Рабочая программа ПМ.01 "Выполнение механизированных работ в растениеводстве"

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	стр. 4
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	6
3. СТРУКТУРА и  содержание профессионального модуля	7
4 условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	20
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)	22

1. паспорт ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.01 «Выполнение механизированных работ в растениеводстве»

1.1. Область применения программы

Программа профессионального модуля  является частью  программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих в соответствии с ФГОС по профессии СПО 35.01.11 Мастер сельскохозяйственного производства, входящей в состав укрупненной группы профессий  35.00.00 Сельское, лесное и рыбное хозяйство в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):Выполнение механизированных работ в растениеводстве

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

     ПК1.1. Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов на предприятиях сельского хозяйства.

     ПК1.2. Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве.

     ПК1.3. Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания.

Программа профессионального модуля может быть использована при переподготовке трактористов-машинистов и комбайнеров на основе основного общего, среднего (полного) общего, профессионального образования с опытом работы, без опыта работы на сельскохозяйственных предприятиях со стажем, и без стажа работы и профессиональной подготовки по профессии 35.01.11 Мастер сельскохозяйственного производства, опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

- управления тракторами, самоходными сельхозмашинами всех марок;

- технического обслуживания тракторов и самоходных сельхозмашин всех марок;

-выполнения механизированных работ по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур;

уметь:

- самостоятельно выполнять агротехнические и агрохимические работы машинно-тракторными агрегатами на базе тракторов основных марок, зерновыми и специальными комбайнами в соответствии с требованиями агротехники и интенсивных технологий производства;

- комплектовать машинно-тракторные агрегаты для проведения агротехнических работ в сельском хозяйстве;

- выполнять технологические операции по регулировке машин и механизмов;

- перевозить грузы на тракторных прицепах, контролировать погрузку, размещение и закрепление на них перевозимого груза;

- самостоятельно выполнять работы средней сложности по периодическому техническому обслуживанию тракторов и агрегатируемых с ними сельскохозяйственных машин, зерновых и специализированных комбайнов с применением современных средств технического обслуживания;

- выявлять несложные неисправности тракторов и сельскохозяйственных машин, зерновых и специальных комбайнов и самостоятельно выполнять  работы по их устранению;

- выполнять под руководством работы по подготовке, установке на хранение и снятию с хранения машин, в соответствии с требованиями нормативно-технической документации;

- оформлять первичную документацию;

знать:

- правила выполнения агротехнических и агрохимических работ машинно-тракторными агрегатами в соответствии с требованиями агротехники и интенсивных технологий производства;

- методы и приемы выполнения этих работ;

- устройство, принцип действия и регулировки тракторов основных марок;

- принцип действия, устройство, технические и технологические принципы регулировки сельскохозяйственных машин;

- правила комплектования машинно-тракторных агрегатов в растениеводстве и животноводстве;

- средства и виды технического обслуживания тракторов и сельскохозяйственных машин;

- содержание и правила оформления первичной документации;

- правовые и организационные основы охраны труда;

- правила гигиены и производственной санитарии;

- требования техники безопасности и правила пожарной безопасности при работе на тракторах и сельскохозяйственных машинах.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего – 846 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 846 часа, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 348 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 174 часов;

учебной и производственной практики – 324 часов.

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности выполнение механизированных работ в растениеводстве, их техническое обслуживание и ремонт, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код	Наименование результата обучения
ПК 1.1	Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов на предприятиях сельского хозяйства
ПК 1.2	Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве
ПК 1.3	Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания
ОК 1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК2	Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем
ОК 3	Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы
ОК 4	Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач
ОК 5	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6	Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами
ОК 7	Организовывать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности
ОК 8	Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля ПМ 1 Выполнение механизированных работ в растениеводстве

