Рабочая программа кружка "Информатика и мы"

МКОУ «Становская  средняя общеобразовательная школа»

Утверждаю:

Директор школы

______ Арцыбашева Н.Н.

Программа кружка

« Информатика и мы»

Руководитель: Щеглова К.А.

с. Становое

2016г.

I. Пояснительная записка

   Программа  кружка по  информатике   и  информационно-    коммуникационным технологиям  составлена в соответствии с:

1.  Федеральным законом РФ «Об образовании в РФ»;

2.  авторской программы Босовой Л.Л. «Программа курса информатики и ИКТ  средней общеобразовательной школы».

    Таким  образом,  программа  содействует  сохранению  единого образовательного  пространства,  не  сковывая  творческой  инициативы  учителей,  предоставляет  широкие  возможности  для  реализации  различных  подходов  к  построению учебного курса.

     Программа  включает  четыре   раздела:  пояснительную  записку; учебно-тематический план; содержание программы; учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса.

Цель:

- развитие  интереса  учащихся  в  области  информационных  компьютерных  технологий,  а  также  формирование  различных  видов  мышления:  образного,  логического,  алгоритмического;

-формирование готовности обучающихся к работе на компьютере.

Задачи:

-научить детей работать с компьютером;

-развитие  познавательных  интересов;

-интеллектуальных  и  творческих способностей; 

-развитие  умений работать в группе, в паре;

-воспитание  ответственного  отношения  к  соблюдению  этических и правовых норм информационной деятельности.

Программа рассчитана на обучающихся 12-16 лет.  Срок реализации дополнительной образовательной программы «Информатика и мы» один год.

Ожидаемый результат изучения курса

В результате изучения кружка « Информатика и мы»  учащиеся должны

знать:

- как работать на компьютере;

-технологии работы с текстом;

-как вычислять с помощью программы калькулятор;

-как работать с компьютерной графикой;

- как создавать презентации;

-как пользоваться сетью интернет.

уметь:

- работать на компьютере;

- создавать презентации;

-работать с тексом и компьютерной графикой ;

-работать с программой калькулятор и пользоваться интернетом.

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности:

- для работы на компьютере дома и в школе.

II. Учебно-тематический план

№	Название темы	Общее кол-во часов	Теоретич. часть (час.)	Практич. часть (час.)	Дата проведения
1.	Вводное занятие. Инструктаж.	1	1
2.	Учимся работать на компьютере.	10
3.	Понятие об информации.	1	1	1
4.	Назначение основных устройств компьютера. Человек и компьютер.	3	1	2
5.	Ввод информации в память компьютера.	3	1	2
6.	Рабочий стол в реальном и виртуальном мире.	2	1	1
7.	Итоговая практическая работа.	1		1
8.	Простейшая технология работы с текстом.	15
9.	Текстовая информация.	1	1
10.	Технология ввода текста.	3	1	2
11.	Редактирование текста.	3	1	2
12.	Форматирование текста.	3	1	2
13.	Представление информации в форме таблиц.	3	1	2
14.	Итоговая практическая работа	1		1
15.	Вычисления на компьютере с помощью программы «Калькулятор».	1
16.	Технология вычислений с помощью программы «Калькулятор».	1	1	1
17.	Компьютерная графика.	3
18.	Что такое компьютерная графика.	1	1	1
19.	Знакомство с программой  Paint.	2	1	1
20.	Компьютерные презентации.	10
21.	Знакомство с программой Microsoft Power  Point.	1	1
22.	Алгоритм работы над презентациями. Создание слайд презентаций.	4	1	3
23.	Форматирование фона, текста.	3	1	2
24.	Итоговая практическая работа.	1		1
25.	Знакомство с сетями интернет	5
26.	Что такое интернет и как им пользоваться.	1	1
27.	Ищем информацию в интернете.	2	1	1
28.	Создание электронной почты.	2	1	1

III. Основное содержание программы внеурочной деятельности

1. Вводное занятие. Инструктаж – 1ч.

2. Учимся работать на компьютере - 9ч.

Понятие об информации. Назначение основных устройств компьютера. Человек и компьютер. Рабочий стол в реальном и виртуальном мире. Ввод информации в память компьютера.

Практические работы -  6  ч.

3. Простейшая технология работы с текстом - 10ч.

Текстовая информация. Технология ввода текста. Редактирование текста. Форматирование текста. Представление информации в форме таблиц. Практические работы - 5ч.

4. Вычисления на компьютере с помощью программы «Калькулятор»-2ч.

Технология вычислений с помощью программы «Калькулятор».

Практические работы-1ч.

5. Компьютерная графика-3ч.

Что такое компьютерная графика. Знакомство с программой Paint.

Практические работы-2ч.

6. Компьютерные презентации-10ч.

Знакомство с программой Microsoft Power Point. Алгоритм работы над презентациями. Создание слайд презентаций.  Форматирование фона, текста.

Практические работы-7ч.

Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса

№	Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения
Библиотечный фонд	1. Босова Л.Л. Информатика: Учебник для 5 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. 2. Босова Л.Л. Информатика: рабочая тетрадь для 5 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. 3. Босова Л.Л. Информатика: Учебник для 6 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. 4. Босова Л.Л. Информатика: рабочая тетрадь для 6 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. 5. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Уроки информатики в 5–6 классах: методическое пособие. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. 6. Босова Л.Л., Босова А.Ю., Коломенская Ю.Г. Занимательные задачи по информатике. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. 7. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Контрольно-измерительные материалы по информатике для V-VII классов // Информатика в школе: приложение к журналу «информатика и образование». №6–2007. – М.: Образование и Информатика, 2007. 8. Босова Л.Л. Набор цифровых образовательных ресурсов «Информатика 5-6». – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний,2007.
Компьютерные и информационно-коммуникационные средства	1. Ресурсы Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru/) 2. Материалы авторской мастерской Босовой Л.Л. (http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/) 3. Компьютерные приложения: Граф, Танграм, Виртуальные лаборатории (переливание, взвешивание) 4. Операционная система Windows XP 5. Пакет офисных приложений MS Office 2003, Libro Office
Технические средства обучения	1. Рабочее место ученика (системный блок, монитор, клавиатура, мышь, ноутбук). 2. Рабочее место учителя (системный блок, монитор, клавиатура, мышь, колонки). 3. Проектор. 4. Лазерный принтер черно-белый, сканер