеет золото и истлевает сталь, Крошится мрамор - к смерти все готово. Всего прочнее на земле печаль И долговечней - царственное слово. Анна Ахматова Согласны ли вы с поэтом? Каждое ли слово может называться царственным? Что его таким делает?

№ слайда 84 Изобразительно-выразительные средства языка Почему писателя называют художник
Описание слайда:

Изобразительно-выразительные средства языка Почему писателя называют художником слова? Он рисует картины жизни, образы, явления, предметы словами. Под его пером слова приобретают изобразительную силу, передают звучание, переливы цвета, смену настроений, разнообразные впечатления

№ слайда 85 Тропы Троп (от др.-греч. τρόπος — оборот) —слово или выражение, используемое
Описание слайда:

Тропы Троп (от др.-греч. τρόπος — оборот) —слово или выражение, используемое в переносном значении с целью усилить образность языка, художественную выразительность речи.

№ слайда 86 Стилистические фигуры Фигу́ра ре́чи (ритори́ческая фигу́ра, стилисти́ческая ф
Описание слайда:

Стилистические фигуры Фигу́ра ре́чи (ритори́ческая фигу́ра, стилисти́ческая фигу́ра; лат. figura от др.-греч. σχῆμα) — термин риторики и стилистики, обозначающий различные обороты речи, которые придают ей стилистическую значимость, образность и выразительность, изменяют её эмоциональную окраску.

№ слайда 87 Тропы и фигуры Если тропы – это слово или словосочетание, то фигуры – это осо
Описание слайда:

Тропы и фигуры Если тропы – это слово или словосочетание, то фигуры – это особые синтаксические построения. Главное поле их действия – порядок слов; главные эффекты связаны со способами построения предложений.

№ слайда 88 Тропою тропов Находить в тексте тропы так же увлекательно, как искать грибы в
Описание слайда:

Тропою тропов Находить в тексте тропы так же увлекательно, как искать грибы в лесу. Давайте отправимся в увлекательное путешествие по тропинкам волшебного леса. «Там на неведомых дорожках следы невиданных зверей…» Всмотримся повнимательнее в следы Пегаса.

№ слайда 89 Сравнение Сравне́ние — троп, в котором происходит уподобление одного предмета
Описание слайда:

Сравнение Сравне́ние — троп, в котором происходит уподобление одного предмета или явления другому по какому-либо общему для них признаку. Цель сравнения — выявить в объекте сравнения новые, важные, преимущественные для субъекта высказывания, свойства. В сравнении выделяют: сравниваемый предмет (объект сравнения), предмет, с которым происходит сопоставление (средство сравнения), и их общий признак (основание сравнения)

№ слайда 90 Сравнение Сравнение как бы делает равными, приравнивает друг к другу различны
Описание слайда:

Сравнение Сравнение как бы делает равными, приравнивает друг к другу различные предметы и явления, на основании сходного признака. Получается как бы система зеркал, обнаруживающая подобия, часто неожиданные и поразительные.

№ слайда 91 Сравнение На свете все на все похоже, Змея-на ремешок из кожи, Луна-на круглы
Описание слайда:

Сравнение На свете все на все похоже, Змея-на ремешок из кожи, Луна-на круглый глаз огромный, Журавль-на тощий кран подъемный, Кот полосатый на пижаму, Я на тебя, а ты - на маму. На свете все на все похоже, Похож на рыбку острый ножик, Похоже солнце на ромашку, Похож репейник на дворняжку, Похож опенок на панаму, Я на тебя, а ты - на маму. (Роман Сеф)

№ слайда 92 «Плыло облако, похожее на рояль» Приведите примеры оригинальных сравнений.
Описание слайда:

«Плыло облако, похожее на рояль» Приведите примеры оригинальных сравнений.

