КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КУРСКОЙ
ОБЛАСТИ
ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИКУМ
ТЕХНОЛОГИЙ И СЕРВИСА»
(ОБПОУ «КГТТС»)
СОГЛАСОВАНА УТВЕРЖДАЮ
Директор
ОБПОУ «КГТТС»
_____________Е.Н.Брежнев
«___»___________2018
года
«___»__________201____год
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
общепрофессиональной учебной дисциплины
ОП.04 Экономические и правовые основы
производственной деятельности
среднего
профессионального образования по профессии
19.01.17
Повар, кондитер
Курск,
2018 г.
РАССМОТРЕНА
предметной (цикловой) комиссией отделения технологии
Протокол
№__ от «__»_______2018 г.
Председатель
предметной (цикловой) комиссии отделения технологии
______________ / Г.П.Семичева /
подпись Ф.И.О.
|
Рабочая
программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального
государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования по профессии 19.01.17
Повар, кондитер, утвержденного приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 02 августа 2013 года №798
|
|
|
|
|
СОГЛАСОВАНА
_________________________________
_________________________________
наименование организации-работодателя
______________/_______________________________/
подпись Ф.И.О.
руководителя или уполномоченного лица
|
|
|
|
Заместитель
директора по УПР _______________ Т.В.Пыжова
|
Заместитель
директора по УП и ИТ _______________ Ж.В.Косинова
|
Заведующая
методическим кабинетом _______________ Е.О.Мышко
|
Организация-разработчик: ОБПОУ «КГТТС»
Разработчик: Конева Юлия Александровна -
преподаватель
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
Стр.
|
1.
|
Паспорт
рабочей программы учебной дисциплины
|
4
|
2.
|
Структура и
содержание учебной дисциплины
|
6
|
3.
|
Условия
реализации учебной дисциплины
|
9
|
4.
|
Контроль и
оценка результатов освоения учебной дисциплины
|
10
|
1. ПАСПОРТ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.04 ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1. Область
применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью
основной профессиональной образовательной программы (программы подготовки квалифицированных
рабочих) в соответствии с ФГОС СПО по профессии 19.01.17 Повар, кондитер.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре
основной профессиональной образовательной программы (программы подготовки квалифицированных
рабочих):
Предмет входит в общепрофессиональные дисциплины
профессионального учебного цикла.
1.3. Цели и задачи
учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате
освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- ориентироваться в общих вопросах экономики
производства пищевой продукции;
- применять экономические и правовые знания в
конкретных производственных ситуациях;
-
защищать свои трудовые
права в рамках действующего законодательства.
В результате
освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
-
принципы рыночной
экономики;
-
организационно-правовые
формы организаций;
-
основные положения
законодательства, регулирующего трудовые отношения;
-
механизмы формирования
заработной платы;
-
формы оплаты труда.
1.4. Количество
часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося
46 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32
часа;
самостоятельной работы обучающегося 14 часа.
1.5.
Формируемые компетенции
Раздел, тема программы
|
Коды формируемых
компетенций
|
Раздел 1. Экономические основы производственной
деятельности
|
Тема 1.1. Экономические системы и
рыночные структуры
|
ОК
1-8;
ПК
1.1-1.2;
ПК
2.1-2.5;
ПК
3.1-3.4;
ПК
4.1-4.3;
ПК
5.1-5.4;
ПК
6.1-6.4;
ПК
7.1-7.3;
ПК
8.1-8.6.
|
Тема 1.2. Спрос, предложение, цена, их
сущность и взаимосвязь
|
Тема 1.3. Производственные фонды и
издержки производства в общественном питании
|
Тема 1.4. Ценообразование на
предприятиях общественного питания
|
Тема 1.5. Доходы и прибыль на
предприятиях общественного питания
|
Тема 1.6. Трудовые ресурсы и организация
оплаты труда
|
Раздел 2. Правовые основы производственной
деятельности
|
Тема 2.1.
Конституционное право
|
ОК
1-8;
ПК
1.1-1.2;
ПК
2.1-2.5;
ПК
3.1-3.4;
ПК
4.1-4.3;
ПК
5.1-5.4;
ПК
6.1-6.4;
ПК
7.1-7.3;
ПК
8.1-8.6.
|
Тема 2.2.
Понятие правового регулирования в сфере
профессиональной деятельности
|
Тема 2.3. Правовое регулирование
договорных отношений
|
Тема 2.4. Трудовые правоотношения
|
Тема
2.5. Административные правонарушения и административная ответственность
|
2.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды
учебной работы
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
46
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка
(всего)
|
32
|
в том числе:
|
|
практические занятия
|
18
|
Самостоятельная работа обучающегося
(всего)
|
14
|
в том числе:
|
|
внеаудиторная самостоятельная работа
|
14
|
Итоговая
аттестация в форме дифференцированного зачета
|
2.2. Тематический план и содержание
учебной дисциплины ОП.04 Экономические и правовые основы
производственной деятельности
Наименование разделов и тем
|
Содержание учебного материала,
практические занятия, самостоятельная работа обучающихся
|
Объем часов
|
Уровень освоения
|
Раздел 1. Экономические основы
производственной деятельности
|
|
28
|
|
Тема 1.1. Экономические системы и
рыночные структуры
|
Содержание учебного
материала
|
1
|
1
|
1.
|
Понятийный аппарат экономики.
Виды и характерные особенности экономических систем
|
1
|
Самостоятельная работа
обучающихся
|
1
|
3
|
1.
|
Конкуренция и модели рынков
|
1
|
Тема 1.2. Спрос, предложение, цена, их сущность
и взаимосвязь
|
Содержание учебного
материала
|
1
|
1
|
1.
|
Спрос и предложение как
элементы рыночных отношений
|
1
|
Практическое занятие №1
|
2
|
2
|
1.
|
Построение кривых спроса и
предложения, определение рыночного равновесия
|
2
|
Самостоятельная работа
обучающихся
|
1
|
3
|
1.
|
Цены и обеспечение
сбалансированности спроса и предложения
|
1
|
Тема 1.3. Производственные фонды и
издержки производства в общественном питании
|
Содержание учебного
материала
|
1
|
1
|
1.
|
Производственные фонды
предприятий общественного питания
|
1
|
Практическое занятие №2
|
4
|
2
|
1.
|
Расчет износа и амортизации
основного капитала
|
2
|
2.
|
Расчет и анализ
эффективности использования оборотного капитала
|
2
|
Самостоятельная работа
обучающихся
|
1
|
3
|
1.
|
Себестоимость продукции на
предприятиях общественного питания
|
1
|
Тема 1.4. Ценообразование на
предприятиях общественного питания
|
Содержание учебного
материала
|
1
|
1
|
1.
|
Цена и ее функции на
предприятиях общественного питания
|
1
|
Практическое занятие №3
|
2
|
2
|
1.
|
Составление калькуляции блюд
согласно Сборника рецептур блюд и кулинарных изделий
|
2
|
Самостоятельная работа
обучающихся
|
2
|
3
|
1.
|
Формирование цены и
калькуляция в общественном питании
|
1
|
2.
|
Товарооборот предприятий
общественного питания, его виды и состав
|
1
|
Тема 1.5. Доходы и прибыль на
предприятиях общественного питания
|
Содержание учебного
материала
|
1
|
1
|
1.
|
Прибыль и доход предприятия,
их экономическое содержание и назначение
|
1
|
Практическое занятие №4
|
4
|
2
|
1.
|
Анализ прибыли и убытков
предприятия
|
2
|
2.
|
Расчет критической точки
объема продаж или порога рентабельности
|
2
|
Самостоятельная работа
обучающихся
|
2
|
3
|
1.
|
Анализ доходов и прибыли
предприятий общественного питания
|
1
|
2.
|
Рентабельность продукции и
ресурсов
|
1
|
Тема 1.6. Трудовые ресурсы и организация
оплаты труда
|
Содержание учебного
материала
|
1
|
1
|
1.
|
Организация оплаты труда
работников предприятий общественного питания
|
1
|
Практическое занятие №5
|
2
|
2
|
1.
|
Начисление заработной платы
при сдельной и повременной форме оплаты труда
|
2
|
Самостоятельная работа
обучающихся
|
1
|
3
|
1.
|
Трудовые ресурсы предприятий
общественного питания
|
1
|
Раздел 2. Правовые основы производственной деятельности
|
|
17
|
|
Тема 2.1.
