Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа ПМ.02 Организация деятельности коллектива исполнителей
  • Другое

Рабочая программа ПМ.02 Организация деятельности коллектива исполнителей

библиотека
материалов

hello_html_m690acbb.gifМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ

государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Сызранский политехнический техникум»







СОГЛАСОВАНО

Директор СМУП «ЭКОПРОМ»

__________М.И.Двуреченских

«___» _______________ 2014 г



УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБОУ СПО «СПТ»

______________ Н.В. Котяев

«___» _____________ 2014 г.








РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.02 ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОЛЛЕКТИВА ИСПОЛНИТЕЛЕЙ


основной профессиональной образовательной программы

специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта




















Сызрань, 2014

ОДОБРЕНО

предметной (цикловой) комиссией

автомобильных дисциплин

Председатель_________________ С.А. Дружинина

«____» _____________________ 2014 г.


Составитель:

Дружинина О.А., преподаватель специальных дисциплин ГБОУ СПО «СПТ»


Эксперты:

Внутренняя экспертиза

Техническая экспертиза: Колбехина Е.Н., методист ГБОУ СПО «СПТ»


Содержательная экспертиза: Дружинина С.А., председатель предметной (цикловой) комиссии автомобильных дисциплин ГБОУ СПО «СПТ»



Внешняя экспертиза

Содержательная экспертиза: Двуреченских М.И., директор СМУП «ЭКОПРОМ»


Рабочая программа разработана на основе федерального государственного стандарта среднего профессионального образования по специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, утвержденной приказом Министерства образования и науки РФ от от «17» марта 2010 г. № 184.

Рабочая программа разработана в соответствии с разъяснениями по формированию примерных программ профессиональных модулей начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденными И.М. Реморенко, директором Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 августа 2009 года.


Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами основной профессиональной образовательной программы по специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта в соответствии с требованиями ФГОС СПО третьего поколения.

СОДЕРЖАНИЕ


Название разделов

стр.

1 Паспорт программы профессионального модуля

4

2 Результаты освоения профессионального модуля

6

3 Структура и содержание профессионального модуля

7

4 Условия реализации профессионального модуля

15

5 Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля

19

5 Приложение 1

22

6 Лист изменений и дополнений, внесенных в рабочую программу

26


1 паспорт ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОЛЛЕКТИВА ИСПОЛНИТЕЛЕЙ


1.1 Область применения программы


Рабочая программа профессионального модуля (далее программа ПМ) – является частью основной профессиональной образовательной программы ГБОУ СПО «СПТ» по специальности СПО 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта базового уровня подготовки, разработанной в соответствии с ФГОС СПО третьего поколения

Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Организация деятельности коллектива исполнителей в объеме соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 2.1. Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.

ПК 2.2. Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.

ПК 2.3. Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.

Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в профессиональной подготовке, переподготовке и повышении квалификации рабочих по профессии:

18563 Слесарь-сборщик агрегатов и узлов автомобилей.

Рабочая программа составляется для очной формы обучения.


1.2 Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля:

Базовая часть

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

  • планирования и организации работ производственного поста, участка;

  • проверки качества выполняемых работ;

  • оценки экономической эффективности производственной деятельности;

  • обеспечения безопасности труда на производственном участке;

уметь:

  • планировать работу участка по установленным срокам;

  • осуществлять руководство работой производственного участка;

  • своевременно подготавливать производство;

  • обеспечивать рациональную расстановку рабочих;

  • контролировать соблюдение технологических процессов;

  • оперативно выявлять и устранять причины их нарушения;

  • проверять качество выполненных работ;

  • осуществлять производственный инструктаж рабочих;

  • анализировать результаты производственной деятельности участка;

  • обеспечивать правильность и своевременность оформления первичных документов;

  • организовывать работу по повышению квалификации рабочих;

  • рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели производственной деятельности;

знать:

  • действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность;

  • положения действующей системы менеджмента качества;

  • методы нормирования и формы оплаты труда;

  • основы управленческого учета;

  • основные технико-экономические показатели производственной деятельности;

  • порядок разработки и оформления технической документации;

  • правила охраны труда, противопожарной и экологической безопасности, виды, периодичность и правила оформления инструктажа.


Вариативная часть - не предусмотрено.