№ слайда 93 Она умеет превращаться Представьте себе кошку и закончите подходящими по рифм
Описание слайда:

Она умеет превращаться Представьте себе кошку и закончите подходящими по рифме сравнением строчки стихотворения Новеллы Матвеевой: Смотри! Полосатая кошка Та тумбе сидит, как ______! Но спрыгнет — и ходит, как щука... Рассердится – прямо_______! Свернётся – покажется шапкой, Растянется – выглядит ______… Похожа на всех понемножку. А изредка – даже… на кошку! Вероятно, труднее всего Превратиться в _______.

№ слайда 94 Она умеет превращаться Представьте себе кошку и закончите подходящими по рифм
Описание слайда:

Она умеет превращаться Представьте себе кошку и закончите подходящими по рифме сравнением строчки стихотворения Новеллы Матвеевой: Смотри! Полосатая кошка На тумбе сидит, как матрёшка! Но спрыгнет — и ходит, как щука... Рассердится – прямо гадюка! Свернётся – покажется шапкой, Растянется – выглядит тряпкой… Похожа на всех понемножку. А изредка – даже… на кошку! Вероятно, труднее всего Превратиться в себя самого!

№ слайда 95 Эпитет Эпи́тет (от др.-греч. ἐπίθετον — «приложенное») — определение при слов
Описание слайда:

Эпитет Эпи́тет (от др.-греч. ἐπίθετον — «приложенное») — определение при слове, влияющее на его выразительность. Выражается преимущественно именем прилагательным(«сонные березки»), но также наречием («горячо любить»), именем существительным («мороз-воевода»), числительным («первый ученик»).

№ слайда 96 Три брата Самый старший – это постоянный эпитет, который используется в фольк
Описание слайда:

Три брата Самый старший – это постоянный эпитет, который используется в фольклорных произведениях. Средний брат – определение - очень любит порядок и точность во всем, он очень сдержан в выражении чувств. Самый младший и самый поэтичный – эпитет, самый яркий и выразительный, эмоциональный.

№ слайда 97 Функции эпитета Эпитет – образное определение, которое Выделяет свойства каче
Описание слайда:

Функции эпитета Эпитет – образное определение, которое Выделяет свойства качества признаки Передает отношение автора, впечатление Заражает настроением Создает образ

№ слайда 98 Постоянные эпитеты Постоянные эпитеты облегчали сказителю исполнение произвед
Описание слайда:

Постоянные эпитеты Постоянные эпитеты облегчали сказителю исполнение произведения. Подберите постоянные эпитеты к словам: Солнце Месяц Дуб Зима Конь Ветер Гости

№ слайда 99 Отличие эпитета от определения Определите, где эпитеты, а где определения; до
Описание слайда:

Отличие эпитета от определения Определите, где эпитеты, а где определения; докажите это. Золотое сердце Лисий характер Черный день Золотое кольцо Лисий хвост Черный кот

№ слайда 100 О Вставьте пропущенные эпитеты: Мимо острова Буяна В царство_____ Салтана. …я
Описание слайда:

О Вставьте пропущенные эпитеты: Мимо острова Буяна В царство_____ Салтана. …яблоко, оно Соку ______ полно, Так ____ и так ___ , Так __________ , Будто мёдом налилось! Ах ты ____ стекло! Это врешь ты мне назло.

№ слайда 101 О Вставьте пропущенные эпитеты: Мимо острова Буяна В царство славного Салтана
Описание слайда:

О Вставьте пропущенные эпитеты: Мимо острова Буяна В царство славного Салтана. …яблоко, оно Соку спелого полно, Так свежо и так душисто , Так румяно-золотисто , Будто мёдом налилось! Ах ты мерзкое стекло! Это врешь ты мне назло.

