Рабочая программа по дисциплине "Основы маркетинга" для студентов СПО 36 часов

СОДЕРЖАНИЕ

1.       ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	3
2.       СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3.       УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	4   5
4.       КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	6

1. 1.     ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ МАРКЕТИНГА»

1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:

Учебная дисциплина «Основы предпринимательской деятельности» является обязательной частью основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 38.02.07 Банковское дело, 38.02.06 Финансы.

1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и знания

Код ПК, ОК	Умения	Знания
38.02.07 Банковское дело ОК 11,	выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи; презентовать идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности; оформлять бизнес-план; рассчитывать размеры выплат по процентным ставкам кредитования; определять инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности; презентовать бизнес-идею; определять источники финансирования	основы предпринимательской деятельности; основы финансовой грамотности; правила разработки бизнес-планов; порядок выстраивания презентации; кредитные банковские продукты
38.02.06 Финансы ОК 02 ОК 03 ОК 04 ОК 11	Анализировать рынок; анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации; проводить анализ целевой аудитории; проводить анализ продукта организации; проектировать маркетинговую стратегию организации	Методы оценки конкурентоспособности предприятия; модели продвижения бизнеса; способы позиционирования товара; источники маркетинговой информации для осуществления маркетинговой деятельности в организации

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Объем образовательной программы учебной дисциплины	36
Объем работы обучающихся во взаимодействии с преподавателем	36
в том числе:
теоретическое обучение	20
практические занятия	16
Промежуточная аттестация в форме контрольной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины по дисциплине ОСНОВЫ МАРКЕТИНГА

	Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся	Объем в часах	Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы
1	2	3	4	5
	Раздел 1. Общие положения маркетинга
1	Понятие маркетинга и его основные принципы	Содержание учебного материала	2	ОК 02 ОК 03 ОК 04 ОК 11
		1. Понятие маркетинга 2. Основные принципы маркетинга 3. Цели и задачи маркетинга 4.Методы и функции маркетинга
2	Маркетинговая информация и ее применение в исследовании рынка	Практическая работа №1	2	ОК 02 ОК 03 ОК 04 ОК 11
		1. Определение роли и места информации в маркетинге 2. Определение источников маркетинговой информации 3. Применение маркетинговой информации в исследовании рынка
3	Маркетинговые исследования	Содержание учебного материала	2	ОК 02 ОК 03 ОК 04 ОК 11
		1. Понятие, цели и задачи маркетингового исследования 2. Типы маркетинговых исследований 3. Процесс организации и проведения маркетинговых исследований 4.Подготовка и представление полученных результатов
	Раздел 2. Анализ рынка
4	Сегментация рынка	Практическая работа №2	2	ОК 02 ОК 03 ОК 04 ОК 11
		1. Определение анализируемого рынка 2. Определение емкости рынка 3. Определение метода сегментации рынка 4. Выбор критериев сегментации рынка 5. Проведение сегментации рынка
5	PEST-анализ рынка	Содержание учебного материала	2	ОК 02 ОК 03 ОК 04 ОК 11
		1. Понятие PEST-анализа 2. Политические факторы рынка 3. Экономические факторы рынка 4. Социальные факторы рынка 5. Технологические факторы рынка
6	Конкуренция	Содержание учебного материала	2	ОК 02 ОК 03 ОК 04 ОК 11
		1. Понятие конкуренции 2. Методы анализа конкурентов 3. Модель М. Портера 4. Многоугольник конкурентоспособности
7	Анализ конкурентоспособности	Практическая работа №3	2	ОК 02 ОК 03 ОК 04 ОК 11
		1. Выбор рынка для анализа 2. Выбор конкурентов для анализа 3. Проведение анализа конкурентоспособности различными методами
	Раздел 3. Маркетинг организации
8	Организация. Миссия организации	Содержание учебного материала	2	ОК 02 ОК 03 ОК 04 ОК 11
		1. Организация как единица рыночного механизма 2. Миссия организации 3. Методы разработки миссии организации
9	SWOT-анализ организации	Содержание учебного материала	2	ОК 02 ОК 03 ОК 04 ОК 11
		1. Понятие SWOT-анализа 2. Элементы анализа 3. Определение сильных и слабых сторон компании 4. Определение возможностей компании и угроз
10	Анализ целевой аудитории	Содержание учебного материала	2	ОК 02 ОК 03 ОК 04 ОК 11
		1. Понятие целевой аудитории 2. Сегментация целевой аудитории 3. Методы и роль анализа целевой аудитории
11	Анализ целевой аудитории	Практическая работа №4	2	ОК 02 ОК 03 ОК 04 ОК 11
		1. Определение целевой аудитории организации 2. Исследование целевой аудитории различными методами 3. Выявление предпочтений целевой аудитории. Разработка рекомендации по клиентоориентированности.
12	Позиционирование товара организации	Содержание учебного материала	2	ОК 02 ОК 03 ОК 04 ОК 11
		1. Понятие позиционирования товара 2. Методы позиционирования товара 3. Правила позиционирования товара 4. Анализ позиционирования товаров на рынке
13	Ценообразование	Содержание учебного материала	2	ОК 02 ОК 03 ОК 04 ОК 11
		1. Понятие ценообразования 2. Виды и методы ценообразования 3. Анализ методов ценообразования на примерах различных предприятий
14	Разработка рекламной кампании	Практическая работа №5	2	ОК 02 ОК 03 ОК 04 ОК 11
		1. Определение целей организации 2. Определение ЦА организации 3. Разработка УТП 4. Выбор инструментов продвижения 5. Разработка рекламной кампании
15	Расчет рекламного бюджета	Практическая работа №6	2	ОК 02 ОК 03 ОК 04 ОК 11
		1. Анализ разработанной рекламной кампании 2. Расчет затрат на реализацию рекламной кампании 3. Расчет окупаемости рекламной кампании
16	Создание сайта организации	Практическая работа №7	2	ОК 02 ОК 03 ОК 04 ОК 11
		1. Выбор платформы для создания сайта 2. Выбор необходимой маркетинговой информации для размещения на сайте 3. Создание сайта
17	Презентация рекламной кампании и сайта организации	Практическая работа №8	2	ОК 02 ОК 03 ОК 04 ОК 11
		1. Презентация сайта организации 2. Презентация рекламной кампании 3. Презентация эффективности разработанной рекламной кампании
18	Контрольная работа	Содержание учебного материала	2	ОК 02 ОК 03 ОК 04 ОК 11
		1.Выполнение итогового теста. 2.Выполнение итоговой практической работы
	Итого:		36

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Для реализации программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:

-    посадочные места по количеству обучающихся;

-    рабочее место преподавателя;

-    комплект учебно-методического обеспечения по дисциплине;

-    технические средства обучения: аудиовизуальные, компьютерные.   

3.2. Информационное обеспечение реализации программы

Для реализации программы библиотечный фонд колледжа имеет печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемые для использования в образовательном процессе.

3.2.1. Печатные издания

Основные источники:

1.Беспалов М. В.  Особенности развития предпринимательской деятельности в условиях современной России: Учебное пособие — НИЦ ИНФРА-М, 2017. — 230 с. ЭБС Знаниум

2. Горфинкель, В. Я. Инновационное предпринимательство: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / В. Я. Горфинкель, Т. Г. Попадюк; под ред. В. Я. Горфинкеля, Т. Г. Попадюк. — М.: Издательство Юрайт, 2018. — 523 с.ЭБС Юрайт

3. Деньги, кредит, банки. Денежный и кредитный рынки : учебник и практикум для СПО / под общ. ред. М. А. Абрамовой, Л. С. Александровой. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 436 с.ЭБС Юрайт

4. Иванова, Р. М. История российского предпринимательства: учебное пособие для академического бакалавриата. — 2-е изд. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 303 с. ЭБС Юрайт

5. Касьяненко, Т. Г. Анализ и оценка рисков в бизнесе: учебник и практикум для академического бакалавриата / Т. Г. Касьяненко, Г. А. Маховикова. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 381 с. ЭБС Юрайт

Дополнительные источники:

1.Кузьмина, Е. Е. Предпринимательская деятельность: учебное пособие для СПО — М.: Издательство Юрайт, 2018. — 417 с.ЭБС Юрайт

2.Морозов, Г. Б. Предпринимательская деятельность: учебное пособие для СПО — М.: Издательство Юрайт, 2018. — 420 с. ЭБС Юрайт

Пансков, В. Г. Налоги и налогообложение: учебник и практикум для СПО — М.: Издательство Юрайт, 2018. — 436 с. ЭБС Юрайт

3.Чеберко, Е. Ф. Предпринимательская деятельность: учебник и практикум для СПО — М.: Издательство Юрайт, 2018. — 219 с. ЭБС Юрайт

3.2.2. Электронные издания (электронные ресурсы)

Основные источники:

1.Административно-управленческий портал. Электронная библиотека деловой литературы и документов,  бизнес-форум по различным аспектам теории и практики организации, планирования и управления деятельностью предприятий http://www.aup.ru/books/m77/4_2.htm.  

2. Портал начинающих предпринимателей http://www.smallbusiness.ru

3. Интерактивный курс от Сбербанка РФ «Запусти свой бизнес» www.sbrf.ru

4. Официальный портал органов государственной власти Тюменской области www.admtyumen.ru/ogv_ru/finance/innovation.htm

5 Универсальные бизнес –идеи www.allprobiz.net; www.koshelyok.ru

Дополнительные источники:

1.Сайты по психологии //www.koob.; //www. Psychology.ru; //www.mytests.ru/ //www.psyarticles.ru/; // www.psi.webzone.ru/

2. Деловой портал

Департамент инвестиционной политики и государственной поддержки предпринимательства Тюменской области www.tyumen-region.ru.

4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Результаты обучения	Критерии оценки	Методы оценки
Перечень знаний, осваиваемых в рамках дисциплины:
-механизм  организации предпринимательской деятельности от зарождения идеи до создания новой компании в малом бизнесе;	Полнота ответов, точность формулировок, не менее 75% правильных ответов. Не менее 75% правильных ответов. Актуальность темы, адекватность результатов поставленным целям, полнота ответов, точность формулировок, адекватность применения профессиональной терминологии	Тестирование Устный опрос
- имеет представление о навыках и компетенциях, которые необходимы членам команды,
-технологии создания команды;
- основы корпоративной культуры, этические принципы бизнес-общения;
- дифференциацию структуры потребностей по группам потребителей, запросы рынка;
- основные  положения  и условия успешной реализации бизнес идеи;
- основы работы с идеей как первой ступенью бизнес планирования;
- место и роль предпринимательского права в системе регулирования правовых отношений;
- источники предпринимательского права; принципы современного предпринимательского права; организационно-правовые формы для организации бизнеса;
-права и обязанности субъектов предпринимательства, сущность корпораций, типы корпораций;
-законодательство РФ и международные договора, регулирующие отношения, входящие в предмет правовых основ предпринимательской деятельности;
-основы правового регулирования организации производства и реализации отдельных видов товаров; основы  организации и документирования  торгового оборота;
-формы государственной поддержки: имущественная, финансовая, информационная, консультационная; полномочия
субъектов государственной власти и местного самоуправления по поддержке малого бизнеса;
-меры поддержки малого бизнеса в условиях, требования, предъявляемые к предприятиям, рассчитывающим на государственную поддержку;
-виды деятельности на осуществление которых предоставляются инвестиции;
-требования, применяемые к Заявителям, претендующим на получение инвестиций;
-подходы и методы анализа бизнес-среды; основные этапы проведения стратегического анализа бизнес-среды;
- типы, функции маркетинга, принципы маркетинга, критерии и принципы сегментирования, пути позиционирования товара на рынке;
- понятие конкуренции;
-формы PR-мероприятий, виды промо-акций;
- методы ценообразования;
- виды налогов и систему налогообложения;
- системы бухгалтерского учета;
- понятие «клиентоориентированность»;
- понятие «экспорт»;
- классификация экспортных товаров;
-содержание и виды бизнес-процессов, модели управления ими;
- виды инвестиций; способы привлечения инвесторов;
-современные виды кредитов для бизнеса, их сущность; механизмы кредитования.
Перечень умений, осваиваемых в рамках дисциплины:
Давать оценку личностным качествам для организации предпринимательской деятельности;	Полнота ответов, точность формулировок, не менее 75% правильных ответов. Не менее 75% правильных ответов. Актуальность темы, адекватность результатов поставленным целям, полнота ответов, точность формулировок, адекватность применения профессиональной терминологии	Предпринимательские хакатон Решение кейсовых ситуаций
-оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности;
- уметь вести бизнес-переговоры; применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общении;
- работать с каталогом паспортов проектов;
- выдвигать бизнес идеи, уметь делать выбор на основе анализа рынка, определять тип/вид рынка;
-анализировать и выбирать «готовых» бизнес идей.
–формулировать свои идеи;
- юридически грамотно толковать действующие правовые нормы;
-разбираться в проблемах российского предпринимательского права, владеть специальной терминологией;
- эффективно использовать нормативные документы, регулирующие предпринимательскую деятельность;
- ставить цели в соответствии с бизнес-идеями, решать организационные вопросы создания бизнеса; оценивание перспектив получения государственной поддержки (оценка текущего состояния бизнеса, оценка целевой аудитории и т.д.);
-формировать пакет документов на сопровождение инвестиционного проекта; -анализировать опыт выхода тюменских предприятий на внешний рынок; ориентироваться в элементах макро- и микросреды организации;
-использовать результаты стратегического анализа бизнес-среды для повышения конкурентоспособности малой фирмы;
- использовать основные категории маркетинга в практической деятельности;
- создавать привлекательный образ предприятия: престиж, новации, невысокие цены;
- доводить информации о продукции, включая ее характеристики, до конечных потребителей; сохранение актуальности товара (услуги);
- демонстрировать готовую продукцию;
-формулировать ключевые качества успешного сотрудника;
- выделять те факторы, которые способствуют успеху компании на рынке;
- различать и применять модели управления бизнес-процессами;
- управлять и оценивать предпринимательские и валютные риски