Рабочая программа по бизнес-планированию

АПОО

«ТЕХНИКУМ ЭКОНОМИКИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА»

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММа

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЕ»

для  специальности СПО

21.02.05 «Земельно-имущественные отношения»

Тамбов 2017 г.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО)

21.02.05           Земельно-имущественные отношения

     ^{код                                               наименование специальности (ей)}

Организация-разработчик: АПОО «Техникум экономики и предпринимательства»

Разработчики: Акимов Андрей Петрович

                                          ^{Ф.И.О., ученая степень, звание, должность}

Одобрена цикловой комиссией профессиональных дисциплин и профессиональных модулей Протокол №____от_________________ Председатель цикловой комиссии _________________Старикова С. В.

Составлена в соответствии с Федеральным  государственным образовательным стандартом для специальности 21.02.05 «Земельно-имущественные отношения» Зам. директора по УМР ____________ Старикова С.В. «____»______________2017 г.

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
1.      ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	4
2.      СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	6
3.      условия реализации РАБОЧЕЙ программы учебной дисциплины	9
4.      Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	10

1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЕ

название дисциплины

1.1. Область применения программы

               Рабочая программа учебной дисциплины Бизнес-планирование является частью  ППССЗ в соответствии с ФГОС СПО, разработана и составлена в соответствии с базисным планом и рабочим учебным планом техникума по специальности: 21.02.05           Земельно-имущественные отношения

     ^{код                                наименование специальности(ей)}

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в программах профессиональной подготовки специалистов укрупненных групп специальностей на базе:

- основного общего образования;

- среднего (полного) образования;

- среднего профессионального образования.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

дисциплина Бизнес-планирование  относится к циклу общепрофессиональных дисциплин.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-         составлять бизнес-планы на краткосрочную, среднесрочную и долгосрочную перспективу;

-         использовать изученные прикладные программные средства для бизнес-планирования;

-         использовать вычислительную технику для обработки плановой информации.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

-         структуру и функции бизнес-планов;

-         требования инвесторов к разработке бизнес-планов;

-         методику бизнес-планирования;

-         базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ по бизнес-планированию;

а также иметь представление:

-         о роли и месте бизнес-планирования в области управления  финансами и инвестиционными проектами;

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося__46__часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося __36__ часов;

самостоятельной работы обучающегося __10__ часов.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов (по специальностям)
Максимальная учебная нагрузка (всего)	46
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	36
в том числе:
практические занятия	8
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	10
в том числе:
оформление таблиц, схем, диаграмм и графиков подготовка презентаций решение задач	6 2 2
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета	2

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины       Бизнес-планирование