№ слайда 102 О Определите, какие прилагательные являются эпитетами, а какие просто определ
Описание слайда:

О Определите, какие прилагательные являются эпитетами, а какие просто определениями: Черной зависти полна, Бросив зеркальце под лавку, Позвала себе Чернавку… Под святыми стол дубовый, Печь с лежанкой изразцовой. Ты волна моя, волна! Ты гульлива и вольна; Плещешь ты, куда захочешь, Ты морские камни точишь…

№ слайда 103 Метафора Мета́фора (от др.-греч. μεταφορά — «перенос», «переносное значение»)
Описание слайда:

Метафора Мета́фора (от др.-греч. μεταφορά — «перенос», «переносное значение») — слово или выражение, употребляемое в переносном значении, в основе которого лежит неназванное сравнение предмета с каким-либо другим на основании их общего признака.

№ слайда 104 Тайны метафоры Метафора как бы заколдовывает предмет речи, надевает на него м
Описание слайда:

Тайны метафоры Метафора как бы заколдовывает предмет речи, надевает на него маску, накладывает грим, в основе метафоры переносное значение: «В саду горит костер рябины красной…» «И стоит он, (лес) околдован,- Не мертвец и не живой - Сном волшебным очарован, Весь опутан, весь окован Легкой цепью пуховой...»

№ слайда 105 Отличие метафоры от сравнения Метафора – скрытое сравнение, в котором присутс
Описание слайда:

Отличие метафоры от сравнения Метафора – скрытое сравнение, в котором присутствует только второй его элемент – то, с чем сравнивают предмет или явление, а то, что сравнивается, только подразумевается. Пчела за данью полевой Летит из кельи восковой… От читателя требуется понять и почувствовать создаваемый образ.

№ слайда 106 Отличие метафоры от сравнения В сравнении оба члена сохраняют свою самостояте
Описание слайда:

Отличие метафоры от сравнения В сравнении оба члена сохраняют свою самостоятельность, метафора создает единый образ, как бы размывает границы между предметами или понятиями. Сущность метафоры хорошо передают строки Б.Л.Пастернака: Перегородок тонкоребрость Пройду насквозь, пройду, как свет, Пройду, как образ входит в образ И как предмет сечет предмет.

№ слайда 107 Выразительная сила метафоры -подчеркивает самый существенный признак -создает
Описание слайда:

Выразительная сила метафоры -подчеркивает самый существенный признак -создает индивидуальный образ -производит эмоциональный эффект -требует духовного усилия, воображения, работы ума.

№ слайда 108 О Какую метафору можно считать удачной? Если помогает увидеть предмет Если со
Описание слайда:

О Какую метафору можно считать удачной? Если помогает увидеть предмет Если создает настроение Если передает переживание, заражает им Если запоминается и удивляет Если помогает взглянуть на предмет по-новому

№ слайда 109 Две сестры Если старшая сестра – метафора - гримирует предметы речи совершенн
Описание слайда:

Две сестры Если старшая сестра – метафора - гримирует предметы речи совершенно непредсказуемо, создавая особую художественную «реальность», то младшая предпочитает на предмет речи надевать человеческую маску, ну в крайнем случае - маску животного: Там, где капустные грядки Красной водой поливает восход, Кленёночек маленький матке Зеленое вымя сосет. Найдите метафоры и олицетворения.

№ слайда 110 Олицетворение Олицетворение – вид метафоры: наделение неодушевленных предмето
Описание слайда:

Олицетворение Олицетворение – вид метафоры: наделение неодушевленных предметов и животных человеческими способностями и свойствами. Сущность олицетворения заключается в формировании особого «гибридного» понятия, совмещающего признаки предмета (вещи) и человека или человека и животного.

№ слайда 111 Ирония Ирония (от греч. eironeia — скрытая насмешка) — тонкая, затаённая насм
Описание слайда:

Ирония Ирония (от греч. eironeia — скрытая насмешка) — тонкая, затаённая насмешка, один из видов юмора. Вместе с тем ирония — один из художественных тропов: употребление слова в обратном, противоположном его значении, когда, например, с серьёзным видом притворно утверждают противоположное тому, что думают в действительности о каком-либо явлении или человеке. Например, в басне И. А. Крылова «Лисица и Осёл»: «Отколе, умная, бредёшь ты, голова?» — обращается Лиса к Ослу, считая его в действительности глупым.