Коды профессиональных компетенций	Наименования разделов профессионального модуля*	Всего часов (макс. учебная нагрузка и практики)	Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)			Практика
			Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося		Самостоятель-ная работа обучающегося, часов	Учебная, часов	Производствен-ная, часов
			Всего, часов	в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов
1	2	3	4	5	6	7	8
ПК 1.1 - 1.3	Раздел 1. Технология возделывания сельскохозяйственных культур	240	160	70	80	-	-
ПК  1.2 -1.3	Раздел 2.Устройство и эксплуатация сельскохозяйственных тракторов	282	188	90	94	-	-
	Учебная практика (п/о)	180				180
	Производственная (концентрированная) практика, часов	144					144
	Всего:	846	348	160	174	180	144

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю ПМ.01 «Выполнение механизированных работ в растениеводстве»

Коды профессиональных компетенций	Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся			Объем часов	Уровень освоение
1	2	3			4	5
	МДК 01.01 Технология механизированных работ в растениеводстве				230
	Раздел ПМ 1. Технология возделывания сельскохозяйственных культур				160
ОК 01 - 08 ПК 1.1, ПК 1.3	Тема 1.1. Организация и планирование сельскохозяйственного производства	Содержание			32
		1		Организационно-экономические основы планирования и рационального использования техники в сельском хозяйстве		1
		2		Технологический процесс получения сельскохозяйственной продукции		1
		3		Понятие о технологической карте производственного процесса		2
		4		Энергетические средства и типы машинно-тракторных агрегатов		2
		5		Понятие о машинно-тракторном агрегате		2
		6		Классификация машинно-тракторных агрегатов по составу машин, способу производства сельскохозяйственных культур
		7		Требования к машинно-тракторным агрегатам		2
		8		Выбор тракторов и сельскохозяйственных машин		3
		9		Основы расчета машинно-тракторных агрегатов		2
		10		Комплектование машинно-тракторных агрегатов на поле с уклоном		2
		11		Эксплуатационные показатели машинно-тракторных агрегатов		3
		12		Баланс мощности и КПД тракторов		2
		13		Тяговая мощность трактора		2
		14		Тяговое усилие трактора		3
		15		Допустимая скорость выполнения сельскохозяйственных  работ.		3
		16		Маневрирование скоростями		2
		Лабораторные занятия			4	3 3
		1		Расчет тяговых свойств  трактора для заданных условий
		2		Технология подготовки МТА  к выполнению сплошной культивации и работ на нем
		Практические занятия			24
		1		Организация разметочных работ и разбивка поля на загоны.
		2		Изображение способов движения.
		3		Расчет производительности машинно-тракторных агрегатов
		4		Технология выполнения вспашки
		5		Технология подготовка пахотного МТА к работе
		6		Выполняемые операции для трактора Т-150К
		7		Выполняемые операции для тракторов МТЗ-100, МТЗ-102, МТЗ-80, МТЗ-82
		8		Дополнительные операции для плуга ПТК-9-35, ПЛП-6-35, ПЛ-5-35,ПЛН-5-35
				Способы движения агрегатов
		9		Элементы движения агрегатов
		10		Кинематическая характеристика агрегатов
		11		Рабочий и холостой ход
		12		Подготовка трактора к ремонту
ОК 01 - 08 ПК 1.1	Тема 1.2. Способы движения машинно-тракторных агрегатов	Содержание			6
		1		Элементы движения и кинематические характеристики агрегата		2
		2		Основные виды поворотов МТА		2
		3		Способы движения МТА и их работ		2
		Лабораторные занятия			4	3
		1		Эксплуатационные затраты при работе машинно-тракторных агрегатов
		2		Факторы, определяющие производительность агрегатов
ОК 01 - 08 ПК  1.3	Тема 1.3. Технология проведения производства механизированных работ	Содержание			12
		1		Показатели работы машинно-тракторных агрегатов		2
		2		Производительность машинно-тракторных агрегатов		2
		3		Пути повышения производительности МТА		3
		4		Расход топлива и смазочных материалов		2
		5		Затраты труда и денежных средств		3
		6		Пути сокращения непроизводительных затрат времени рабочей смены		2
		Лабораторные занятия			8	3
		1		Расчет на определение тягового усилия и мощности колесного и гусеничного тракторов на различных скоростях
		2		Способы улучшения тяговых свойств трактора
		3		Расчет сопротивления сельскохозяйственных машин по упрощенным формулам
		4		Решение задач на комплектование агрегатов
		Практические занятия			12	3
		1		Присоединение к трактору агрегата типа РВК.
		2		Технология подготовки  МТА для лущения стерни и выполнение лущения стерни
		3		Технология подготовки МТА для боронования и выполнение боронование зяби
		4		Присоединение к трактору агрегата АКП-2,5
		5		Подготовка агрегата к работе. Лущильник ЛДГ-5
		6		Подготовка сцепи и борон, составления агрегата
		Содержание			18
		1		Обработка почвы. Снегозадержании
		2		Технология обработки почвы		2
		3		Безотвальная обработка почв		2
		3		Технология внесения удобрений		3
		4		Виды удобрений и способ внесения		2
		5		Внесение минеральных удобрений		2
		6		Приготовление  и внесение органических удобрений		3
		7		Приготовление и внесение жидких органических удобрений		2
		8		Технология химической защиты удобрений		3
		9		Технология возделывания и уборки зерновых культур		2
		Лабораторные занятия			2	3
		1		Подготовка семян к посеву
		2		Технология подготовки посевного МТА к работе и посев зерновых культур
		Практические занятия			12
		1		Обработка почвы под посев основных сельскохозяйственных культур зоны
		2		Технология подготовки МТА для внесений удобрений
		3		Внесение твердых и жидких удобрений
		4		Осуществление контроля и оценка качества работы по внесению жидких удобрений
		5		Внесение минеральных и органических удобрений в почву
		6		Устройство разбрасывателя органических удобрений
ОК 1 - 8 ПК 1.2	Тема 1.4. Возделывание и уборка сельскохозяйственных культур для заготовки грубых кормов и силос	Содержание			10
		1		Агротехнические требования к посеву. Подготовка семян.		2
		2		Уход за посевами кормовых культур		3
		3		Технология производства зеленого корма из многолетних, однолетних трав и кукурузы		3
		4		Технология возделывания и уборки сена		2
		5		Технология возделывания и уборки рапса		2
		6		Уход за посевами трав и силосных культур		2
		7		Технология подготовки МТА к посадке картофеля и посадка картофеля		3
		8		Технология подготовки МТА к посеву кукурузы и посев кукуруз		2
		9		Технология подготовки МТА к посеву кормовой свеклы и посев кормовой свеклы		2
		10		Технология подготовки МТА для химической защиты и технология выполнения работ по защите растений		3
		11		Технология полива с/х культур и выполнение работ на различных дождевальных агрегатах		2
		Практические занятия			2	3
		1		Обработка почвы под посев основных сельскохозяйственных культур зоны
ОК 1 - 8 ПК 1.2 - 1.3	Тема 1.5. Химическая защита растений	Содержание
		1		Агротехнические требования к защите растений. Химические средства защиты растений и сроки их применения	10	2
		2		Технологические способы защиты растений		3
		3		Подготовка агрегатов к работе и настройка на заданный режим работы		2
		4		Оценка качества выполнения работ		2
		5		Правила безопасного выполнения работ		2
	Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 1. Подготовка сообщения о влиянии рельефа на тяговые показатели трактора Подготовка реферата об организации выполнения сельскохозяйственных работ на основе операционной технологии Сравнительный анализ способов движения Расчет топлива на единицу выполняемой работы Подготовка сообщения о лущении почвы и способах движения агрегатов при лущении Подготовка реферата о технологии и организации внесения удобрений с помощью авиации Подготовка сообщения об особенностях работы посевных агрегатов на повышенных скоростях и механизированная заправка сеялок семенами Подготовка реферата о требованиях к зерноочистительным и зерносортировальным машинам при обработке товарного и семенного зерна Подготовка отчетов по проделанным лабораторным работам Подготовка отчетов по проделанным практическим занятиям Технология подготовки  МТА для лущения стерни и выполнение лущения стерни Технология подготовки МТА к посадке картофеля и посадка картофеля Технология подготовки МТА к посеву кукурузы и посев кукуруз Технология подготовки МТА к посеву кормовой свеклы и посев кормовой свеклы Технология подготовки МТА для химической защиты и технология выполнения работ по защите растений				80
	Тематика домашних заданий Подготовка к практическим занятиям и проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы
	МДК 01.02. Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования				268
					188
ОК 1 - 8  ПК 1.3	Тема 1.1. Сельскохозяйственные тракторы	Содержание			34
		1		Классификация и основные технические характеристики		1
		2		Работа и общее устройство двигателя внутреннего сгорания		1
		3		Кривошипно-шатунный механизм. Система питания		1
		4		Газораспределительный и декомпрессионный механизмы Ходовая часть и управление поворотом трактора		1
		5		Ходовая часть. Подвеска и колеса
		6		Системы двигателя		2
		7		Ведущие мосты и карданная передача
		8		Ремонт колес. Ремонт тормозов
		9		Особенности конструкции двигателей тракторов МТЗ100 и МТЗ102		2
		10		Схема трансмиссии. Коробка передач		2
		11		Ремонт сцепления		2
		12		Органы управления тракторов		2
		13		Гидравлическая навесная система и рабочее оборудование		2
		14		Дополнительное оборудование		2
		15		Электрическое оборудование		2
		16		Общие правила управления трактором		2
		17		Хранения машин		2
		Лабораторные работы			4	3
		1	Кривошипно-шатунный и газораспределительный механизмы двигателя А41
		2	Двигатель внутреннего сгорания и агрегаты топливной аппаратуры
		Практические занятия			24	3
		1		Система питания.
		2		Система охлаждения и смазки
		3		Коробка передач и раздаточная коробка
		4		Рабочее и электрическое оборудование
		5		Составление схемы трансмиссии
		6		Топливо, смазочные материалы и специальные жидкости
		7		Мероприятия по экономии топлива при эксплуатации
		8		Охрана окружающей среды
		9		Очистка загрязненных стоков
		10		Ремонт зерноуборочных комбайнов
		11		Ремонт ходовой части, рамы и навесной системы агрегатов
		12		Ремонт рулевого управления, тормозов и колес агрегата
ОК 1 - 8 ПК 1.2-1.3	Тема 1.2. Почвообрабатывающие, посевные и уборочные машины	Содержание			26
		1		Машины для обработки почвы и улучшения лугов и пастбищ. Машины для приготовления, погрузки и внесения удобрений		2
		2		Машины для посева зерновых, зернобобовых культур и трав. Машины для заготовки грубых кормов и силоса (уборки соломы)		2
		3		Технологические комплексы машин для технологии возделывания и уборки многолетних трав. Зерноуборочные комбайны		2
		4		Технологические комплексы машин для технологии возделывания и уборки картофеля, овощных культур		2
		5		Машины для послеуборочной обработки зерна		3
		6		Машины для полива		2
		7		Плуги общего назначения. Типы, назначение и устройство корпусов плуга		2
		8		Машины и орудия для поверхностной обработки почв. Классификация машин для поверхностной почвы		2
		9		Лущильники. Катки. Типы катков и агротехнические требования к ним. Назначение и устройство катков, подготовка их к работе		2
		10		Машины для обработки почв, подверженных эрозии		2
		11		Зерновые сеялки. Установка сеялки на норму высева		3
		12		Основные части самоходного комбайна, их назначение и расположение. Общее устройство жаток и подборщиков хлебной массы. Режущий аппарат. Мотовило		2
		13		Транспортирующее устройство жаток. Приемная камера и молотильный аппарат. Шнеки, элеваторы, бункеры. Копнитель и навесное приспособление для уборки незерновой части урожая		3
		Практические занятия			12
		1		Приготовление, погрузка  и внесение удобрений
		2		Заготовка грубых кормов, силоса и уборка соломы
		3		Возделывание и уборка многолетних трав
		4		Возделывание и уборка картофеля
		5		Возделывание и уборка овощных культур
		6		Поверхностная обработка почв
ОК 1 - 8 ПК  - 1.3	Тема 1.3. Почвообрабатывающие, посевные и уборочные машины	Лабораторные работы			4
		1		Изучение устройств уборочных машин
		2		Изучение устройств почвообрабатывающих, посевных машин
		Практические занятия			10
		1		Послеуборочная обработка зерна
		2		Уборка незерновой части урожая
		3		Использование картофелекопалок
		4		Сушка зерна
		5		Использование дождевальных машин
ОК 1 - 8 ПК  1.3	Тема 1.4. Техническое обслуживание и ремонт тракторов и сельскохозяйственных машин	Содержание			32
		1		Система технического обслуживания машинно-тракторного парка		1
		2		Эксплуатационная обкатка тракторов и сельскохозяйственных машин		1
		3		Работы, выполняемые при техническом обслуживании		2
		4		Проверка и регулировка сборочных единиц двигателей		2
		5		Проверка и регулировка сборочных единиц трансмиссии		3
		6		Проверка и регулировка сборочных единиц ходовой части		3
		7		Проверка и регулировка сборочных единиц  рулевого управления		3
		8		Проверка и регулировка электрооборудования		2
		9		Проверка и регулировка сборочных единиц трансмиссии, ходовой части и рулевого управления		2
		10		Топливно-смазочные материалы и охлаждающие жидкости		2
		11		Эксплуатация тракторов в холодное время года		2
		12		Технология и организация ремонта машин		2
		13		Современные способы восстановления деталей		2
		14		Ремонт сельскохозяйственных машин		2
		15		Организация хранения сельскохозяйственной техники		2
		16		Контроль качества хранения машин
		Лабораторные работы			4
		1	Составление годового плана проведения ТО тракторов
		2	Составление плана капитального ремонта тракторов
		Практические занятия			12
		1		Выполнение основных работ технического обслуживания двигателя
		2		Основные отказы и неисправности двигателей
		3		Разборка двигателей
		4		Выполнение основных работ технического обслуживания оборудования
		5		Параметры технического состояния, средства диагностирования электрооборудования
		6		Проверка состояния
ОК 1 - 8 ПК - 1.3	Тема 1.5. Восстановление и ремонт деталей , сборочных единиц и оборудования	Содержание			6 20
		1		Ремонт деталей ручной и механизированной сваркой и наплавкой		2
		2		Нанесение металлов и их сплавов на поверхности деталей электроимпульсным, электроконтактным		2
		3		Восстановление деталей индукционной и электрошлаковой наплавкой		2
		Практические занятия
		1		Сварка деталей давлением и восстановление деталей электрохимическими и химическими способами
		2		Восстановление деталей пластической деформацией
		3		Слесарно-механическая и электрофизическая обработка восстанавливаемых деталей
		4		Основа проектирования технологических процессов ремонта
		5		Несущие конструкции, каркасы и кабины
		6		Блок- картеры, головки цилиндров, корпусные детали и кожухи
		7		Прецизионные пары топливной и гидравлической аппаратуры
		8		Типовые детали трансмиссии мобильных машин
		9		Типовые детали ходовой части мобильных машин, тормозных устройств, амортизаторов и т.д.
		10		Электродвигатели и низковольтная пускозащитная аппаратура оборудования животноводческих ферм
	Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ2. Подготовка презентации о навесных, полунавесных плугах специального назначения, принципах их работы Подготовка сообщения о туковысевающем аппарате Подготовка реферата о соломотрясе и очистке Подготовка презентацию типах картофелеуборочных машин и агротехнических требованиях к ним Подготовка сообщения об агротехнических требованиях к машинной посадке картофеля Подготовка реферата об особенностях устройства машин для обработки почвы, посева, внесения удобрений и защиты растений для возделывания овощных культур Подготовка презентации о типах зерноуборочных комбайнов Подготовка сообщения о  классификации зерносушилок Подготовка презентации о типах машин для послеуборочной обработки зерна Подготовка сообщения о способах полива и их характеристиках Подготовка реферата о дальнеструйных дождевальных агрегатах и установках Подготовка реферата об охране окружающей среды Подготовка отчетов по проделанным лабораторным работам Подготовка отчетов по проделанным практическим занятиям Ремонт деталей ручной и механизированной сваркой и наплавкой Типовые детали ходовой части мобильных машин, тормозных устройств, амортизаторов и т.д. Слесарно-механическая и электрофизическая обработка восстанавливаемых деталей				94
	Тематика домашних заданий Подготовка к практическим занятиям и проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы
	Учебная практика Виды работ Подготовка поля к пахоте и заделка разъемных борозд Снятие и установка предплужника и дискового ножа плуга Проверка технического состояния плуга Выполнение работы пахотного агрегата с трактором «Беларусь» Выполнение работы пахотных агрегатов с тракторами ДТ-75, Т-74 и Т-150 Определение качества работы плуга Подготовка  к работе пахотно-комбинированные агрегаты  Подготовка культиваторов для сплошной обработки почвы Подготовка навесного культиватора КРН-4,2 для междурядной обработки почвы Подготовка зубовых борон к работе Технология подготовка пахотного МТА к работе Выполняемые операции для трактора Т-150К Выполняемые операции для тракторов МТЗ-100, МТЗ-102, МТЗ-80, МТЗ-82 Дополнительные операции для плуга ПТК-9-35, ПЛП-6-35, ПЛ-5-35,ПЛН-5-35 Установка двигателя на комбайн Переоборудование зерновых комбайнов для уборки различных культур Составление графика проведения технического обслуживания тракторов по расходу топлива Перечень работ при проведении ежесменного ТО Перечень работ при проведении  ТО-1 Износы и поломки сельскохозяйственных машин Мойка и разборка машин Ремонт плугов Ремонт зубовых борон, дисковых борон и лущильников Ремонт культиваторов Ремонт сеялок Ремонт машин для внесения удобрений Ремонт сенокосилок Ремонт зерноуборочных комбайнов Обкатка зерноуборочных комбайнов Ремонт картофелеуборочных машин Сборка и проверка качества ремонта машин Балансировка деталей и сборочных единиц Смазка машин Проверка и обкатка машин Окраска машин				180
	Производственная практика Виды работ Ознакомление с предприятием Технология подготовки пахотного МТА к работе Технология выполнения вспашки Технология подготовки МТА для лущения стерни и выполнения лущения. Технология подготовки МТА для боронования и боронования зяби Технология подготовки МТА для к работе и посев зерновых культур Технология подготовки МТА к работе для посадки картофеля Технология подготовки МТА для химической защиты растений Технология подготовки с/х культур выполнения работ различных агрегатов Технология подготовки МТА для внесения минеральных удобрений Работа на машинно-тракторных агрегатах для основной и предпосевной обработки почвы Работа на машинно-тракторных агрегатах по уходу за пропашными культурами Работа на машинно-тракторных агрегатах по внесению удобрений Технология выполнения основных работ ТО кривошипно-шатунного механизма Технология выполнения основных работ ТО распределительного механизма Технология выполнения основных работ ТО системы питания Технология выполнения основных работ ТО системы охлаждения Технология выполнения основных работ ТО системы смазывания Технология выполнения основных работ ТО системы пуска двигателя Перечень работ при проведении  ТО-2 Ремонтно-обслуживающая база сельскохозяйственных машин Составление технической документации при ремонтных работах Контроль качества проведения технического обслуживания тракторов и оборудования				144
Всего					846

4. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета агрономии; технологии производства продукции растениеводства; механизации сельскохозяйственных работ;

Оборудование учебного кабинета: учебно-наглядное пособие «Зерновые культуры в Закаменском районе»,  рефераты учащихся по разным темам, плакаты по назначению и темам, гербарии, учебно-производственное хозяйство;

Технические средства обучения: электронные книги, аудио-, видеодиски.

Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику.

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.     Организация и технология механизированных работ в растениеводстве: учеб. Для проф. Образования/ Н.И. Верещагин, А.Г. Левшин, А.Н. Скороходов и др. Издательский центр «Академия», 2013г.

2.     Техническое обслуживание и ремонт машин в сельском хозяйстве: Учебник для проф. Образования / В.В. Курчаткин, В.М. Тараторкин, А.Н. Батищев и др.; Издательский центр «Академия»-2013г.

 

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Продолжительность учебного часа теоретических и практических занятий – 1 академический час (45 минут).

Обязательным условием допуска к производственной практике в рамках профессионального модуля является освоение  учебной практики для получения первичных профессиональных навыков.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам):

наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю преподаваемого модуля  ПМ. 01 «Выполнение механизированных работ в растениеводстве»  и профессии  Мастер сельскохозяйственного производства

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой

Инженерно-педагогический состав:

наличие среднего профессионального или высшего профессионального образования, соответствующего профилю преподаваемого модуля Выполнение механизированных работ в растениеводстве.

Мастера:

Мастера производственного обучения должны иметь на 1 разряда по профессии рабочего выше, чем предусмотрено образовательным стандартом для выпускников. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального цикла. Преподаватели и мастера производственного обучения должны проходить стажировку в профильных организациях не реже 1 раза в 2 года.

 

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ПК 1.1 Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов на предприятиях сельского хозяйства	соблюдение Правил дорожного движения при управлении тракторами самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов; эксплуатация тракторов и сельскохозяйственных машин проведена согласно правил техники безопасности, верно	Оценка результата выполнения практических занятий
ПК 1.2 Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве	возделывание и уборка сельскохозяйственных культур проведены, верно; рациональное распределение времени на выполнение задания	Оценка результата выполнения лабораторных работ
ПК 1.3 Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, СХМ и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания	Соответствие процесса ТО тракторов и сельскохозяйственных машин установленным нормам ЕО, ТО-1, ТО-2, СО	Оценка результата выполнения практических занятий

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты (освоенные общие компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	Стремление к освоению профессиональных компетенций, знаний и умений	Активное участие в учебных, образовательных, воспитательных мероприятиях в рамках профессии, достижение высоких результатов, стабильность результатов
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем	Обоснованность постановки цели, выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач	Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения программы профессионального модуля
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы	Проведение анализа ситуации по заданным критериям и определение рисков; Оценивание последствий принятых решений	Положительные отзывы руководителей производственной практики от предприятий – баз практики
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач	Отбор и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития	Наблюдение и экспертная оценка на практических и лабораторных занятиях, и в процессе практики
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	Демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности	Оценка результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения программы профессионального модуля
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами	Взаимодействие с обучающимися, преподавателями, коллегами и мастерами в процессе обучения и во время производственной практики	Положительные отзывы руководителей производственной практики от предприятий – баз практики
ОК 7. Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности	Точное соблюдение правил техники безопасности; Организация одно - и многодневных походов с целью проведения волонтерской работы по эколого - туристическим маршрутам	Оценка результата проведения волонтерской работы (освещение в местных  СМИ, фото - и видеодокументации, отчет по проделанной работе
ОК 8. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний	Участие в военно-полевых сборах, во внеаудиторных мероприятиях патриотической направленности	Оценка военного комиссариата

---