№
п/п
|
Тема урока
|
Типы урока.
Кол-во часов
|
Планируемые результаты
(предметные)
|
Дата
|
|
Содержание урока
|
|
|
|
1
|
Техника безопасности на
уроках физической культуры.
Разновидности ходьбы.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Знать правила по техника
безопасности на уроках физической культуры.
Демонстрируют разновидности
выполнение упражнений в ходьбы.
|
|
|
|
2
|
Разновидности ходьбы, бега.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметь выполнять ускорение.
|
|
|
|
3
|
Беговые упражнения.
Разновидности ходьбы, бега.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметь выполнять беговые
упражнения.
|
|
|
|
4
|
Техника бега высокого
старта.
Понятия: эстафета. Команды
«старт». «финиш».
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметь выполнять команду
«высокого старта». Знать понятия эстафета, старт, финиш.
|
|
|
|
5
|
Техника финиширования.
Развитие скоростных качеств.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Знать понятия старт, финиш.
Выполнять технику финиширования.
|
|
|
|
6
|
Бег с ускорением 30м.
Подвижная игра «Третий
лишний»
|
Контроль
ный
1 час
|
Уметь выполнять ускорение.
|
|
|
|
7
|
Бег с ускорением 60 м.
Подвижная игра «Третий лишний»
|
Контроль
ный
1 час
|
Уметь выполнять ускорение.
|
|
|
|
8
|
Беговые упражнения.
Развитие скоростных качеств.
Подвижная игра
«Космонавты».
|
Комбини
рованный
1 час
|
Закрепить основные беговые
упражнениями.
Знать название беговых
упражнений.
|
|
|
|
9
|
Бег на выносливость 300м –
девочки,
500м – мальчики.
|
Контроль
ный
1 час
|
Уметь выполнять длительный
бег, бег на выносливость.
|
|
|
|
10
|
Техника челночного бега с
переносом кубиков. Двигательный режим обучающегося.
|
Контроль
ный
1 час
|
Уметь выполнять ускорение.
|
|
|
|
11
|
Тестирование челночный бег
3х10 м на результат.
|
Контроль
ный
1 час
|
Знать правила выполнения
челночного бега.
|
|
|
|
12
|
Круговая эстафета
(расстояние 15 – 30м).
|
Комбини
рованный
1 час
|
Знать правила выполнения
круговой эстафеты.
|
|
|
|
13
|
Встречная эстафета
(расстояние 10 – 20м).
|
Комбини
рованный
1 час
|
Знать правила выполнения
встречной эстафеты.
|
|
|
|
14
|
Общеразвивающие упражнения
с предметами и без предметов.
Упражнения со скакалкой.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметь выполнять
общеразвивающие упражнения с предметами и без предметов.
|
|
|
|
15
|
Техника выполнения прыжков
на месте на двух ногах с определенным положением рук и прыжком на двух
ногах с продвижением вперед. Подвижная игра «Будь ловким!»
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметь выполнять прыжки на
месте на двух ногах с определенным положением рук.
|
|
|
|
16
|
Отработка техники
выполнения прыжков с небольшим продвижением вперед, назад, влево и вправо.
Комплекс упражнений для формирования правильной осанки.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметь выполнять прыжков с
небольшим продвижением вперед, назад, влево и вправо.
|
|
|
|
17
|
Техника выполнения прыжков
в длину с места и многоскоков.
Правила выполнения
дыхательных упражнений.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметь выполнять
приземление на две ноги.
|
|
|
|
18
|
Прыжок в длину с места на
результат.
|
Контроль
ный
1 час
|
Уметь выполнять
приземление на две ноги.
|
|
|
|
19
|
Прыжки через короткую
скакалку.
Эстафета «Смена сторон
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметь выполнять прыжки
через короткую скакалку.
|
|
|
|
20
|
Прыжки через короткую
скакалку.
Бег по размеченным участкам
дорожки.
Подвижная игра
«Пятнашки»
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметь выполнять прыжки
через короткую скакалку и бег по размеченным участкам.
|
|
|
|
21
|
Обучение технике метания
малого мяча.
Совершенствование
выполнения многоскоков.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметь выполнять технике
метания малого мяча.
|
|
|
|
22
|
Техники метания малого мяча
из положения «стоя».
Подвижная игра «Воробьи и
вороны».
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметь выполнять метания
малого мяча из положения «стоя».
|
|
|
|
23
|
Техника выполнения метания
мяча в горизонтальную цель.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметь выполнять метания
мяча в горизонтальную цель.
|
|
|
|
24
|
Совершенствование техники
метания мяча в цель.
Закаливание организма.
Подвижная игра «Ловишки».
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметь выполнять метания
мяча в цель.
|
|
|
|
25
|
Игровые упражнения и
подвижные игры с бегом, прыжками.
Эстафеты.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Знать технику безопасности
на уроках физической культуры.во время проведения подвижных игр.
|
|
|
|
26
|
Игровые упражнения и
подвижные игры с бегом, прыжками.
Эстафеты.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметь играть в команде.
|
|
|
|
27
|
Игровые упражнения и
подвижные игры с бегом, прыжками.
Эстафеты.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметь проявлять физические
качества (ловкость, быстроту).
|
|
|
|
28
|
Техника безопасности на
уроке гимнастики.
Строевые упражнения.
Размыкание и смыкание.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Знать правила поведения и
ТБ на уроках гимнастики.
|
|
|
29
|
Строевые
упражнения: перестроение в две шеренги, ходьба и бег «змейкой»,
«противохо-дом», «по диагонали».
Группировка.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметьвыполнять перестроение
в две, три шеренги, ходьба и бег «змейкой», «противохо-дом», «по диагонали».
|
|
|
|
30
|
Группировка.
Перекаты.
Строевые упражнения.
Построение и перестроение.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметьвыполнять группировку,
перекаты, строевые действия.
|
|
|
|
31
|
Кувырок вперед.
Группировка.
Перекаты в группировке.
Игра «Веревочка под ногами»
|
Групповой
1 час
|
Уметьвыполнять
акробатические элементы. ОРУ с гимнастической палкой.
|
|
|
|
32
|
Стойка на лопатках, согнув
ноги перекат в упор присев.
Игра «Запрещенное движение»
|
Групповой
1 час
|
Уметь выполнять
акробатические элементы.
|
|
|
|
33
|
Кувырок вперед.
Стойка на лопатках, согнув
ноги, перекат в упор присев.
«Эстафета с чехардой»
|
Групповой
1 час
|
Уметь выполнять акробатические
элементы.
|
|
|
|
34
|
Перекаты и группировка с
последующей опорой руками за головой.
2-3 кувырка вперед.
Стойка на лопатках.
|
Групповой
1 час
|
Уметь выполнять перекаты
и группировка с последующей опорой руками за головой.
2-3 кувырка вперед.
|
|
|
|
35
|
Кувырок назад.
Стойка на лопатках.
Игра «Запрещенное
движение».
Развитие координации.
|
Групповой
1 час
|
Уметь выполнять кувырок
назад,
стойка на лопатках.
|
|
|
|
36
|
Мост из положения лежа на
спине.
Кувырок назад.
Игра «Запрещенное
движение».
Развитие координации.
|
Групповой
1 час
|
Уметь выполнять мост из
положения лежа на спине, кувырок назад.
|
|
|
|
37
|
2-3 кувырка вперед и назад.
Мост из положения лежа на
спине.
Развитие координации.
|
Групповой
1 час
|
Уметь выполнять 2-3
кувырка вперед и назад.
|
|
|
|
38
|
Прыжки на гимнастическом
мостике в упоре.
2-3 кувырка вперед и назад.
Мост из положения лежа на
спине.
