163902
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок ОБЖ Рабочие программыРабочая программа факультатива "Безопасное оружие" (7 класс)

Рабочая программа факультатива "Безопасное оружие" (7 класс)

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов




Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 4

с углубленным изучением отдельных предметов

Асбестовского городского округа













Рабочая программа

факультатива "Безопасное оружие"





















Разработчик:

Лыснеко Виктор Васильевич,

учитель ОБЖ, высшая квалификационная

категории


Асбест 2015



Пояснительная записка.

Количество учебных часов – 35 часаов.

Образовательная область: ОБЖ

Основанием для разработки рабочей программы являются следующие нормативные документы:

- Закон Российской Федерации «Об образовании» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ с изменениями и дополнениями,

- Основная образовательная программа основного общего образования.

Программа факультатива «Безопасное оружие» позволяет расширить и углубить содержание раздела «Военно-патриотическое воспитание» программы курса «Основы безопасности жизнедеятельности» (Авторы – А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников, М.В.Маслов). Освоение программы обучаемыми способствует получению ими дополнительных знаний, формированию патриотического убеждения и сознания, а также развитию у них осознанной патриотической деятельности. Настоящая программа предназначена для учащихся основной школы (5-9 классы). Направленность факультативного курса - социальная, но имеет практическую значимость независимо от данной направленности. Структурно программа состоит из разделов:

- Патриотизм в истории России и родного города;

- Героическое прошлое России;

- Символы и награды России;

- Исследовательская деятельность. Продолжительность программы – 35 часов (1 час в неделю), которые распределены следующим образом:

- теоретические занятия – 23 часа

- практические занятия – 12 часов

Учебно-материальная база школы позволяет вести данный факультатив.

Планируемый результат:

- расширенные и углубленные теоретические знания учащихся по разделу « Военно-патриотическое воспитание» курса ОБЖ;

- сформированность у учащихся патриотических убеждений и сознания;

- готовность к осознанной патриотической деятельности.

Цель программы:

- расширить и углубить знания учащихся по разделу «Военно-патриотическое воспитание» курса «Основы безопасности жизнедеятельности».

Задачи программы:

- формирование знаний об исторических фактах и явлениях;

- развитие осознанных патриотических убеждений и сознания;

- получение навыков патриотической деятельности.


Педагогическая цель:

- создание условий для успешного усвоения каждым учащимся дополнительных знаний и умений по разделу «Военно-патриотическое воспитание» программы курса ОБЖ.


Задачи педагога:

- организовать собственную педагогическую деятельность;

- организовать учебный труд учащихся, позволяющий сформировать и развивать необходимые в жизненных ситуациях компетентности (информационную, правовую, социальную).


Обучение основывается на следующих педагогических принципах:

- личностно-ориентированного подхода (обращения к субъективному опыту обучающегося, то есть к опыту его собственной жизни; признание самобытности и уникальности каждого ученика);

- сознательного усвоения обучающимся учебного материала;

- систематичности, последовательности и наглядности обучения.


Технологии применяемые в обучении:

- при обучении учащихся применяется метод ситуационного обучения для которого наиболее эффективна технология « Кейс-стади». Технология позволяет развивать у учащихся умений анализировать ситуацию, разбираться в сути проблем, предлагать возможные решения и выбирать лучшие из них;

- применяемая технология критического мышления способствует развитию у учащихся умений анализировать, получать новую информацию самостоятельно, Обобщать полученную информацию, критически оценивать и прогнозировать ситуации.

В процессе обучения используются следующие методы:

- обьяснительно-илюстрированный;

- деятельностный;

- эвристический;

- исследовательский;

- ситуационного обучения.

В процессе обучения предусматриваются следующие формы учебных занятий:

- типовое занятие (сочетающее в себе объяснение и практическое упражнение);

- собеседование;

- консультация;

- практическое упражнение под руководством педагога по закреплению определённых навыков; - учебная игра;

- экскурсии в профильные специальные учреждения;

- встречи.


Процесс обучения предусматривает следующие виды контроля:

- текущий, проводимый в ходе учебного занятия и закрепляющий знания по данной теме;

- рубежный, который проводится после завершения изучения каждого раздела;

- итоговый, проводимый после завершения всего курса.

Для закрепления полученных знаний и умений большое значение имеет коллективный анализ. При этом отмечаются наиболее удачные решения, оригинальные подходы к выполнению заданий, разбираются характерные ошибки.


Способы оценивания:

- оценка учителя;

- взаимооценка;

- самооценка.



Календарно-тематическое планирование курса.




№ урока


Название темы занятия

Количество часов


Педагогические условия


Обеспечение


Планируемый результат

Тео-

рия

Прак-

тика

Все-

го

Раздел 1. История оружия России ( 9 часов)

1

Виды обычных средств поражения.

0,5

0,5

1

Лекция. Работа в парах.

Схема. «Виды оружия»

Составление кластера со словом «Оружие».

2

Холодное оружие. Классификация.

0,5

0,5

1

Лекция

Набор открыток. Интернет.

Конспект.

3

Стрелковое оружие. Виды боеприпасов.

0.5

0,5

1

Лекция

Плакаты. Фильм «Современные виды оружия»

Составление синквейна

4

История создания ядерного оружия. Поражающие факторы ядерного взрыва.

1

-

1

Лекция

Плакат «Ядерное оружие»

Конспект. Схема.

5

Химическое оружие – древний вид оружия

1

-

1

Лекция

Плакат «Химическое оружие»

Конспект. Схема

6

Бактериологическое оружие. Способы его применения

1

-

1

Лекция

Плакат «Бактериологическое оружие»

Конспект.

7

Конструкторы оружия.

-

1

1

Самостоятельная работа в группах по подборке материалов и подготовке презентации по теме.

Компьютер

(6 кабинет)

Презентация.

8

Конструкторы оружия России.

-

1

1

Беседа


Представление презентаций от групп по теме.

Раздел 2. Законодательство в области обращения с оружием (8 часов)

1

Федеральный закон от 13 декабря 1996 г. №150-ФЗ «Об оружии». Основные понятия.

1

-

1

Рассказ

ФЗ «Об оружии»

Конспект

2

Виды оружия в зависимости от целей его использования

1

-

1

Беседа


Конспект.

Схема

3

Ограничения, устанавливаемые на оборот оружия.

1

-

1

Лекция


Конспект.

4

Субъекты, имеющие право на приобретение оружия

1

-

1

Лекция


Конспект

5

Торговля гражданским и служебным оружием.

1

-

1

Лекция


Конспект.

6

Хранение оружия.

1

-

1

Лекция


Конспект.

7

Порядок применения оружия

1

-

1

Лекция


Конспект

8

Административная и уголовная ответственность за незаконное хранение оружия

1

-

1

Лекция


Конспект

Раздел 3. Теоретические основы стрельбы (10 часов)

1

Внутренняя баллистика стрелкового оружия.

1

-

1

Лекция

Плакат. Фильм.

Конспект. Схема.

2

Внешняя баллистика стрелкового оружия.

1

-

1

Лекция

Плакат

Конспект. Схема

3

Рассеивание пуль при стрельбе.

1

-

1

Лекция

Плакат

Конспект

4

Действительность стрельбы.

1

-

1

Лекция

Плакат

Конспект

5

Выбор видов боеприпасов в зависимости от поражаемой цели.

1

-

1

Лекция

Плакат

Конспект. Таблица

6

Устройство автомата АК-74.

1

-

1

Лекция

Плакат. Фильм «Устройство АК-74». Макет автомата.

Конспект

7

Устройство ручного пулемета.

0,5

0,5

1

Лекция

Плакат

Составление синквейна.

8

Устройство 9-мм пистолета Макарова.

1

-

1

Лекция

Плакат. Макет пистолета.

Конспект

9

Назначение и боевые свойства ручных гранат.

1

-

1

Лекция

Плакат. Учебные Гранаты.

Конспект

10

Правила и меры безопасности при обращении с оружием.

1

-

1

Лекция


Конспект

Раздел 4. Пользование различными видами оружия (8 часов)

1

Неполная разборка и сборка АК-74

-

1

1

Практикум

Макет АК-74

Умение практически выполнять разборку и сборку АК-74

2

Чистка и смазка оружия.

-

1

1

Практикум

Штатное оружие.

Умение чистить оружие

3

Изготовка для стрельбы.

-

1

1

Практикум. Работа в парах

Макеты АК-74

Выполнение изготовки для стрельбы лежа, стоя и с колена

4

Выполнение учебного упражнения по стрельбе из пневматического оружия по мишени №8.

-

1

1

Практикум. Работа в парах.

Винтовки ИЖ-56

Количество выбитых очков

5

Стрелковые тренировки из пневматического оружия по падающим мишеням.

-

1

1

Практикум

Винтовки ИЖ-56

Количество пораженных целей

6

Метание гранаты Ф-1 по мишени «Танк»

-

1

1

Практикум

Учебные гранаты Ф-1.

Количество попаданий в цель

7

Выполнение упражнения по стрельбе из газобаллонного оружия

-

1

1

Практикум

Пистолет МР-300

Количество пораженных целей

8

Сдача норматива ГТО по стрельбе

-

1

1

Практикум. Зачет.

Винтовки ИЖ-56

Количество выбитых очков

Всего

23

12

35



Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель основ безопасности жизнедеятельности
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Обращение с опасными отходами I – IV класса опасности»
Курс повышения квалификации «Обеспечение экологической безопасности руководителей и специалистов общехозяйственных систем управления»
Курс повышения квалификации «Особенности преподавания безопасности жизнедеятельности в профессиональном образовании»
Курс повышения квалификации «Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность технологических процессов и производств»
Курс профессиональной переподготовки «Пожарная безопасность»
Курс профессиональной переподготовки «Противопожарная профилактика в строительстве»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.