1.
Пояснительная записка
Рабочая
программа курса по выбору «Основы инженерной графики» составлена в соответствии
с ФГОС СОО, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 17 мая 2012 года. № 413 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта среднего общего образования», основной образовательной программы основного общего
образования ФГКОУ и с учетом рабочей программы воспитания.
Программа 10 – 11 класса направлена на освоение
обучающимися основ графической грамотности, обеспечивающее возможность
овладения языком проектирования. Многие учебные заведения СПО, ВПО
специализируются на техническом образовании, поэтому необходимо иметь знания в
области инженерной графики.
«Основы
инженерной графики» представляет собой курс, предусматривающий согласно
образовательным стандартам изучение следующих направлений: «Начертательная
геометрия», «Проекционное черчение», «Машиностроительное черчение». Несёт
основную нагрузку в графической подготовке будущего инженера, являясь одним из
важных компонентов и его общетехнической подготовки.
Начертательная
геометрия рассматривается как теоретическое и практическое изучение способов
графического построения изображений пространственных форм на плоскости и графических
способов решения различных задач. Способы построения изображений предметов
методом проецирования, изучаемые в начертательной геометрии, позволяют по
чертежу создавать пространственные образы предметов, определять их взаимное
расположение и размеры, исследовать и моделировать различные технические формы
и конструкции.
Учебные
задачи начертательной геометрии заключаются в следующем:
•
усвоить правила построения изображений пространственных форм на чертеже;
•
развить навыки создания пространственных образов предметов на основе
логического анализа их изображений, т. е. развить пространственное мышление;
•
научиться применять методы и понятия начертательной геометрии в решении
различных задач геометрического конструирования.
Проекционное
черчение является логическим продолжением части начертательной геометрии, т. к.
в нем даются конкретные практические навыки построения проекционных изображений
в масштабе. Оно ориентировано преимущественно на изучение основных требований
действующих государственных стандартов Единой системы конструкторской
документации (ЕСКД) по выполнению и оформлению чертежей, выполнению разрезов и
сечений, нанесению размеров, выполнению аксонометрических проекций, отрабатывается
техника черчения.
Учебные
задачи проекционного черчения заключаются в следующем:
• изучить
основные сведения из общих правил выполнения и оформления чертежей,
предусмотренных стандартами ЕСКД (форматы, масштабы, линии, шрифты чертежные,
изображения: виды, разрезы, сечения, нанесение размеров и др.);
• развить
навыки геометрического черчения - выполнения сопряжений различных
геометрических элементов, наиболее часто встречающихся в очертаниях изображений
деталей на машиностроительных чертежах, в соответствии со стандартами ЕСКД;
•
обучить технике выполнения проекционных изображений геометрических тел на
основе начертательной геометрии и требований стандартов ЕСКД - видов, разрезов,
сечений, с учетом применяемых на чертежах условностей и упрощений;
•
изучить правила и развить навыки выполнения аксонометрических проекций в
соответствии с требованиями стандартов ЕСКД.
Машиностроительное
черчение - это раздел инженерной графики, в котором изучаются основные правила
выполнения и оформления конструкторской документации в соответствии со
стандартами ЕСКД. Детальное изучение и закрепление знаний стандартов ЕСКД
осуществляется в процессе выполнения графических работ, предусмотренных
программой.
Основная
цель изучения раздела «Машиностроительное черчение» - это приобретение знаний и
навыков выполнения и чтения конструкторской документации, а также навыков
изложения технических идей с помощью чертежей, понимания по чертежу объектов
машиностроения и принципа действия изображаемого технического изделия.
Учебные
задачи машиностроительного черчения заключаются в следующем:
•
усвоить правила пользования стандартами ЕСКД и справочными материалами при
выполнении чертежей;
•
усвоить правила нанесения размеров в соответствии со стандартами ЕСКД и с
учетом основных положений конструирования и технологии деталей машин.
2.
Планируемые результаты
освоения
курса по выбору «Основы инженерной графики»
Основная
цель курса «Основы инженерной графики» – формирование графической культуры,
необходимой обучающимся для выполнения и чтения технических чертежей,
выполнения эскизов деталей, конструкторской и технической документации
производства.
Ожидаемыми результатами занятий являются:
·
освоение
графического языка общения, передача и хранение информации о предметном мире с
помощью различных методов и способов отображения ее на плоскости и правилах
считывания;
·
расширение знаний основ
метода прямоугольных проекций и построения аксонометрических изображений;
·
освоение правил и приемов выполнения
и чтения чертежей различного назначения, условными изображениями и
обозначениями, установленными государственными стандартами ЕСКД;
·
развитие логического и пространственного
мышления, статических, динамических пространственных представлений;
·
развитие творческого
мышления и форсированность умений анализировать, преобразовывать форму и
конструкцию предметов, изменять их положение и ориентацию в пространстве;
·
развитие элементарных
навыков культуры труда: уметь правильно организовать рабочее место, применять
рациональные приемы работы чертежными и измерительными инструментами, соблюдать
аккуратность и точность в работе;
·
умение самостоятельно
работать с учебными и справочными пособиями по черчению в процессе чтения и
выполнения чертежей и эскизов;
Сформированные
знания, умения и навыки обеспечивают минимум фундаментальных
инженерно-геометрических знаний для профессионального самоопределения в
выстраивании дальнейшей траектории развития личности.
Для реализации курса по выбору «Основы инженерной графики» в 10-11
классах в программе предусмотрено 34,5 часа, разделенных на 2 года обучения
(17,5 часов – 10 класс; 17 часов – 11 класс), 0,5 часа в неделю во всех
классах.
3. Содержание
курса «Основы инженерной графики»
10 класс –
17,5 часов
Раздел
1. Конструкторская документация (2 часа)
Понятие
о стандартах ЕСКД. Виды изделий. Виды конструкторских документов. Понятие
сборочной единицы.
Основные
правила оформления чертежей. Масштабы, линии чертежа, рамки и основные надписи
на чертежах. Обозначения материалов. Шрифты чертежные. Разметка букв, цифр и
знаков чертежного шрифта. Основные приемы выполнения надписей чертежным
шрифтом.
Основные
правила, приемы и методы нанесения размеров. Выносные и размерные линии.
Стрелки, знаки радиуса, диаметры, конусности. Правила постановки размерных
цифр.
Графическая
работа №1 «Чертеж детали».
Раздел
2. Кривые линии и их применение в чертежах (2 часа)
Геометрические
основы технических форм. Очертание поверхности. Обводы. Плоские кривые линии.
Построение эвольвенты. Построение цикличных кривых. Спираль Архимеда.
Синусоида. Кривые 2-го порядка. Сопряжения. Построение овалов. Кулачки.
Практическая
работа «Чертёж детали с использованием геометрических построений».
Раздел
3. Элементы геометрии деталей (5 часов)
Геометрические
основы конструкции. Формы деталей. Анализ геометрических форм предметов на
основе характерных признаков. Проекции геометрических тел. Особенности
проецирования правильных пирамид. Особенности проецирования цилиндра и конуса.
Проекции группы геометрических тел. Взаимное расположение геометрических тел
относительно плоскостей проекции. Построение третьего вида. Нанесение размеров
на чертежах с учетом формы предметов.
Дополнительные сведения о нанесении размеров с
учетом формы предмета. Взаимная связь изменения формы предмета. Взаимное
положение его частей и пространственного положения самого предмета, отображение
этих предметов на чертеже. Конструирование по изображениям.
Построение линии среза на поверхности тела
вращения сложной формы.
Построение линий пересечения и перехода.
Графическая работа №2 «Выполнение чертежа
предмета в 3-х видах с преобразованием его формы».
Практическая работа «Построение пересечения».
Раздел
4. Изображения, надписи, обозначения (3,5 часа)
Основные
правила выполнения изображений. Виды. Разрезы. Сечения. Выносные элементы.
Соединение части вида с частью разреза. Местный разрез. Особые случаи разрезов.
Выбор необходимого и
достаточного количества изображений на чертежах и главного вида. Условности и
упрощения на чертежах. Чтение и выполнение чертежей, содержащих изученные
условности. Практическая работа на закрепление изученного материала, а также
навыков рационального выбора количества изображений с использованием
условностей и простановки размеров.
Компоненты
чертежей. Надписи и обозначения на чертеже.
Графическая
работа № 3 «Выполнение чертежа предмета в 3-х видах».
Практическая
работа «Сечение».
Раздел
5. Аксонометрические проекции деталей (5 часов)
Аксонометрическое
проецирование. Изометрическая проекция. Диметрическая проекция.
Аксонометрическое изображение сферы и способ вписывания сферических
поверхностей. Кабинетная проекция. Построение фронтальной диметрической
проекции детали. Вырезы в аксонометрии. Технические рисунки.
Практическая
работа «Чертежи и аксонометрические проекции предметов».
Итоговая
графическая работа №4 «Выполнение чертежа предмета».
11 класс –
17 часов
Раздел
1. Изображение и обозначение элементов деталей (2 часа)
Основные
простые элементы деталей. Базовый элемент. Размеры формы элемента. Размеры
положения элементов. Изображение отверстий и однотипных элементов. Обозначения
отверстий. Паз. Элементы крепежных деталей. Изображение элементов литых
деталей. Изображение фасок, смазочных канавок, надписей, знаков, шкал.
Графическая
работа №1 «Чертеж сложной детали».
Раздел
2. Изображение и обозначение резьбы и резьбовых соединений (3 часа)
Основные
параметры резьбы и ее изображение. Внутренняя и внешняя резьба. Виды резьбы.
Изображение и обозначение резьбы. Конструктивные и технологические элементы
резьбы. Резьбовые соединения и их детали.
Практическая
работа «Соединение деталей».
Графическая
работа №2 «Соединение двух деталей с помощью резьбовых изделий».
Раздел
3. Рабочие чертежи деталей. Детали со стандартными изображениями (3 часа)
Правила
выполнения чертежей деталей. Выбор числа изображений. Выбор главного
изображения детали. Выбор формата и планировки чертежа.
Изображения
стандартных деталей. Стандартные изображения зубчатых передач и их деталей.
Стандартные изображения чертежей звездочек цепей. Стандартные изображения
шкивов. Стандартные изображения трубопроводов. Стандартные изображения чертежей
пружин.
Практическая
работа «Зубчатая передача».
Раздел
4. Чертежи оригинальных деталей (3 часа)
Выполнение
чертежей деталей. Простановка размеров. Детали из материалов со специфическими
особенностями. Простановка размеров на элементы деталей, обрабатываемые
резанием. Съемка эскизов деталей. Определение размеров деталей с натуры.
Нанесение размеров на эскизах и чертежах деталей. Системы простановки размеров.
Нанесение различных надписей, обозначений на чертеже.
Практическая
работа «Построение детали с конструктивными элементами».
Радел
5. Изображение соединений деталей (2 часа)
Общие
сведения. Сопряженные и свободные размеры механических соединений. Изображение
цепных передач. Изображение подшипников. Изображение клепаных соединений.
Изображение сварных соединений. Паяные соединения и их изображения. Изображения
клееных соединений. Изображение сборочных единиц, изготовленных опрессовкой.
Графическая
работа № 3 «Изделие с неразъемным соединением».
Раздел
6. Чертеж общего вида изделия (2 часа)
Общие
положения. Объем, содержание и последовательность разработки чертежа общего
вида. Выполнение эскизов для чертежа общего вида. Разработка чертежа общего
вида. Упрощения, допускаемые при выполнении чертежей общего вида.
Графическая
работа №4 «Чертеж изделия общего вида».
Раздел
7. Разработка рабочей документации (3 часа)
Выполнение
основного комплекта конструкторских документов изделия. Спецификация.
Деталирование. Последовательность выполнения задания.
Итоговая
графическая работа №5 «Деталирование сборочной единицы».
Тематическое
планирование
с
указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы
10 КЛАСС
0,5 часа в неделю, всего 17,5
часов
|
№
|
Тема
|
Кол-во
часов
|
|
Раздел 1. Конструкторская документация
|
|
1
|
Конструкторская документация. Основные правила оформления
чертежей
|
1
|
|
2
|
Графическая работа №1 «Чертеж детали»
|
1
|
|
Раздел 2. Кривые линии и их применение в чертежах
|
|
3
|
Геометрические основы технических форм
|
1
|
|
4
|
Практическая работа «Чертёж детали с использованием
геометрических построений»
|
1
|
|
Раздел 3. Элементы геометрии деталей
|
|
5
|
Геометрические основы конструкции
|
2
|
|
6
|
Графическая работа №2
«Выполнение чертежа предмета в 3-х видах с преобразованием его формы».
|
1
|
|
7
|
Построение линий пересечения
|
1
|
|
8
|
Практическая работа «Построение пересечения»
|
1
|
|
Раздел 4. Изображения, надписи, обозначения
|
|
9
|
Основные правила выполнения изображений
|
1
|
|
10
|
Графическая работа № 3 «Чертеж детали с выбором
необходимого количества изображений»
|
1
|
|
11
|
Сечения. Условности и упрощения на чертежах
|
0,5
|
|
12
|
Практическая работа «Сечение»
|
1
|
|
Раздел 5. Аксонометрические проекции деталей
|
|
13
|
Аксонометрическое проецирование
|
1
|
|
14
|
Практическая работа «Чертежи и аксонометрические проекции
предметов»
|
1
|
|
15
|
Кабинетная проекция
|
1
|
|
17
|
Итоговая графическая работа №4 «Выполнение чертежа
предмета»
|
1
|
|
18
|
Технический рисунок «Вооружение»
|
1
|
|
Всего
|
17,5
|
11 класс
0,5 часа в неделю,
всего 17 часов
|
№
|
Тема
|
Кол-во
часов
|
|
Раздел 1. Изображение и обозначение элементов деталей
|
|
1
|
Основные простые элементы деталей
|
1
|
|
2
|
Графическая работа №1 «Чертеж сложной детали»
|
1
|
|
Раздел 2. Изображение и обозначение резьбы и резьбовых
соединений
|
|
3
|
Основные параметры резьбы и ее изображение
|
1
|
|
4
|
Практическая работа «Соединение деталей»
|
1
|
|
5
|
Графическая работа №2 «Соединение двух деталей с помощью
резьбовых изделий»
|
1
|
|
Раздел 3. Рабочие чертежи деталей. Детали со стандартными
изображениями
|
|
6
|
Стандартные изображения зубчатых передач и их деталей,
звездочек цепей
|
1
|
|
7
|
Практическая работа «Зубчатая передача»
|
1
|
|
Раздел 4. Чертежи оригинальных деталей
|
|
8
|
Съемка эскизов деталей
|
1
|
|
9
|
Нанесение размеров на эскизах и чертежах деталей.
|
1
|
|
10
|
Практическая работа «Построение детали с конструктивными
элементами»
|
1
|
|
Радел 5. Изображение соединений деталей
|
|
11
|
Общие сведения. Изображение неразъемных соединений
|
1
|
|
12
|
Графическая работа № 3 «Изделие с неразъемным соединением»
|
1
|
|
Раздел 6. Чертеж общего вида изделия
|
|
13
|
Разработка и упрощения, допускаемые при выполнении чертежей
общего вида
|
1
|
|
14
|
Графическая работа № 4 «Чертеж изделия общего вида»
|
1
|
|
Раздел 7. Разработка рабочей документации
|
|
15
|
Деталирование. Спецификация
|
1
|
|
16
|
Итоговая графическая работа №5 «Деталирование сборочной
единицы»
|
1
|
|
17
|
Обобщающий урок «Военные профессии имеющие инженерную
направленность»
|
1
|
|
Всего
|
17
|
Приложение 1
Система оценки
Оценка
образовательных достижений по курсу «Основы инженерной графики», проводится в соответствии с требованиями ФГОС CОО.
В
курсе по выбору «Основы инженерной графики» предусмотрена зачетная форма
проверки и оценки знаний, умений и навыков.
Виды зачетов.
а) письменный зачет;
б) устный зачет;
Устная
проверка знаний
«Зачет» ставится, если обучающийся:
а)
полностью овладел программным материалом, ясно представляет форму предметов по
их изображениям и твердо знает изученные правила и условности изображений;
б)
дает четкий и прав ильный ответ, выявляющий осознанное понимание учебного
материала и характеризующий прочные знания, изложенные в логической
последовательности с использованием, принятой в курсе черчения терминологии;
в)
ошибок не делает, но допускает обмолвки и оговорки по невнимательности при
чтении чертежей, которые легко исправляет по требованию учителя.
«Незачет» ставится, если обучающийся:
а)
обнаруживает незнание или непонимание большей, или наиболее важной части
учебного материала;
б)
ответы строит несвязно, допускает существенные ошибки, которые не может
исправить даже с помощью учителя.
Письменная проверка знаний, умений, навыков (графические и
практические работы) предлагаются следующие нормы оценок:
«Зачет» ставится, если обучающийся:
а)
вполне самостоятельно, тщательно и своевременно выполняет графические и
практические работы. Чертежи читает свободно:
б)
при необходимости умело пользуется справочными материалами:
в)
ошибок в изображениях не делает, но допускает незначительные неточности и
описки, которые исправляет после замечаний учителя и устраняет самостоятельно
без дополнительных пояснений.
«Незачет» ставится, если обучающийся:
а)
не выполняет обязательные графические и практические работы;
б)
чертежи читает и выполняет только с помощью учителя и систематически допускает
существенные ошибки.
При
выполнении графической или практической работы (выполняются в течение урока), работы
соответствуют следующим правилам:
- правильно
оформлен формат А4, толщина линий соответствует ГОСТ, грамотно оформлена
основная надпись чертежа. Размер и наклон шрифта соответствует ГОСТ;
-
виды чертежа расположены в проекционной связи, соблюдены толщины линий.
Проведены оси симметрии и центры окружностей (при необходимости). Правильно
выполнена компоновка чертежа;
-
правильно проставлены выносные, размерные линии и размерные числа, обозначения
диаметров окружностей, радиусов и обозначения квадратов (при необходимости);
-
правильно построены простые и сложные разрезы, их обозначения и границы.
Нанесена штриховка на чертежах (угол наклона штриховки и расстояние между
линиями);
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.