№ слайда 112 Ирония Так, нарочито, как бы притворно (гр. eironeia — притворство), называя
Описание слайда:

Ирония Так, нарочито, как бы притворно (гр. eironeia — притворство), называя маленькое большим, глупое умным, безобразное красивым и т. п., люди выражают этим свое пренебрежительное, насмешливое к ним отношение. Вот примеры словесных иронии в русской разговорной речи: «Ой, какой большой человек идет!» (о ребенке); «Пожалуйте в мой дворец!»(о маленькой комнате); «Едва ли кто польстится на такую красавицу»; «У него ума палата— и не то сделает!»; «Ваш рысак еле ноги двигает»; «Это дело обошлось мне в копеечку».

№ слайда 113 Юмор Так, нарочито, как бы притворно (гр. eironeia — притворство), называя ма
Описание слайда:

Юмор Так, нарочито, как бы притворно (гр. eironeia — притворство), называя маленькое большим, глупое умным, безобразное красивым и т. п., люди выражают этим свое пренебрежительное, насмешливое к ним отношение. Вот примеры словесных иронии в русской разговорной речи: «Ой, какой большой человек идет!» (о ребенке); «Пожалуйте в мой дворец!»(о маленькой комнате); «Едва ли кто польстится на такую красавицу»; «У него ума палата— и не то сделает!»; «Ваш рысак еле ноги двигает»; «Это дело обошлось мне в копеечку».

№ слайда 114 Стилистические фигуры (фигуряем фигурами речи) Изобразительные средства синта
Описание слайда:

Стилистические фигуры (фигуряем фигурами речи) Изобразительные средства синтаксиса

№ слайда 115 Две стороны одной медали или Волшебное стекло
Описание слайда:

Две стороны одной медали или Волшебное стекло

№ слайда 116 Две стороны одной медали или Волшебное стекло (греч. — υπερβολη) — стилистиче
Описание слайда:

Две стороны одной медали или Волшебное стекло (греч. — υπερβολη) — стилистическая фигура явного и намеренного преувеличения, имеющего целью усиление выразительности, напр. «раздирает рот зевота шире Мексиканского залива» Гипербола

№ слайда 117 Две стороны одной медали или Волшебное стекло  — это образное выражение, стил
Описание слайда:

Две стороны одной медали или Волшебное стекло  — это образное выражение, стилистическая фигура, оборот, в котором содержится художественное преуменьшение величины, силы значения изображаемого предмета или явления. Литота в этом смысле противоположна гиперболе, поэтому по-другому её называют обратной гиперболой. Литота -

№ слайда 118 Волшебное стекло Гиперболы заставляют обратить внимание на выделяемые особенн
Описание слайда:

Волшебное стекло Гиперболы заставляют обратить внимание на выделяемые особенности явлений, высвечивают черты характера литературных героев, например, Н.В.Гоголь пишет, что на сыновьях Тараса Бульбы были «шаровары шириною в Черное море, с тысячью складок и со сборками», а А.П.Чехов дает портрет фельдшера Глеба Глебыча, «не умывавшегося и не чесавшегося со дня своего рождения»

№ слайда 119 Волшебное стекло Создаваемое с помощью гипербол подчеркнуто условное изображе
Описание слайда:

Волшебное стекло Создаваемое с помощью гипербол подчеркнуто условное изображение реальности отражает особое эмоциональное состояние автора, как бы опьянение чувствами, мешающее видеть вещи в их настоящих размерах. Авторская гипербола и литота играет всеми красками в контексте художественного произведения, где часто употребляется наряду с гиперболами, ставшими крылатыми словами. Приведите примеры таких гипербол.

№ слайда 120 Волшебное стекло «Сто раз вам…», «Век не …», «От горшка …», «Ума…», «Милон …»
Описание слайда:

Волшебное стекло «Сто раз вам…», «Век не …», «От горшка …», «Ума…», «Милон …», «Видимо…», «С гулькин…», «Семь пятниц…», «с утра маковой росинки …», «я чуть не умер со …», «Небо с …», «Это дело – раз …», «Мальчик с …», «осиная …», «Мужичок с …».