1.3 Количество часов на освоение программы профессионального модуля


Вид учебной деятельности

Объем часов

Всего часов,

432

в том числе:


обязательная аудиторная учебная нагрузка

192

самостоятельная работа студента (всего) в том числе:

решение задач, подготовка рефератов и сообщений, конспектирование текста, ответы на вопросы, заполнение таблиц, работа с технической документацией, выполнение курсового проекта

96

учебная практика

не предусмотрено

производственная практика

144

Итоговая аттестация в форме (указать)

экзамен квалификационный


2 РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Организация деятельности коллектива исполнителей, в том числе профессиональными компетенциями (ПК), указанными в ФГОС по специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта:


Код

Наименование результата обучения

ПК 2.1.

Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.

ПК 2.2.

Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.

ПК 2.3.

Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.



В процессе освоения ПМ студенты должны овладеть общими компетенциями (ОК):


Код

Наименование результата обучения

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).





3 СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля ПМ.02 ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОЛЛЕКТИВА ИСПОЛНИТЕЛЕЙ (по учебному плану)



3.1 Тематический план профессионального модуля

Коды профессио

нальных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов


Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов


Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов

в т.ч., курсовой проект, часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовой проект, часов



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 2.1-2.3

Раздел 1 Осуществление управления работой предприятия

288

192

86



20

96



10

-

-

ПК 2.1-2.3

Производственная практика (по профилю специальности), часов

144


144


Всего:

432

192

86

20

96

10

-

144










3.2 Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)


Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел ПМ 1 Осуществление управления работой предприятия


288


МДК.02.01

Управление коллективом исполнителей


192

Тема 1.1 Предпринимательская деятельность предприятия

Содержание

28

1.

Общая характеристика предприятий. Организационно-правовые формы предприятий. Оборотные фонды предприятия. Бизнес-план и его содержание. Маркетинговая деятельность предприятия.

1

2.

Классификация автомобильных перевозок. Структура транспортных потоков. Показатели работы автомобильного транспорта. Производительность подвижного состава. Показатели производственной программы по эксплуатации.

2

3.

Организация движения автомобилей. Организация труда водителей. Документация на перевозку грузов. Обеспечение безопасности движения при перевозках грузов и пассажиров.

2

Лабораторные работы

не предусмотрено


Практические занятия

38

1.

Разработка организационной структуры предприятия.

2.

Определение показателей использования основных фондов.

3.

Определение показателей использования оборотных фондов.

4.

Определение рентабельности фондов предприятия.

5.

Определение структуры бизнес-плана.

6.

Разработка плана производства.

7.

Разработка организационного плана.

8.

Разработка плана маркетинга.

9.

Разработка финансового плана.

10.

Сегментирование рынка транспортных услуг.

11.

Сбор информации и исследование рынка транспортных услуг.

12.

Разработка рекламы транспортных услуг.

13.

Составление эпюр транспортных потоков.

14.

Расчет показателей работы автомобильного транспорта.

15.

Расчет производительности автомобилей.

16.

Расчет производственной программы по эксплуатации.

17.

Составление графиков работы водителей.

18.

Составление часовых графиков работы.

19.

Оформление технологической документации.

Тема 1.2

Планирование работ по техническому обслуживанию и ремонту автомобильного транспорта


Содержание

20

1.

Производственный процесс и его организация. Организация управления производством. Организация технического обслуживания и ремонта. Принципы научной организации труда. Нормирование труда на автомобильном транспорте.

1

2.

Методы нормирования работ по техническому обслуживанию и ремонту. Показатели производственной программы по техническому обслуживанию и ремонту. Документы для расчета производственной программы по техническому обслуживанию и ремонту.

2

3.

Нормирование расхода запасных частей и материалов. Нормирование топливно-смазочных материалов.

3

Лабораторные работы

не предусмотрено


Практические занятия

16

1.

Изучение должностных инструкций работников.

2.

Построение структуры управления производственного участка.

3.

Определении норм выработки и времени.

4.

Определение трудоемкости технического обслуживания и ремонта.

5.

Расчет производственной программы по техническому обслуживанию.

6.

Расчет производственной программы по текущему ремонту.

7.

Расчет потребности в запасных частях и материалах.

8.

Расчет потребности в топливо-смазочных материалах.

Тема 1.3

Организация работы производственного участка

Содержание

34

1.