                                                                                                                                                                   наименование                                                      

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)		Объем часов	Уровень освоения
1	2		3	4
Раздел 1. Введение в бизнес-планирование			10
Тема 1.1. Бизнес-планирование как элемент экономи-ческой политики организации (предприятия)	Содержание учебного материала		4
	1	Роль, место и значение бизнес-планирования в управлении организацией (предприятием).		1
	2	Планирование как наука, вид деятельности и искусство.		1
	3	Сущность и структура объектов планирования в организации.		2
	4	Возможность и необходимость планирования в условиях рыночных отношений.		2
	5	Предмет планирования.		2
	Самостоятельная работа обучающихся		2
	Составление и заполнение таблицы «Основные участники и их функции проекта «Сочи-2014».
Тема 1. 2. Структура и функции бизнес-плана	Содержание учебного материала		4
	1	Формы планирования и факторы, влияющие на выбор форм планирования.		1
	2	Основные виды и типы бизнес-планов.		2
	3	Структура, функции и содержание разделов бизнес-планов.		3
	4	Требования к разработке бизнес-планов.		3
	5	Информационное обеспечение бизнес-планирования.		3
	Практические занятия		2
	Семинарское занятие по теме «Структура и функции бизнес-плана»
Раздел 2. Основные элементы бизнес-планирования			12
Тема 2.1. Стратегическое и инвестиционное планирование	Содержание учебного материала		6
	1	Понятие и экономическое содержание стратегического планирования.		2
	2	Понятие и классификация стратегий.		2
	3	Цели организации (предприятия).		2
	4	Инвестиционный план.		2
	5	Диаграмма GANTT.		2
	6	Бюджет инвестиционных затрат.		2
	Практические занятия		2
	План инвестиционных мероприятий.
	Самостоятельная работа обучающихся		2
	Планирование рабочего дня студента. Составление диаграммы GANTT по результатам своего плана.
Тема 2.2. Финансовое планирование	Содержание учебного материала		2
	1	Назначение и структура основных документов финансового плана.		1
	2	Технология  финансового планирования.		1
	3	Методика расчетов и структура основных документов финансового плана (план прибылей и убытков, план движения денежных средств, план балансов, план распределения прибыли) проектов.		2
	4	Стратегия финансирования инвестиционного проекта.		2
	Практические занятия		2
	Потоки денежных средств.
	Самостоятельная работа обучающихся		2
	Оформление схемы «Потоки денежных средств»
Раздел 3. Технология бизнес-планирования			24
Тема 3.1. Моделирование бизнес-процессов	Содержание учебного материала		4
	1	Основные технологические процессы бизнес-планирования.		1
	2	Техническое задание и календарный план на разработку бизнес-плана.		2
	3	Особенности разработки моделей бизнес-процессов (информационных, материальных и финансовых потоков).		3
	4	Назначение программ серии Expert (Audit Expert, Sales Expert, Marketing Expert, Forecast Expert, Project Expert).		3
	Практические занятия		2
	Разработка модели бизнес-процессов
Тема 3.2. Финансовое моделирование и стратегия финансирования в системе Project Expert	Содержание учебного материала		6
	1	План продаж. План производства.		2
	2	План прямых затрат на производство и реализацию продукции. План коммерческих затрат. План затрат на управление.		2
	3	План инвестиционных затрат (график работ и диаграмма GANTT)..		2
	4	Влияние условий оплаты, инфляции и  налогообложения на результаты расчетов.		3
	5	Методы контроля правильности построения финансовой модели.		2
	Самостоятельная работа обучающихся		0,5
	Подготовка материала для презентации
Тема 3.3. Анализ результатов и оценка рисков в системе Project Expert	Содержание учебного материала		4
	1	Оценка и анализ эффективности инвестиционных проектов.		2
	2	Оценка  и анализ ликвидности, деловой активности, финансовой устойчивости и рентабельности и т.д.		2
	3	Анализ безубыточности.		2
	4	Статистический и сценарный анализ.		2
	Самостоятельная работа обучающихся		1,5
	Подготовка материала для презентации
Тема 3.4. Оформление бизнес-плана, презентации и инвестиционного предложения	Содержание учебного материала		4
	1	Оформление разделов бизнес-плана, презентации и инвестиционного предложения.		3
	2	Решение типовых задач по бизнес-планированию.
	Самостоятельная работа обучающихся		2
	Решение расчетных задач, подготовка к зачету
Дифференцированный зачет			2
Всего:			46

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета экономических дисциплин, компьютерных технологий.

указывается наименование             

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий «Бизнес-планирование».

Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением

- мультимедиапроектор, экран

- микрокалькуляторы.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Бизнес-планирование: учеб. пособие. – 2-изд., испр. и доп. В. А. Баринов. М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007.

2. Бизнес-планирование: Учеб. Пособие. А. С. Волков, А. А. Марченко. М.: Издательство РИОР, 2005.

3. Бизнес-планирование. В. П. Галенко, Г. П. Самарина, О. А. Страхова. СПб.: Питер, 2004.

Дополнительные источники:

1. Бизнес-планирование. О.В. Поляков. М.: МЭСИ, 2001.

2. Бизнес-планирование. Э.А. Уткин, Б.А. Котляр, Б.М. Рапопорт. М.:  ЭКМОС, 2001.

3. Бизнес-планирование. К.В. Пивоваров. М.: Маркетинг, 2001.

4. Бизнес планирование. В.З. Черняк, А.В. Черняк, И.В. Довдиенко. М.: РДЛ, 2000.

5. Бизнес-план. Методические материалы. Под ред. Р.Г. Маниловского. М.: Финансы и статистика, 1994.

6. Планирование и анализ эффективности инвестиций. А. Б. Идрисов. М.: 1995.

Интернет-ресурсы:

1. http://be5.biz/service/map

2. http://rutracker.org/forum

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умения:
составлять бизнес-планы на краткосрочную, среднесрочную и долгосрочную перспективу;	Экспертная оценка выполнения практической работы, самостоятельные работы
использовать изученные прикладные программные средства для бизнес-планирования;	Экспертная оценка выполнения практической работы
использовать вычислительную технику для обработки плановой информации	Экспертная оценка выполнения практической работы, самостоятельные работы
Знания:
структуру и функции бизнес-планов	Экспертная оценка выполнения практической работы, самостоятельные работы, зачетное тестирование
требования инвесторов к разработке бизнес-планов	самостоятельные работы
методику бизнес-планирования	индивидуальное проектное задание (презентация), зачетное тестирование
базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ по бизнес-планированию	Экспертная оценка выполнения практической работы