№ слайда 121 Волшебное стекло «Сто раз вам повторять», «Век не забуду», «От горшка два вер
Описание слайда:

Волшебное стекло «Сто раз вам повторять», «Век не забуду», «От горшка два вершка», «Ума палата», «Милон терзаний», «Видимо невидимо», «С гулькин нос», «Семь пятниц на неделе», «с утра маковой росинки во рту не было», «я чуть не умер со смеху (от страху)», «Небо с овчинку», «Это дело – раз плюнуть», «Мальчик с пальчик», «осиная талия», «Мужичок с ноготок».

№ слайда 122 Волшебное стекло Часто мы используем гиперболы и литоты в повседневной жизни,
Описание слайда:

Волшебное стекло Часто мы используем гиперболы и литоты в повседневной жизни, даже не замечая этого. -Женя, вынеси мусор. -Да ну! Чего его нести? Там мусора-то на донышке. -А тебе надо, чтоб целая гора была?!

№ слайда 123 Волшебное стекло Гиперболы могут быть выражены разными частями речи. Существи
Описание слайда:

Волшебное стекло Гиперболы могут быть выражены разными частями речи. Существительными: «И сосна до звезды достает» Прилагательными: «Хозяйство Пульхерии Ивановны состояло в солении, сушении, варении бесчисленного множества фруктов и растений» Числительными: «Тысячи сортов шляпок, платьев, платков…ослепят хоть кого на Невском проспекте» Местоимениями: «Здесь вы встретите усы, никаким пером, никакой кистью не изобразимые»

№ слайда 124 Волшебное стекло В художественной речи тропы нередко совмещаются. И особенно
Описание слайда:

Волшебное стекло В художественной речи тропы нередко совмещаются. И особенно часто вплетена в другие тропы именно гипербола и литота. Гипербола-сравнение: «На вид-то я худой, болезненный, а силы у меня, как у быка» Гипербола-метафора: «изводишь единого слова ради тысячи тонн словесной руды» Гипербола-ирония: «Вот новый Геркулес, со всей собравшись силой,/ что только было в нем, /отнес полчерепа медведю топором…»»

№ слайда 125 Волшебное стекло Литота-сравнение: «тени вечера волоса тоньше / За деревьями
Описание слайда:

Волшебное стекло Литота-сравнение: «тени вечера волоса тоньше / За деревьями тянутся вдоль» Литота-ирония: «Люблю их ножки; только вряд / Найдете вы в России целой / Три пары стройных женских ног…»

№ слайда 126 Волшебное стекло Принято различать транзитивные и рефлексивные гиперболы и ли
Описание слайда:

Волшебное стекло Принято различать транзитивные и рефлексивные гиперболы и литоты. Если говорящий рассуждает о другом лице, это транзитивная (переходная) гипербола/литота: «Это небольшое подобие человека корпело, писало, и ,наконец, состряпало такую бумагу» Их разве слепой не заметит, А зрячий о них говорит: Пройдет – словно солнце осветит! Посмотрит – рублем подарит!

№ слайда 127 Волшебное стекло Если же говорящий преуменьшает/преувеличивает свои особеннос
Описание слайда:

Волшебное стекло Если же говорящий преуменьшает/преувеличивает свои особенности, речь идет о рефлексивной (лат.reflexio самоанализ). «Но все-таки простите меня, батюшка, насекомого еле видимого, если я осмеливаюсь опровергнуть» Я, гений Игорь Северянин. Своей победой упоен: Я повсесердно оэкранен! Я повсерадно утвержден!

