|
№
п/п
|
Наименование
разделов, тем
|
Кол-во ч.
|
Сроки
проведения
|
Прим.
|
|
|
«Слово и его
значение» - 9ч
|
|
|
|
|
1
|
Вводный урок. Знакомство с новым учебным курсом.
Лексика как раздел науки о языке, изучающий лексическое значение слова.
|
1
|
7.09
|
|
|
2
|
Многозначные слова. Употребление слов в прямом и
переносном значениях.
|
1
|
14.09
|
|
|
3
|
О заимствованиях в русском языке. Архаизмы.
Историзмы. Неологизмы.
|
1
|
21.09
|
|
|
4
|
Омонимы.
|
1
|
28.09
|
|
|
5
|
Синонимы.
|
1
|
5.10
|
|
|
6
|
Антонимы.
|
1
|
12.10
|
|
|
7
|
Представление о способах толкования лексических
значений слов при работе со словарями: толковыми, синонимов, антонимов.
|
1
|
19.10
|
|
|
8
|
Подбор слов со сходными (синонимическими) и
противоположными (антонимическими) значениями.
|
1
|
26.10
|
|
|
9
|
Закрепление изученного.
|
1
|
2.11
|
|
|
|
Развитие речи.
«Учимся писать
письма» - 8 ч
|
|
|
|
|
10
|
Как начать письмо. Как представиться. Как выразить
желание.
|
1
|
16.11
|
|
|
11
|
Как узнать новости. Как написать адрес на
конверте.
|
1
|
23.11
|
|
|
12
|
Как выразить благодарность. Как ответить о делах
на вопрос о делах, жизни.
|
1
|
30.11
|
|
|
13
|
Как выразить сожаление. Как узнать мнение
адресата.
|
1
|
7.12
|
|
|
14
|
Как поздравить.
|
1
|
14.12
|
|
|
15
|
Как извиниться. Как написать о том, что тебе
нравится.
|
1
|
21.12
|
|
|
16
|
Как подтвердить, что из письма ты узнал что-то
новое.
|
1
|
28.12
|
|
|
17
|
Как пригласить в гости.
|
1
|
11.01
|
|
|
|
«Учимся писать диктанты» - 8 ч
|
|
|
|
|
18
|
Слуховыые диктанты «Слушай и пиши». Диктант слово
|
1
|
18.01
|
|
|
19
|
Распределительный диктант
|
1
|
25.01
|
|
|
20
|
Зрительные диктанты.
|
1
|
1.02
|
|
|
21
|
Выборочные диктанты.
|
1
|
8.02
|
|
|
22
|
Диктант-предложение.
|
1
|
15.02
|
|
|
23
|
Диктант-текст
|
1
|
22.02
|
|
|
24
|
Диктант по памяти
|
1
|
29.02
|
|
|
25
|
«Проверь себя» Контрольный диктант
|
1
|
7.03
|
|
|
|
«Учимся писать
изложения и сочинения» -9ч
|
|
|
|
|
26
|
Изложение: чтение и аудирование текста.
|
1
|
14.03
|
|
|
27
|
Изложение: анализ текста, составление плана.
|
1
|
4.04
|
|
|
28
|
Изложение: извлечение из текста заданного
материала.
|
1
|
11.04
|
|
|
29
|
Изложение-повествование «Белый гусь».
|
1
|
18.04
|
|
|
30
|
Изложение «Воробей».
|
1
|
25.04
|
|
|
31
|
Изложение с элементами сочинения.
|
1
|
2.05
|
|
|
32
|
Изложение
|
1
|
11.05
|
|
|
33
|
«Повествуем, описываем, рассуждаем».
|
1
|
16.05
|
|
|
34
|
Сочинение. Итоговый урок
|
1
|
23.05
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.