Конституционное право
|
Содержание учебного
материала
|
1
|
1
|
1.
|
Основы конституционного
строя
|
1
|
Самостоятельная работа
обучающихся
|
1
|
3
|
1.
|
Основные права и свободы
человека и гражданина
|
1
|
Тема 2.2. Понятие правового
регулирования в профессиональной деятельности
|
Содержание учебного
материала
|
2
|
1
|
1.
|
Понятие, предмет, метод и
принципы предпринимательского права
|
1
|
2.
|
Классификация и
организационно-правовые формы юридических лиц
|
1
|
Тема 2.3. Правовое регулирование
договорных отношений
|
Содержание учебного
материала
|
1
|
1
|
1.
|
Гражданско-правовой договор
|
1
|
Практическое занятие №6
|
2
|
2
|
1.
|
Составление различных гражданско-правовых
договоров
|
2
|
Самостоятельная работа
обучающихся
|
2
|
3
|
1.
|
Сделки в предпринимательской
деятельности
|
1
|
2.
|
Гражданско-правовая
ответственность
|
1
|
Тема 2.4. Трудовые правоотношения
|
Содержание учебного
материала
|
2
|
1
|
1.
|
Трудовой договор, порядок
его заключения и основания прекращения. Права и обязанности сторон трудовых
отношений
|
1
|
2.
|
Рабочее время и время
отдыха. Оплата труда
|
1
|
Практическое занятие №7
|
2
|
2
|
1.
|
Составление трудового
договора
|
2
|
Самостоятельная работа
обучающихся
|
1
|
3
|
1.
|
Дисциплинарная и
материальная ответственность
|
1
|
Тема 2.5. Административные правонарушения и административная
ответственность
|
Содержание учебного
материала
|
1
|
1
|
1.
|
Понятие административного правонарушения
и административной ответственности
|
1
|
Самостоятельная работа
обучающихся
|
2
|
3
|
1.
|
Особенности судебного
производства по делам об административных правонарушениях
|
1
|
2.
|
Меры административного
наказания в области предпринимательской деятельности
|
1
|
Дифференцированный зачет
|
1
|
|
Всего:
|
46
|
|
3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1. Требования к
минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной
дисциплины требует наличия учебного кабинета экономических дисциплин.
Оборудование
учебного кабинета: рабочий стол преподавателя, посадочные места по количеству
обучающихся, дидактический материал.
Технические
средства обучения: персональные компьютеры с лицензионным программным
обеспечением, система мультимедиа.
3.2.
Информационное обеспечение обучения
Перечень
рекомендуемых учебных изданий, дополнительной литературы, Интернет-ресурсов:
Основные
источники:
1.
Жабина
С.Б. Основы экономики, менеджмента и маркетинга в общественном питании: учебник
для студ.учреждений сред.проф. образования. – М.: Издательский центр
«Академия», 2015. – 336 с.
2.
Федорянич
О.И. Правовое обеспечение профессиональной деятельности в сфере коммерции и
торговли: учебник для студ. учреждений сред.проф.образования. – М.:
Издательский центр «Академия», 2014. – 192 с.
Дополнительные
источники:
1. Котерова
Н.П. Экономика организации: учебник для студ. учреждений сред.проф.образования.
– М.: Издательский центр «Академия», 2016. – 288 с.
2.
Румынина
В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности: учебник. – М.:
Издательский центр «Академия», 2014. – 224 с.
Интернет-ресурсы:
www.garant.ru
www.consultant.ru
www.Grandars.ru
www.iq.hse.ru
4. Контроль и
оценка результатов освоения учебной дисциплины
Контроль и оценка
результатов освоения учебной дисциплины осуществляются преподавателем в
процессе проведения практических занятий, в ходе тестирования, а также
выполнения обучающимися заданий для самостоятельной работы (индивидуальных
заданий, проектов, исследований и пр.).
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
|
Формы и методы контроля и оценки результатов
обучения
|
умения:
- ориентироваться в общих вопросах экономики
производства пищевой продукции;
- применять экономические и правовые знания в
конкретных производственных ситуациях;
- защищать свои трудовые права в рамках
действующего законодательства.
знания:
- принципы рыночной экономики;
- организационно-правовые формы организаций;
- основные положения законодательства,
регулирующего трудовые отношения;
-
механизмы формирования
заработной платы;
-
формы оплаты труда.
|
-
анализ и оценка выполнения работ на
практических занятиях;
-
оценка выполнения самостоятельной работы;
-
оценка
выполнения тестового задания
|
Разработчик:
_________________
преподаватель Ю.А.Конева
(подпись) (занимаемая
должность) (инициалы, фамилия)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.