Развитие координации.
|
Групповой
1 час
|
Уметь выполнять прыжки на
гимнастическом мостике в упоре.
|
|
|
|
39
|
Лазание по наклонной
гимнастической скамейке.
Прыжки на гимнастическом
мостике в упоре.
Игра «Пустое место».
Развитие координации.
|
Групповой
1 час
|
Уметь выполнять лазание
по наклонной гимнастической скамейке.
|
|
|
|
40
|
Преодоление полосы
препятствий
|
Групповой
1 час
|
Знать способы преодоления
препятствий (лазанье по скамейке, перелазание через нее, перешагивание,
переползание.
|
|
|
|
41
|
Упражнения в равновесии на
бревне.
Игра «Кто ушел?»
|
Комбинированный
1 час
|
Уметь держать равновесие на
одной ноге; ходьба на бревне.
|
|
|
|
42
|
Закрепление акробатической
комбинации. ОРУ. Развитие координации.
|
Групповой
1 час
|
Уметь выполнять
акробатические упражнения слитно и раздельно.
|
|
|
|
43
|
Закрепление акробатической
комбинации. ОРУ. Развитие координации.
|
Комбинированный
1 час
|
Уметь выполнять
акробатические упражнения слитно и раздельно.
|
|
|
|
44
|
Тестирование
подъема туловища из положения лежа за 30с.
|
Учетный
1 час
|
Уметь выполнять
подъема туловища из положения лежа за 30с.
|
|
|
|
45
|
Тестирование
наклона вперед из положения стоя.
|
Учетный
1 час
|
Уметь выполнять
наклона вперед из положения стоя.
|
|
|
|
46
|
Наклон вперед из положения
сидя.
Строевые упражнения
|
Учетный
1 час
|
Уметьвыполнять упражнения
на гибкость.
|
|
|
|
47
|
Упражнения на
гимнастической скамейке.
ОРУ с предметами. Развитие
силы.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметьвыполнять упражнения
на гимнастической скамейке.
|
|
|
|
48
|
Развитие скоростно-силовых
способностей.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Выполнять упражнения для
развития скоростно-силовых способностей.
|
|
|
|
49
|
Техника безопасности на
уроках баскетбола.
Стойка баскетболиста.
Перемещения в шаге и беге, прыжок вверх толчком двумя ногами.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Знать названия и правила
игр.
Уметь выполнять стойка
баскетболиста, перемещения в шаге и беге, прыжок вверх толчком двумя ногами.
|
|
|
|
50
|
Ловля и передача мяча на месте.
Игра «Кто дальше бросит?»
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметьловит и передавать
мяч разными способами.
|
|
|
|
51
|
Ловля и передача мяча в
движении.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметьловит и передавать
мяч разными способами.
|
|
|
|
52
|
Ловля и передача мяча на
месте в треугольниках, квадратах, круге.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметьловит и передавать
мяч разными способами.
|
|
|
|
53
|
Ведение правой и левой
рукой на месте, шагом.
|
Игровой
1 час
|
Уметьбыстро передавать мяч,
вести мяч правой, левой рукой.
|
|
|
|
54
|
Ведение правой и левой рукой
бегом.
|
Игровой
1 час
|
Уметьвести мяч правильно.
|
|
|
|
55
|
Ведение правой и левой
рукой в движении.
Игра «Передал - садись»
|
Контроль
ный
1 час
|
Уметьвести мяч правильно.
|
|
|
|
56
|
Бросок двумя руками от
груди.
Игра «Гонка мячей по
кругу».
Развитие координации.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметь выполнять бросок
двумя руками.
|
|
|
|
57
|
Ведение мяча с изменением
направления.
Игра «Мяч под ногами»,
«Перестрелка».
|
Игровой
1 час
|
Уметьбыстро передавать мяч,
вести мяч правой, левой рукой.
|
|
|
|
58
|
Эстафеты с мячом
|
Соревно-вательный
1 час
|
Уметьбыстро передавать,
ловить и вести мяч.
|
|
|
|
59
|
Эстафета со скакалкой
|
Соревно-вательно-контроль
ный
1 час
|
Уметьпрыгать разными
способами на скакалке.
|
|
|
|
60
|
Эстафеты с обручем
|
Соревно-вательный
1 час
|
Уметь выполнять движения с
обручем.
|
|
|
|
61
|
Техника безопасности на
уроках лыжной подготовки.
Переноска лыж способом под
руку; надевание лыж.
Укладка лыж надевание
креплений.
|
Вводный
1 час
|
Знать техника безопасности
на уроках лыжной подготовки.
|
|
|
|
62
|
Передвижение на лыжах
скользящим шагом без палок.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Знать значение занятий
лыжами для укрепления здоровья и закаливания.
|
|
|
|
63
|
Передвижение на лыжах
скользящим шагом с палок.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметьпереносить тяжесть
тела на месте.
|
|
|
|
64
|
Передвижение на лыжах ступающим
и шагом без палок.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметь переносить тяжесть
тела на месте.
|
|
|
|
65
|
Передвижение на лыжах
ступающим и шагом с палок.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметьпереносить тяжесть
тела в движении.
|
|
|
|
66
|
Повороты с переступанием.
Игра «Старт шеренгами».
|
Комбини-рованный
1 час
|
Уметьвыполнять поворот.
|
|
|
|
67
|
Игра «Чьи лыжи быстрее».
|
Игровой
1 час
|
Знать правила проведения
эстафет на лыжах.
|
|
|
|
68
|
Подъемы и спуски под уклон.
|
Комбини-рованный
1 час
|
Уметьвыполнять спуск в
основной стойке и подъем «полуелочкой».
|
|
|
|
69
|
Передвижение на лыжах до 1
км.
|
Путеше
ствие
1 час
|
Уметьравномерно двигаться
на лыжах скользящим шагом.
|
|
|
|
70
|
Игра «Охотники и утки на
лыжах».
|
Игровой
1 час
|
Уметьвыполнять повороты,
двигаться скользящим шагом.
|
|
|
|
71
|
Игра «Дружные пары».
|
Игровой
1 час
|
Уметьвыполнять повороты,
двигаться скользящим шагом.
|
|
|
|
72
|
Передвижение на лыжах до 1
км.
|
Соревнова
тельно - контроль
ный
1 час
|
Уметьравномерно двигаться
на лыжах скользящим шагом.
|
|
|
|
73
|
Совершенствовать технику
спуска с горы в основной стойке.
|
Комбини-рованный
1 час
|
Знатьстойки на лыжах при
спуске с горы.
|
|
|
|
74
|
Торможение.
Игра «Быстрый лыжник».
|
Игровой
1 час
|
Знатьспособы торможения
(падением и др.).
|
|
|
|
75
|
Эстафеты на лыжах.
|
Соревнова
тельно - контроль
ный
1 час
|
Знатьправила проведения
эстафет на лыжах.
|
|
|
|
76
|
Техника безопасности на
уроках баскетбола.
Эстафеты с мячом
|
Игровой
1 час
|
Уметьпередавать мяч разными
способами.
|
|
|
|
77
|
Игра «Передача мячей»,
«Третий лишний»
|
Игровой
1 час
|
Уметьбыстро передавать,
ловить мяч.
|
|
|
|
78
|
Игра «Перестрелка», «Мяч
соседу»
|
Игровой 1часа
|
Уметьбыстро передавать,
ловить мяч.
|
|
|
|
79
|
Техника безопасности на
уроках баскетбола.
Бег с остановками в шаге, с
изменением направления движения.
|
Комбини-рованный
1 час
|
Уметь бегать с остановками
в шаге, с изменением направления движения.
|
|
|
|
|
80
|
Перемещения: ловля и
передача мяча двумя руками от груди, после подбрасывания над собой.
|
Комбини-рованный
1 час
|
Уметьловит и передавать
мяч разными способами.
|
|
|
|
81
|
Бросок мяча снизу на месте.
Игра «Бросай поймай». Развитие
координации.
|
Комбини-рованный
1 час
|
Уметь выполнять бросок
мяча.
|
|
|
|
82
|
Бросок мяча снизу на месте.
Эстафеты с мячами. Игра
«Бросай поймай». Развитие координации.
|
Комбини-рованный
1 час
|
Уметь выполнять бросок
мяча.
|
|
|
|
83
|
Эстафеты с мячом
|
Соревно-вательный
1 час
|
Уметьбыстро передавать,
ловить и вести мяч.
|
|
|
|
84
|
Остановка в широком шаге по
сигналу при беге в среднем темпе.
Игра «Мяч соседу».
|
Комбини
рованный
1 час
|
Правильно выполнять
остановку в широком шаге по сигналу при беге в среднем темпе. Совершенствовать
игру «Мяч соседу».
|
|
|
|
85
|
Передачи в колоннах двумя
руками, одной слева, одной справа. О.Р.У. с мячом.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Передавать мяч в колоннах
двумя руками одной слева, одной справа.
|
|
|
|
86
|
Игра «Обгони мяч», «Не
давай мяча водящему»
|
Игровой
1 час
|
Уметьбыстро передавать мяч.
|
|
|
|
87
|
Игровые упражнения по
совершенствованию двигательных навыков.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Совершенствовать технику
выполнения
упражнений.
|
|
|
|
88
|
Эстафеты с ведением и
передачей мяча.
Игра «Школа мяча»
|
Контроль
ный
1 час
|
Выполнять упражнения с
передачей мяча.
|
|
|
|
89
|
Тестирование
подъема туловища из положения лежа за 1минуту.
|
Учетный
1 час
|
Сдавать
тестирование подъема туловища из положения лежа за 1 минуту; игры-упражнения
на внимание; соблюдение правил безопасности на занятиях.
|
|
|
|
90
|
Тестирование
наклона вперед из положения стоя.
|
Учетный
1 час
|
Сдавать
тестированиенаклона вперед из положения стоя;
соблюдение
правил безопасности на занятиях.
|
|
|
|
91
|
Игровые упражнения по
совершенствованию двигательных навыков.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Совершенствовать технику
выполнения
упражнений.
|
|
|
|
92
|
Игровые упражнения по
совершенствованию двигательных навыков.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Совершенствовать технику
выполнения
упражнений.
|
|
|
|
93
|
Метания набивного мяча из
разных положений.
Эстафеты.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметь выполнять метания
набивного мяча из разных положений.
|
|
|
|
94
|
Техники безопасности на
уроках легкой атлетики.
Беговые упражнения.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметьвыполнять беговые
упражнения.
|
|
|
|
95
|
Развитие скоростных
способностей.
Беговые упражнения.
Подвижные игры.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметь выполнять упражнения
скоростных способностей.
|
|
|
|
96
|
Бег до 3 мин.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметьбежать в равномерном
темпе.
|
|
|
|
97
|
Эстафеты.
|
Соревнова
тельный
1 час
|
Уметьпередавать эстафету
(палочку).
|
|
|
|
98
|
Челночный бег 3х10 м.
|
Контроль
ный
1 час
|
Знать правила выполнения
челночного бега.
|
|
|
|
99
|
Бег с ускорением от 30 до
60 м.
|
Соревнова
телный
1 час
|
Знать понятие «короткая
дистанция».
|
|
|
|
100
|
Метание малого мяча стоя на
месте на дальность.
|
Соревнова
тельно – контроль
ный
1 час
|
Знатьтехнику безопасности
при метании мяча.
|
|
|
|
101
|
Прыжки в длину с места.
|
Комбини
рованный
1 час
|
Уметь приземляться на две
ноги.
|
|
|
|
102
|
Эстафеты с прыжками
(со скакалкой).
|
Соревнова
тельный
1 час
|
Уметьвыполнять прыжки через
скакалку.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.