|
1.
Введение в предлагаемый материал
Сегодня
на нашем занятии мы познакомимся с несколькими городами Мурманской области и
попытаемся увидеть их неповторимый облик.
Тема
занятия у нас обозначена как путешествие по железной дороге. Сейчас каждый
участник путешествия получит билет.
Я
надеюсь, вы заметили, что столы и стулья у нас стоят немного необычно,
заметили?
Я
надеюсь, они напоминают вам расположение столиков в купе поезда, а телевизор
сегодня будет выполнять роль окна.
Давайте
посмотрим на карту (карта на экране):
Мы
видим, что на карте есть обозначения звездочками – это города Мурманской
области, всего их 16.
Посмотрим
внимательно. Давайте отметим, где на карте изображено большинство городов?
(Дети
отвечают)
Правильно,
большинство городов расположены с севера на юг практически на одной линии.
А
вы видите, пунктирную линию? Это железная дорога.
Путешествовали
ли вы когда-нибудь железнодорожным транспортом: на поезде, электричке?
(Дети
отвечают)
Сейчас
я предлагаю совершить нам всем вместе виртуальное путешествие по Мурманской
железной дороге! А помогать нам в этом будет Веселый Паровозик!
Паровозик:
Здравствуйте, ребята!
2.
Изложение образовательного материала.
Педагог: Начнется наш путь в главном городе
нашей области… Кто знает, каком?
(Дети
отвечают)
Правильно,
в Мурманске. Мурманск это столица нашего края, крупнейший город-порт за
полярным кругом, один из центров рыбной промышленности нашей страны, база
атомного ледокольного флота.
Паровозик:
В прошлом году Мурманск отмечал свое 95-летие. Решение о строительстве этого
северного города-порта было принято в связи с началом Первой мировой войны.
Тогда же была построена и железная дорога к нему. Первоначально она так и
называлась: Мурманская железная дорога или просто Мурманка.
Педагог:
В первые годы строительства города мурманчане жили в дощатых бараках,
вагонах, полуземлянках.
В
Великую Отечественную войну Мурманск выдержал невероятно тяжелые испытания:
было разрушено 76% города. Но он выстоял. За боевые заслуги город удостоен
ордена Отечественной войны I степени и почетного звания «Город-герой». Одним
из символов города является памятник Защитникам Заполярья или как его с
любовью называют жители Мурманска – «Алеша».
Сейчас
в Мурманске 250 проспектов, улиц и площадей. Проживает в городе более 300
тысяч человек.
Пожалуй,
наиболее часто употребляемые для характеристики Мурманска слова «самый»,
«единственный», «уникальный».
Паровозик:
• Мурманск
– самый крупный и самый благоустроенный из городов мира, расположенных за
полярным кругом.
• К
Мурманску подходит самая северная в мире железная дорога.
• По
его улицам ходит самый северный в мире троллейбус.
• Мурманский
морской торговый порт – самый северный из незамерзающих портов России. Он
крупнейший в мире, из расположенных за Полярным кругом
• В
состав флота Мурманского морского пароходства входит уникальный по своим
возможностям атомный ледокольный флот, обеспечивающий круглогодичную
навигацию в Арктике.
• В
Мурманске расположен единственный в Европе океанариум, где обучаются и
выступают арктические тюлени.
И
вот отсюда из Мурманска мы можем попасть в любую точку земного шара: на
самолете, теплоходе, автобусе. Но сегодня отправимся в путешествие с
железнодорожного вокзала.
3. Физкультминутка
«Паровозик»:
Стучат, стучат колёсики – тук, тук, тук!-Стучат кулачками по парте
Бегут,
бегут вагончики – чух, чух, чух! - Топают ногами
Загудел
паровоз: «У, у, у!» -
Руки
около рта – вдох, на выдохе -звук
Я
гостей вам привёз! - Хлопки в ладоши
4.
Продолжение изложения материала
Паровозик:
О! вот и первая станция. Это древнейший город Мурманской области. Как
населенный пункт он возник в середине XVI века. А в 1584 году царь Иван
Грозный послал отряд стрельцов и повелел построить там крепость. Название
город получил от реки, на которой располагался. Как же называется этот город?
От
этого слова произошло и название Кольского полуострова.
Правильно,
город называется Кола.
К
сожалению, до наших дней не сохранились памятники деревянного зодчества: ни
Кольский острог, ни деревянный построенный без единого гвоздя
девятнадцатиглавый Воскресенский собор (мы можем увидеть их лишь на макетах в
краеведческом музее).
Кола
- культурно-исторический центр Кольского полуострова, здесь сохранились
земляной вал и ров Кольской крепости, а также одно из первых каменных зданий
на Кольском полуострове – Благовещенский собор.
Но
давайте продолжим наш путь. Следующая остановка – город Оленегорск.
Сегодня
Оленегорск – центр железорудной промышленности Заполярья.
Город
возник в районе месторождения железной руды.
Паровозик:
Об открытии этого месторождения существует красивая легенда: будто откуда-то
из чащи вынырнул олень и, как в сказке, ударил копытом по горе – это
привлекло внимание геологов, и они, раскопав склон, обнаружили залежи
железной руды. Не удивительно, что символом города является Олень.
Педагог:
Есть у Оленегорска и другой символ – фонтан, известный в народе под названием
«Лопарка». Автор проекта художник горно-обогатительного комбината Петр
Данилов.
Паровозик:
Специалисты посчитали, что если погрузить в вагоны всю руду добытую
оленегорским комбинатом за 50 лет, и сцепить их между собой, то длина
получившегося состава превысит 80 тысяч километров, то есть он дважды обернет
Землю.
Педагог:
Вам интересно, ребята?
Давайте,
чтобы наш интерес не пропал немного разомнемся.
5.
Физкультминутка:
Паровоз
кричит: «Ду-ду,
Я
иду, иду, иду».
А
колеса стучат,
А
колеса говорят:
«Так-так-так!»
(Ходьба на месте, с продвижением вперед.Согнутыми руками делают движения
вперед-назад.)
6.
Продолжение изложения материала
Следующей
нашей остановкой будет второй по величине город Мурманской области,
расположенный между озером Имандра и Хибинскими горами город Апатиты. Он
вырос из маленькой железнодорожной станции в конце 50-х годов XX века, когда
развернулись работы по добыче апатито-нефелиновой руды.
(Показ
минерала апатит из коллекции Музея истории родного края)
Паровозик:
Апатиты не только важный промышленный, но и крупный научный центр области.
Здесь находится Кольский научный центр Российской Академии наук.
Достопримечательность Апатитов – единственный в России Геологический парк под
открытым небом. Здесь собраны образцы почти всех минералов, встречающихся на
Кольском полуострове.
Педагог:
А мы отправляемся дальше к южной границе Мурманской области – в город
Кандалакшу. Она была основана на берегу Белого моря в 1526 году, но долгие
столетия оставалась небольшим рыбацким поселением. Со строительством железной
дороги для поселка началась новая жизнь.
Паровозик:
Сейчас Кандалакша – крупный транспортный узел, второй по своему значению
после Мурманска морской порт, один из крупных экономических и культурных
центров Мурманской области, город энергетиков и железнодорожников,
металлургов и рыбообработчиков.
Педагог:
А еще Кандалакша награждена орденом Отечественной Войны I степени за мужество
и стойкость, проявленные трудящимися в годы Великой Отечественной войны.
В
последние годы город славится и как российская столица санного спорта –
натурбана (гонки на санях по натуральным трассам).
Рядом
с городом расположены владения Кандалакшского заповедника и Памятник природы
–Палкина губа Белого моря, на дне которой находятся уникальные лечебные
грязи.
4.
Закрепление изученного
Это
последняя станция нашего путешествия. Давайте, закрепимизученный материал и
выполним в парах такое задание: по изображению герба определить, какой город
вам достался и в нескольких предложениях рассказать, что вы об этом городе
помните.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.