№ слайда 128 Волшебное стекло Гипербола и литота помогают в изображаемом явлении, предмете
Описание слайда:

Волшебное стекло Гипербола и литота помогают в изображаемом явлении, предмете или герое ярче выделить те или иные свойства. «В больших рукавицах, а сам – с ноготок» «И полусонным стрелкам лень Ворочаться на циферблате, И дольше века длится день, И не кончается объятье» Назовите имя писателя, который заглянул в волшебное стекло с двух сторон.

№ слайда 129 Двуликий Янус Янус (лат. Jānus, от лат. jānus «аркада», «крытый проход»[1]) —
Описание слайда:

Двуликий Янус Янус (лат. Jānus, от лат. jānus «аркада», «крытый проход»[1]) — в древнеримской мифологии — двуликий бог дверей, входов, выходов, различных проходов, а также начала и конца. Изображался с двумя лицами, обращенными в противоположные стороны. Одно его лицо было лицом молодого, безбородого человека, смотрящего в будущее, другое — лицо бородатого старца, обращенное в прошлое. Само же имя божества родственно латинскому слову janua, которое означает «дверь», а также «начало».

№ слайда 130 Двуликий Янус Антите́за (от др.-греч. ἀντίθεσις «противопоставление») — ритор
Описание слайда:

Двуликий Янус Антите́за (от др.-греч. ἀντίθεσις «противопоставление») — риторическое противопоставление, стилистическая фигура контраста в художественной речи, заключающаяся в резком противопоставлении понятий, положений, образов, состояний, связанных между собой общей конструкцией или внутренним смыслом «Полюбил богатый бедную, золотой полушку медную»

№ слайда 131 Добро и зло Борьба добра и зла – главное философское противопоставление в лит
Описание слайда:

Добро и зло Борьба добра и зла – главное философское противопоставление в литературе Добро Трудолюбие Талант, мастерство Благодарность Отзывчивость Самоотверженность Скромность Дружба Мужество, героизм Любовь к родине Зло

№ слайда 132 Добро и зло Добро Трудолюбие Талант, мастерство Благодарность Отзывчивость Са
Описание слайда:

Добро и зло Добро Трудолюбие Талант, мастерство Благодарность Отзывчивость Самоотверженность Скромность Дружба Мужество, героизм Любовь к родине Зло Лень Бездарность, неумелость Неблагодарность Равнодушие Эгоизм Хвастовство Вражда Трусость Предательство

№ слайда 133 О Попробуйте восстановить названия произведений, учитывая, что они построены
Описание слайда:

О Попробуйте восстановить названия произведений, учитывая, что они построены на антитезе «Стрекоза и …» «Волк и …» «Ленивка и …» «Принц и …» «Толстый и …» «Что такое хорошо и …» «Война и …» «Отцы и …» «Преступление и …» «Живые и …»

№ слайда 134 О Попробуйте восстановить названия произведений, учитывая, что они построены
Описание слайда:

О Попробуйте восстановить названия произведений, учитывая, что они построены на антитезе «Стрекоза и муравей» «Волк и ягнёнок» «Ленивка и Прилежинка» «Принц и нищий» «Толстый и тонкий» «Что такое хорошо и что такое плохо» «Война и мир» «Отцы и дети» «Преступление и наказание» «Живые и мёртвые»

№ слайда 135 О Можно ли говорить об антитезе в следующих названиях? «Ромео и Джульетта» «М
Описание слайда:

О Можно ли говорить об антитезе в следующих названиях? «Ромео и Джульетта» «Мастер и Маргарита» «Тристан и Изольда» «Дафнис и Хлоя» «Орфей и Эвридика «Повесть о Петре и Февронии» «Домби и сын» «Жизнь и судьба»

№ слайда 136 Стилистические фигуры В переводе с греческого "анафора" обозначает единоначат
Описание слайда:

Стилистические фигуры В переводе с греческого "анафора" обозначает единоначатие. Анафора - это повторение речевых явлений, таких как слова, звуки, строфы или обороты, расположенные в начальных частях речевого потока. Эта стилистическая фигура широко применяется в поэтической речи. Август — астры, Август — звезды, Август — грозди Винограда и рябины Ржавой — август! Не напрасно дули ветры, Не напрасно шла гроза. Черноглазую девицу, Черногривого коня.

№ слайда 137 Стилистические фигуры в литературе (от лат. gradatio - постепенное возвышение
Описание слайда:

Стилистические фигуры в литературе (от лат. gradatio - постепенное возвышение) - стилистическая фигура, заключающаяся в последовательном нагнетании или, наоборот, ослаблении сравнений, образов, эпитетов, метафор и других выразительных средств художественной речи. И тиной запахло. И сырость ползет. Трясина заманит, сожмет, засосёт Градация

№ слайда 138 Стилистические фигуры Слово «инверсия» произошло от латинского "inversio", чт
Описание слайда:

Стилистические фигуры Слово «инверсия» произошло от латинского "inversio", что означает – «переворачивание», «перестановка», "иная версия«, изменение обычного порядка слов в предложениии: «Белеет парус одинокий В тумане моря голубом» сравните: Одинокий парус белеет в голубом тумане моря

№ слайда 139 Стилистические фигуры Лексический повтор — стилистическая фигура, заключающая
Описание слайда:

Стилистические фигуры Лексический повтор — стилистическая фигура, заключающаяся в намеренном повторении в обозримом участке текста одного и того же слова либо речевой конструкции. Лексические повторы различного вида широко используются для придания экспрессивности художественному тексту. Вы слышите: грохочет барабан. Солдат, прощайся с ней, прощайся с ней. Уходит взвод в туман, туман, туман. А прошлое ясней, ясней, ясней…

№ слайда 140 Звуковая организация речи - система средств и приемов звуковой организации пр
Описание слайда:

Звуковая организация речи - система средств и приемов звуковой организации произведения, позволяющая автору на фонетическом (звуковом) уровне речи создать нужное эмоциональное впечатление. Например, благодаря последовательному использованию звуков "л", "а", "э", в строках поэмы "Петербург" В. Набоков передал ощущение легкости, полета. Звукопись

№ слайда 141 Звукопись Ассонанс — приём звуковой организации текста, особенно стихотворног
Описание слайда:

Звукопись Ассонанс — приём звуковой организации текста, особенно стихотворного: повторение гласных звуков  У наших ушки на макушке! Чуть утро осветило пушки И леса синие верхушки — Французы тут как тут.  У наших ушки на макушке! Чуть утро осветило пушки И леса синие верхушки — Французы тут как тут.

№ слайда 142 Звукопись Аллитерация — повторение одинаковых или однородных согласных в стих
Описание слайда:

Звукопись Аллитерация — повторение одинаковых или однородных согласных в стихотворении, придающее ему особую звуковую выразительность . «Город грабил, греб, грабастал» «чуждый чарам чёрный чёлн» «Город грабил, греб, грабастал» «чуждый чарам чёрный чёлн»

№ слайда 143 Цветопись - способ передачи цвета, красок окружающего мира языком художествен
Описание слайда:

Цветопись - способ передачи цвета, красок окружающего мира языком художественного произведения. С помощью цветописи писатель может передать чувства не напрямую, а как бы мелкими штрихами, наполняя своё художественное произведение. У Ф. М. Достоевского в романе "Преступление и наказание" преобладает желтый цвет. С. А. Есенин использует огромное количество имен прилагательных для обозначения цвета. Цветопись

№ слайда 144 Подведем итоги Изобразительно-выразительные средства языка нужны поэтам и пис
Описание слайда:

Подведем итоги Изобразительно-выразительные средства языка нужны поэтам и писателям для создания неповторимой, яркой картины – образа. Они нужны для выражения авторского отношения к описываемому, для того, чтобы чувства и переживания стали близки и понятны читателю, чтобы читатель вслед за автором и вместе с ним испытал эстетическое наслаждение, прикоснувшись к вечности мироздания.

№ слайда 145
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 21.03.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров116
Номер материала ДВ-543831
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх