Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
«Шумаковская средняя
общеобразовательная школа»
Курского района Курской
области
РАССМОТРЕНО
ПРИНЯТО УТВЕРЖЕНО
на
заседании МО учителей на заседании
ПС приказом №____
естественно-математического
протокол №____ от «___»_____2016г.
цикла
протокол № ___ от «___»__________2016г.
МБОУ «Шумаковская СОШ»
от
«___»___________2016г. Председатель
ПС Директор школы
Руководитель
МО _________ Грибовская И.В.
__________ Шошина Л.М.
_________
Логвинова
Ю.В.
Рабочая
программа
фотокружка
«В объективе»
Срок
реализации 2016 – 2017 учебный год
Составил:
учитель информатики Гранкина К.А.
Д.
Б. Шумаково
2016
год.
Пояснительная
записка.
Программа
кружка "В объективе" предназначена для учащихся 5 и старше классов.
На этом курсе учащиеся исследуют мир цифровой фотографии, используя обычную
бытовую цифровую фотокамеру и стандартное программное обеспечение
AdobePhotoshop и AdobeLightroom. Думается, учащимся будут очень интересны
данные занятия, которые впоследствии могут стать для них увлечением или их профессиональной
деятельностью.
Цели:
- Знакомство
с цифровой фотокамерой, с основными приемами съёмки, с цветом и светом в
фотографии, распечаткой и хранением фотографии. Обучение обработки
фотографии в программе AdobePhotoshop, AdobeLightroom.
- Развитие
творческой и познавательной деятельности учащихся.
- Привитие
вкуса к исследовательской деятельности.
Задачи:
- Предоставить
возможность реализовать свой интерес к фотографии и
возможности применения компьютера.
- Диагностировать
возможности и желание учащихся овладеть способами и инструментами
обработки цифровой фотографии.
Для
реализации поставленных целей и задач предлагаются следующие темы:
- Из
чего состоит фотокамера, выбор цифровой камеры, уход за цифровым
фотоаппаратом ;
- Основные
приемы съемки ;
- Цвет
и свет фотографии ;
- Фотографирование
;
- Программы Adobe
Photoshop, Adobe Lightroom ;
- Выставки
фотографий;
где путем
свободной беседы, обсуждением обозначенных тем, решением поставленных несложных
задач, будут предоставлены возможности обучающимся обрабатывать
фотографии с помощью программ AdobePhotoshop, AdobeLightroom, убедиться в
возможностях применения персонального компьютера в профессиональной
деятельности.
Программа предусматривает наличие в школе средств вычислительной техники с
цветным монитором, принтер, сканер, цифровую фотокамеру, программное
обеспечение AdobePhotoshop, AdobeLightroom.
Программа курса рассчитана на 68 часов. Занятия делятся на теоретическую часть
и практическую. Кружок "Цифровая фотография" рекомендуется для
учащихся обладающих цифровым фотоаппаратом и начальными знаниями по работе с
новыми информационными технологиями и имеющими навыки работы на персональном
компьютере.
Основное
содержание курса
Введение
(6 ч).
Перед учащимися ставятся цели и задачи курса. Учащиеся знакомятся с темами и
итоговым результатом. Рассказывается о цифровых фотокамерах, о важных
характеристиках позволяющих выбрать камеру, о том, как ухаживать за
фотоаппаратом и об аксессуарах. Рассматриваются основные приемы съемки,
цветовой тон, насыщенность, как свет влияет на фотографию. Знакомятся с
подключением фотокамеры к компьютеру.
Фотографирование (18 ч).
Техника съемки портрета, группового портрета. Фотосъёмка пейзажей,
архитектурных сооружений, интерьера. Динамичные сюжеты и макросъемка.
Графический редактор AdobePhotoshop (16ч).
Основные рабочие качества, возможности Photoshop. Панель, палитры инструментов.
Рассматривается главное меню, режимы наложения слоев, элементы управления.
Работа с изображениями (16 ч)
Занятия посвящены изучению полезных советов по работе с изображениями.
Рассматривается кадрирование, коррекция цвета, раскрашивание черно - белых фотографий,
улучшение контраста, фотомонтаж, сканирование. Рассказывается о принтерах и
некоторых нюансов печати фотографий.
Дополнительные возможности (12 ч)
Рассматривается где можно хранить цифровые фотографии. Программы позволяющие
создавать фотоальбомы и просматривать изображения. Создание фотоальбома.
Подводится итог.
Перечень
знаний и умений, формируемых у учащихся
Учащиеся должны знать:
- Схему,
параметры, характеризующие цифровую камеру, аксессуары;
- Как
правильно ухаживать за цифровым фотоаппаратом;
- Основные
приемы съемки;
- Цвет
и свет в фотографии;
- Возможности
графических редакторов AdobePhotoshop, AdobeLightroom;
- Где
хранить цифровые фотографии;
- Программы
просмотра изображений;
Учащиеся
должны уметь
- Подключать
фотокамеру к компьютеру, сохранять снимки;
- Запускать,
настраивать и работать в графических редакторах AdobePhotoshop и
AdobeLightroom;
- Фотографировать;
- Работать
с изображениями;
- Сканировать;
- Печатать
фотографии;
- Просматривать
изображения;
- Создавать
фотоальбомы.
Тематическое
планирование
№
|
Название
темы
|
Всего
часов
|
Раздел 1
|
Введение
|
6
|
1.1
|
Из чего
состоит фотокамера
|
|
1.2
|
Выбор
цифровой камеры
|
|
1.3
|
Подбираем
аксессуары. Уход за цифровым фотоаппаратом.
|
|
1.4
|
Основные
приемы съемки
|
|
1.5
|
Цвет и
свет в фотографии
|
|
Раздел 2
|
Фотографирование
|
18
|
2.1
|
Метод
"золотого" сечения. Портретная съёмка.
|
|
2.2
|
Групповой
портрет
|
|
2.3
|
Пейзажи
|
|
2.4
|
Архитектурные
сооружения, интерьеры.
|
|
2.5
|
Динамичные
сюжеты
|
|
2.6
|
Макросъёмка
|
|
Раздел 3
|
Графический
редактор AdobePhotoshop
|
16
|
3.1
|
Знакомство
с графическим редактором AdobePhotoshop
|
|
3.2
|
Элементы
управления. Панель инструментов.
|
|
3.3
|
Главное
меню
|
|
3.4
|
Палитры
инструментов
|
|
3.5
|
Слои и
их возможности
|
|
Раздел
|
Работа с
изображениями
|
16
|
4.1
|
Сканирование
|
|
4.2
|
Кадрирование.
Коррекция цвета.
|
|
4.3
|
Раскрашивание
черно - белых фотографий.
|
|
4.4
|
Улучшение
контраста.
|
|
4.5
|
Фотомонтаж
|
|
4.6
|
Печать
фотографий
|
|
Раздел 5
|
Дополнительные
возможности
|
12
|
5.1
|
Программы
просмотра изображений.
|
|
5.2
|
Фотоальбомы
на CD и DVD. Программы позволяющие создавать фотоальбомы.
|
|
5.3
|
Создание
фотоальбома
|
|
5.4
|
Оформление
выставки
|
|
|
Итого
|
68
|
Календарно-тематическое
планирование
№
|
Название
темы
|
Количество
часов
|
Дата по
плану
|
Факт.дата
|
|
Введение
(6)
|
|
|
|
1.
|
Из чего
состоит фотокамера
|
1
|
|
|
2.
|
Выбор
цифровой камеры
|
1
|
|
|
3.
|
Подбираем
аксессуары. Уход за цифровым фотоаппаратом.
|
1
|
|
|
4.
|
Основные
приемы съемки
|
2
|
|
|
5.
|
Цвет и
свет в фотографии
|
1
|
|
|
|
Фотографирование
(18)
|
|
|
|
6.
|
Метод
"золотого" сечения. Портретная съёмка.
|
2
|
|
|
7.
|
Групповой
портрет
|
2
|
|
|
8.
|
Пейзажи
|
4
|
|
|
9.
|
Архитектурные
сооружения, интерьеры.
|
4
|
|
|
10.
|
Динамичные
сюжеты
|
4
|
|
|
11.
|
Макросъёмка
|
2
|
|
|
|
Графический
редактор AdobePhotoshop(16)
|
|
|
|
12.
|
Знакомство
с графическим редактором AdobePhotoshop
|
2
|
|
|
13.
|
Элементы
управления. Панель инструментов.
|
4
|
|
|
14.
|
Главное
меню
|
4
|
|
|
15.
|
Палитры
инструментов
|
2
|
|
|
16.
|
Слои и
их возможности
|
4
|
|
|
|
Работа с
изображениями (16)
|
|
|
|
17.
|
Сканирование
|
2
|
|
|
18.
|
Кадрирование.
Коррекция цвета.
|
2
|
|
|
19.
|
Раскрашивание
черно - белых фотографий.
|
2
|
|
|
20.
|
Улучшение
контраста.
|
2
|
|
|
21.
|
Фотомонтаж
|
6
|
|
|
22.
|
Печать
фотографий
|
2
|
|
|
|
Дополнительные
возможности (12)
|
|
|
|
23.
|
Программы
просмотра изображений.
|
2
|
|
|
24.
|
Фотоальбомы
на CD и DVD. Программы позволяющие создавать фотоальбомы.
|
2
|
|
|
25.
|
Создание
фотоальбома
|
6
|
|
|
26.
|
Оформление
выставки
|
2
|
|
|
|
Итого
|
68
|
|
|
Учебно-методические
средства обучения.
- Уроки
фотографии от А до Я Солодовник В., Повшенко А., Шанидзе И., Мухин Д. и
др. 429 страниц. Российское фото 2012.
- Большая
книга цифровой фотографии В. Мураховский, С. Симонович Страниц: 320 Питер
2006
- ФОТОМАСТЕР.
Взгляд через объектив. Ефремов А.А. 2011 год, 128 стр.
- 15
уроков фотографии Ненашев Е. 222 страниц, Самиздат 2012
- Учебно-
методические материалы интернет- ресурсов;
- Учебные
плакаты, наглядные пособия, макеты, образцы изделий, мультимедийное
оборудование
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.