Роль руководителя в организации работы коллектива. Права и обязанности руководителя производственного участка. Подготовка производства. Методы управления коллективом исполнителей. Стили управления. Деловое общение руководителя (деловая игра).

1

2.

Обеспечение технологической документации рабочих мест. Состав и структура работников. Рациональная расстановка работников. Правила охраны труда, противопожарной и экологической безопасности. Виды, периодичность и правила оформления инструктажа.

2

3.

Основные положения системы менеджмента качества. Организация контроля качества при выполнении работ по техническому обслуживанию и ремонту. Инструментальный контроль технического состояния транспортных средств. Оплата труда работников предприятия. Материальная мотивация труда.

3

Лабораторные работы

не предусмотрено


Практические занятия

24

1.

Изучение должностных обязанностей мастера.

2.

Изучение должностных обязанностей бригадира

3.

Составление сценария производственного совещания.

4.

Разработка методов поощрения коллектива исполнителей.

5.

Оформление документации по аттестации рабочих мест.

6.

Производственный инструктаж рабочих.

7.

Составление графика проведения технических обслуживаний.

8.

Составление графика совместной работы автомобилей на линии.

9.

Выявление и устранение причин нарушения технологического процесса технического обслуживания и ремонта.

10.

Расчет заработной платы рабочего.

11.

Расчет годового фонда заработной платы работников.

12.

Составление карты технологического контроля.

Тема 1.4

Технико-экономические показатели производственной деятельности

Содержание

4

1.

Издержки производства и себестоимость услуг. Прибыль и рентабельность.

2

Лабораторные работы

не предусмотрено

Практические занятия

8

1.

Расчет себестоимости технического обслуживания.

2.

Калькуляция себестоимости услуг.

3.

Определение прибыли и рентабельности предприятия.

4.

Анализ выполнения плана по техническому обслуживанию и ремонту.

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 2.

  1. Решение задач.

  2. Подготовка и проведение расчетов по курсовому проекту с использованием рекомендаций преподавателя.

  3. Подготовка сообщений, рефератов по темам, рекомендованным преподавателем.

  4. Конспектирование текста.

  5. Заполнение таблиц.

  6. Ответы на вопросы.

96

Обязательная аудиторная учебная нагрузка по курсовому проекту

Тематика курсовых проектов:

  1. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей УАЗ – 3741.

  2. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей САЗ – 3502.

  3. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей КрАЗ – 250.

  4. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей КрАЗ – 255Б1.

  5. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей КамАЗ – 5315.

  6. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей ЗИЛ – 133ГЯ.

  7. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей КрАЗ – 65032.

  8. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей ЗИЛ – 433510.

  9. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей МАЗ – 503А.

  10. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей КрАЗ – 6322.

  11. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей КамАЗ – 55112.

  12. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей Татра 138S1.

  13. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей ЗИЛ – 4331.

  14. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей ГАЗ – 3309.

  15. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автобусов Волжанин.

  16. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автобусов ЛиАЗ – 5256.

  17. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей ЗИЛ – 534330.

  18. Организация управления производством и расчет и себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей КамАЗ – 5410.

  19. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей КамАЗ – 53218.

  20. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей ЗИЛ – 131Н.

  21. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей КамАЗ – 43101.

  22. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей ГАЗ – САЗ - 53Б.

  23. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автобусов ПАЗ – 5271.

  24. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей МАЗ – 5549.

  25. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей ГАЗ – 3307.

  26. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей ГАЗ – 2705.

  27. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей ЗИЛ – 432910.

  28. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей ЗИЛ - 433360.

  29. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автобусов ГАЗ - 32213.

  30. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей ЗИЛ – 433510.

  31. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей ГАЗ – 3302.

  32. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей МАЗ – 5335.

  33. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей ЗИЛ – 45065.

  34. Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей ГАЗ – 33021.

Организация управления производством и расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта автомобилей КамАЗ – 55102.

20


Учебная практика

не предусмотрено

Производственная практика (по профилю специальности)

Виды работ:

  1. Изучение характеристики предприятия.

  2. Изучение организации работ на предприятии.

  3. Анализ структуры основных и оборотных средств. Расчет показателей, характеризующих эффективность их использования

  4. Изучение организации системы оплаты труда на предприятии.

  5. Расчет и анализ технико-экономических показателей деятельности предприятия.

  6. Осуществление контроля за соблюдением технологической дисциплины при выполнении работ.

  7. Изучение ресурсо- и энергосберегающих технологий, обеспечивающих необходимую безопасность работы автотранспортных средств.

144

Всего

432





4 условия реализации программы МОДУЛЯ


4.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы ПМ требует наличия учебного кабинета - Организации работы и управления подразделением организации.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:

  • посадочные места по количеству обучающихся;

  • рабочее место преподавателя;

  • компьютеры, принтер, сканер, проектор;

  • программное обеспечение общего и профессионального назначения;

  • комплект учебно-методической документации.

Технические средства обучения:

  • лицензионные офисные программы;

  • графические редакторы;

  • электронные плакаты по тематике лекций;

  • выход в Интернет.


Реализация рабочей программы ПМ предполагает обязательную производственную практику.

Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:

  • персональные компьютеры;

  • принтер;

  • проектор;

  • экран;

  • бланки технической документации.


4.2 Информационное обеспечение обучения (перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы)


Основные источники


Для преподавателей

  1. Федеральный закон «Устав автомобильного транспорта и городского наземного электрического транспорта» от 8.11. 2007 № 259 – ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2008. - № 46. – Ст. 5555.

  2. Бачурин А.А. Анализ производственно-хозяйственной деятельности автотранспортных организаций. – М.: Академия, 2010.

  3. Сафронов Н.А. Экономика организации. – М.: Экономист, 2010.

  4. Туревский И.С. Экономика отрасли (автомобильный транспорт). – М.: ФОРУМ, 2011.




Для студентов

  1. Федеральный закон «Устав автомобильного транспорта и городского наземного электрического транспорта» от 8.11. 2007 № 259 – ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2008. - № 46. – Ст. 5555.

  2. Туревский И.С. Экономика отрасли (автомобильный транспорт). – М.: ФОРУМ, 2011.

Дополнительные источники


Для преподавателей

  1. Баловнев В.И. Автомобили и тракторы. Краткий справочник. – М.: Академия, 2008.

  2. Драчева Е.Л., Юликов Л.И. Менеджмент. – М.: Академия, 2009.


Для студентов

  1. Баловнев В.И. Автомобили и тракторы. Краткий справочник. – М.: Академия, 2008.

  2. Драчева Е.Л., Юликов Л.И. Менеджмент. – М.: Академия, 2009.


Интернет-ресурсы


  1. http://window.edu.ru

  2. http://nlr.ru

  3. http://vuzlib.net.ru


4.3 Общие требования к организации образовательного процесса.


Освоение ПМ Организация деятельности коллектива исполнителей производится в соответствии с учебном планом по специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта и календарным графиком, утвержденным директором техникума.

Образовательный процесс организуется строго по расписанию занятий, утвержденному заместителем директора по УР. График освоения ПМ предполагает последовательное освоение МДК.02.01. Управление коллективом исполнителей, включающего в себя как теоретические, так и практические занятия.

Освоению ПМ предшествует обязательное изучение учебных дисциплин ОП.07. Охрана труда, ОП.08. Основы предпринимательства, ОП.12. Региональная экономика, МДК.01.02. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.

Изучение теоретического материала может проводиться как в каждой группе, так и для нескольких групп (при наличии нескольких групп на специальности).

При проведении практических занятий не проводится деление группы студентов на подгруппы.

В процессе освоения ПМ предполагается проведение рубежного контроля знаний, умений у студентов. Сдача рубежного контроля (РК) является обязательной для всех обучающихся. Результатом освоения ПМ выступают ПК, оценка которых представляет собой создание и сбор свидетельств деятельности на основе заранее определенных критериев.

С целью оказания помощи студентам при освоении теоретического и практического материала, выполнения самостоятельной работы разрабатываются учебно-методические комплексы (кейсы студентов).

С целью методического обеспечения прохождения производственной практики, выполнения курсового проекта разрабатываются методические указания для студентов.

При освоении ПМ каждым преподавателем устанавливаются часы дополнительных занятий, в рамках которых для всех желающих проводятся консультации. График проведения консультаций размещен на входной двери каждого учебного кабинета.

При выполнении курсового проекта проводятся как групповые аудиторные консультации, так и индивидуальные. Обязательным условием допуска к производственной практике в рамках профессионального модуля Организация деятельности коллектива исполнителей является освоение учебной практики для получения первичных профессиональных навыков в рамках профессионального модуля Организация деятельности коллектива исполнителей.

Текущий учет результатов освоения ПМ производится в журнале по ПМ. Наличие оценок по практическим занятиям и рубежному контролю является для каждого студента обязательным. В случае отсутствия оценок за практические занятия и ТРК студент не допускается до сдачи квалификационного экзамена по ПМ.


4.4 Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по МДК:

  • наличие высшего профессионального образования соответствующего профилю модуля Организация деятельности коллектива исполнителей и специальности Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.


Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих проведение практических занятий:

  • высшее образование по профилю специальности Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта;

  • опыт работы на производстве по профилю специальности Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.


Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой

Инженерно-педагогический состав:

  • дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов.

Мастера:

  • наличие 5 – 6 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года;

  • опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.



5 Контроль и оценка результатов освоения

профессионального модуля

(вида профессиональной деятельности)


Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 2.1. Планировать и организовывать работу по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.

  • определение основных технико-экономических показателей производственной деятельности;

  • организация работы коллектива исполнителей;

  • планирование работ производственного участка.

  • экспертная оценка деятельности (на практике, в ходе проведения практических занятий);

  • защита курсового проекта.


ПК 2.2. Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.

  • расчет заработной платы по существующим формам оплаты труда;

  • определение экономической эффективности производственной деятельности.

  • экспертная оценка деятельности (на практике, в ходе проведения практических занятий);

  • защита курсового проекта.

ПК 2.3. Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.

  • осуществление производственного инструктажа рабочих;

  • обеспечение безопасности труда на производственном участке.

  • экспертная оценка деятельности (на практике, в ходе проведения практических занятий);

  • защита курсового проекта.



Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

  • демонстрация интереса к будущей профессии.

  • интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

  • выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области организации деятельности коллектива исполнителей;

  • оценка эффективности и качества выполнения производственной задачи коллективом исполнителей.

  • интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

  • решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области организации деятельности коллектива исполнителей.

  • интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

ОК 4. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

  • эффективный поиск необходимой информации;

  • использование различных источников информации, включая электронные.

  • интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

  • обоснование правильности выбора автоматизированных систем управления или других источников для запроса и предоставления информации.

  • интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

  • взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения.

  • интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

  • самоанализ и коррекция результатов собственной работы.

  • интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

  • организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля.

  • интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

  • анализ инноваций в области организации деятельности коллектива исполнителей.

  • интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

  • демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности.

  • интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.



Приложение 1

обязательное


КОНКРЕТИЗАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПМ

ПК 2.1. Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.

Кол-во

часов

Иметь практический опыт:

  • планирования и организации работ производственного поста, участка.

Виды работ на практике:

  • расчет и анализ технико-экономических показателей деятельности предприятия;

  • изучение организации работ на предприятии.

144

Уметь:

  • планировать работу участка по установленным срокам;

  • своевременно подготавливать производство;

  • обеспечивать рациональную расстановку рабочих;

  • осуществлять руководство работой производственного участка;

  • рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели производственной деятельности;

  • обеспечивать правильность и своевременность оформления первичных документов.

Тематика практических занятий:

  • разработка организационной структуры предприятия;

  • определения показателей использования основных фондов;

  • определения показателей использования оборотных фондов;

  • определение структуры бизнес-плана;

  • разработка плана производства;

  • разработка организационного плана;

  • разработка плана маркетинга;

  • разработка финансового плана;

  • сегментирование рынка транспортных услуг;

  • сбор информации, исследование рынка транспортных услуг;

  • составление эпюр транспортных потоков;

  • расчет показателей работы автомобильного транспорта;

  • расчет производительности автомобилей;

  • расчет производственной программы по эксплуатации;

  • изучение должностных инструкций работников;

  • построение структуры управления производственного участка;

  • определение норм выработки и времени;

  • определение трудоемкости технического обслуживания и ремонта;

  • расчет производственной программы по техническому обслуживанию;

  • расчет производственной программы по текущему ремонту;

  • расчет потребности в запасных частях и материалах;

  • расчет потребности в топливо-смазочных материалах;

  • изучение должностных обязанностей мастера;

  • изучение должностных обязанностей бригадира;

  • составление сценария производственного совещания;

  • составление графика проведения технических обслуживаний;

  • составление графика совместной работы автомобилей на линии;

  • расчет заработной платы рабочего;

  • расчет годового фонда заработной платы работников.

58

Знать:

  • действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность;

  • основные технико-экономические показатели производственной деятельности;

  • порядок разработки и оформления технической документации.

Перечень тем, включенных в МДК:

  • тема 1.1. Предпринимательская деятельность предприятиях;

  • тема 1.2. Планирование работ по техническому обслуживанию и ремонту автомобильного транспорта;

  • тема 1.3. Организация работы производственного участка


62

Самостоятельная работа

Тематика самостоятельной работы:

  • решение задач;

  • подготовка и проведение расчетов по курсовому проекту с использованием рекомендаций преподавателя;

  • подготовка сообщений, рефератов по темам, рекомендованным преподавателем;

  • конспектирование текста;

  • заполнение таблиц;

  • ответы на вопросы.

50

ПК 2.2. Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.


Иметь практический опыт:

  • проверки качества выполняемых работ;

  • оценки экономической эффективности производственной деятельности.

Виды работ на практике:

  • анализ организации системы оплаты труда на предприятии;

  • изучение структуры основных и оборотных средств. Расчет показателей, характеризующих эффективность их использования;

  • осуществление контроля за соблюдением технологической дисциплины при выполнении работ.

144

Уметь:

  • проверять качество выполненных работ;

  • контролировать соблюдение технологических процессов;

  • оперативно выявлять и устранять причины их нарушения;

  • анализировать результаты производственной деятельности участка;

  • организовывать работу по повышению квалификации рабочих.

Тематика практических занятий:

  • разработка рекламы автотранспортных услуг;

  • составление графиков работы водителей;

  • составление часовых графиков работы;

  • оформление технологической документации;

  • разработка методов поощрения коллектива исполнителей;

  • выявление и устранение причин нарушения технологического процесса технического обслуживания и ремонта;

  • составление карты технологического контроля;

  • расчет себестоимости технического обслуживания;

  • калькуляция себестоимости услуг;

  • определение прибыли и рентабельности предприятия;

  • определение рентабельности фондов предприятия;

  • анализ выполнения плана по техническому обслуживанию и ремонту.

24

Знать:

  • положения действующей системы менеджмента качества;

  • основы управленческого учета;

  • методы нормирования и формы оплаты труда.

Перечень тем, включенных в МДК:

  • тема 1.1. Предпринимательская деятельность предприятиях;

  • тема 1.2. Планирование работ по техническому обслуживанию и ремонту автомобильного транспорта;

  • тема 1.3. Организация работы производственного участка.

  • тема 1.4. Технико-экономические показатели производственной деятельности.

36

Самостоятельная работа

Тематика самостоятельной работы:

  • решение задач;

  • подготовка и проведение расчетов по курсовому проекту с использованием рекомендаций преподавателя;

  • подготовка сообщений, рефератов по темам, рекомендованным преподавателем;

  • конспектирование текста;

  • заполнение таблиц;

  • ответы на вопросы.

30

ПК 2.3. Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.


Иметь практический опыт:

  • обеспечения безопасности труда на производственном участке.

Виды работ на практике:

  • изучение характеристики предприятия;

  • изучение ресурсо- и энергосберегающих технологий, обеспечивающих необходимую безопасность работы автотранспортных средств.

144

Уметь:

  • осуществлять производственный инструктаж рабочих.

Тематика практических занятий:

  • оформление документации по аттестации рабочих мест;

  • производственный инструктаж рабочих.

4

Знать:

  • правила охраны труда, противопожарной и экологической безопасности, виды, периодичность и правила оформления инструктажа.

Перечень тем, включенных в МДК:

  • тема 1.3. Организация работы производственного участка.


8

Самостоятельная работа

Тематика самостоятельной работы:

  • решение задач;

  • подготовка и проведение расчетов по курсовому проекту с использованием рекомендаций преподавателя;

  • подготовка сообщений, рефератов по темам, рекомендованным преподавателем;

  • конспектирование текста;

  • заполнение таблиц;

  • ответы на вопросы.

16





ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЕННЫХ

В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ


№ изменения, дата внесения изменения; № страницы с изменением;

.

БЫЛО




СТАЛО



Основание:


Подпись лица внесшего изменения





Автор
Дата добавления 30.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров631
Номер материала ДВ-213357
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх