Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа по Метрологии специальности "Производство летательных аппаратов" (для СПО)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Рабочая программа по Метрологии специальности "Производство летательных аппаратов" (для СПО)

библиотека
материалов


ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

государственное образовательное бюджетное учреждение

среднего профессионального образования Воронежской области

«Воронежский авиационный техникум имени В.П.Чкалова»

(ГОБУ СПО ВО «ВАТ имени В.П.Чкалова)













РАБОЧАЯ ПРОГРАММа


учебной дисциплины


МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И ПОДТВЕРЖДЕНИЕ КАЧЕСТВА




160108 Производство летательных аппаратов

Квалификация:

техник

Форма обучения:

очная






















Воронеж

2012

по учебной работе

________________ Е.А. Уваров

Протокол № _____ «___»__________2012 г.


«_____» _______________ 2012 г.

Председатель _____________ Е.В. Наумова


МП





__________________ Т.В. Ходина







Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования 160108 Производство летательных аппаратов.




Организация-разработчик:

ГОБУ СПО ВО «ВАТ имени В.П. Чкалова»




Разработчики:

Ревенко М.И., преподаватель ГОБУ СПО ВО «ВАТ имени В.П.Чкалова»

Сологуб Е.Л., преподаватель ГОБУ СПО ВО «ВАТ имени В.П.Чкалова»



Рецензенты:

Минаков А.Н., преподаватель ГОБУ СПО ВО «ВАТ имени В.П. Чкалова»

СОДЕРЖАНИЕ


стр.

  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

  1. условия реализации учебной дисциплины

9

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

11



1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И ПОДТВЕРЖДЕНИЕ КАЧЕСТВА


1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО 160108 Производство летательных аппаратов.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке персонала по рабочим профессиям: 13055 Контролер сборочно-монтажных и ремонтных работ, 18466 Слесарь механосборочных работ, 18529 Слесарь по ремонту летательных аппаратов, 18567 Слесарь-сборщик летательных аппаратов


1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

учебная дисциплина входит в состав профессионального цикла ОП 05.


1.3. Учебная дисциплина направлена на формирование отдельных элементов следующих компетенций:

- общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

- профессиональные компетенции:

ПК 1.1. Анализировать объект производства: конструкцию летательного аппарата, агрегатов, узлов, деталей, систем, конструкторскую документацию на их изготовление и монтаж.

ПК 2.1. Анализировать техническое задание для разработки конструкции несложных деталей и узлов изделия и оснастки. Производить увязку и базирование элементов изделий и оснастки по технологической цепочке их изготовления и сборки.

ПК 2.2. Выбирать конструктивное решение узла.

ПК 2.3. Выполнять необходимые типовые расчеты при конструировании.

ПК 2.4. Разрабатывать рабочий проект деталей и узлов в соответствии с требованиями Единой системы конструкторской документации (ЕСКД).

ПК 3.2. Проверять качество выпускаемой продукции и/или выполняемых работ.


1.4. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

  • применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов;

  • оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой;

  • использовать в профессиональной деятельности документацию систем качества;

  • приводить несистемные величины измерений в соответствие с действующими стандартами и международной системой единиц СИ;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

  • основные понятия метрологии;

  • задачи стандартизации, ее экономическую эффективность;

  • формы подтверждения качества;

  • основные положения Государственной системы стандартизации Российской Федерации и систем (комплексов) общетехнических и организационно-методических стандартов;

  • терминологию и единицы измерения величин в соответствии с действующими стандартами и международной системой единиц СИ.


1.5. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 132 часа, в том числе:

  • обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 90 часов;

  • самостоятельной работы обучающегося 42 часа.


2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


работа с конспектом лекций

4

решение задач

3

оформление практических заданий

7

расчетно-графическая работа № 1

7

расчетно-графическая работа № 2

7

подготовка технических информаций и докладов

8

работа с дополнительной литературой

6

Итоговая аттестация в форме экзамена


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Метрология, стандартизация и подтверждение качества


Практические занятия:

1 Нормализованный контроль технической документации

2


Самостоятельная работа обучающихся:

подготовка к выполнению практического задания, ознакомление с нормативными документами, регламентирующими организацию и проведение нормоконтроля

7

Тема 1.2. Основы взаимозаменяемости

Содержание учебного материала

31

1

Основные понятия и определения. Взаимозаменяемость гладких цилиндрических деталей.

2

2

Шероховатость поверхности. Точность формы и расположения.

1

3

Допуски на угловые размеры. Взаимозаменяемость конических соединений. Взаимозаменяемость резьбовых соединений. Допуски зубчатых передач. Взаимозаменяемость шлицевых соединений.

1

Лабораторные работы:

1Измерение радиального биения вала

2


Практические занятия:

2 Расчет параметров посадок гладких сопрягаемых элементов деталей

3 Нормирование точности формы и расположения элементов деталей

4 Расчет параметров резьбового соединения

8

Контрольные работы

1Расчет параметров заданной посадки

1

Самостоятельная работа обучающихся:

подготовка к выполнению лабораторной работы, подготовка к выполнению практического задания, подготовка к контрольной работе, выполнение расчетно-графического задания №1 на тему: «Система допусков и посадок для гладких элементов деталей», выполнение расчетно-графического задания №2 на тему: «Посадка резьбового соединения»

16




Тема 2.1. Нормирование точности физических величин

Содержание учебного материала

8

1

Роль метрологии в обеспечении взаимозаменяемости, в формировании качества продукции. Основные понятия по метрологии. Понятие о физической величине, ее характеристиках. Система физических величин, система единиц физических дисциплин. Основные достоинства и преимущества Международной системы единиц (СИ). Эталоны единиц физических величин.

1

2

Объекты и методы измерений. Погрешность измерений. Элементарные средства измерений. Выбор измерительных средств. Классификация гладких калибров. Предельные калибры.

1

Лабораторные работы:

2 Измерение размеров детали

3 Контроль гладкими калибрами

6


Практические занятия:

5 Перевод физических величин в соответствие с системой СИ

2

Самостоятельная работа обучающихся:

подготовка к выполнению практического задания, подготовка к выполнению лабораторных работ, ознакомление с системами единиц, применяющимися ранее и изучение системы СИ, применяемой в настоящее время, написание рефератов

7

Раздел 3. Качество продукции


98

Тема 3.1. Основные понятия по качеству

Содержание учебного материала

4

1

Основные понятия в области качества продукции. Требования к качеству продукции. Оценка качества. Методы определения показателей качества продукции.

1

2

Управлением качеством продукции. Основные принципы и методы управления качеством продукции. Система качества. Международная система стандартов по обеспечению качества.

1

Практические занятия:

6 Определение показателей качества продукции

2


Самостоятельная работа обучающихся:

подготовка к выполнению практического задания, подготовка конспекта по теме заданной преподавателем

5

Тема 3.2. Основы сертификации

Содержание учебного материала

7

1

Формы оценки соответствия. Понятие подтверждения соответствия. Формы и схемы подтверждения соответствия. Сущность сертификации продукции. Обязательная и добровольная сертификации.

2

Практические занятия:

7 Организация сертификации продукции в РФ

2


Контрольные работы

2 Подтверждение соответствия

1

Самостоятельная работа обучающихся:

подготовка к выполнению практического задания, подготовка к контрольной работе, написание рефератов

7

Всего:

132

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины


3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия лаборатории метрологии, стандартизации и сертификации.

Технические средства обучения:

  • диапроектор;

  • типовой учебный комплекс;

  • координатно-измерительная машина АЛК с ЧПУ;

  • персональный компьютер;

  • комплект плакатов.

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:

  • контрольно-измерительный инструмент: штангенинструмент, микрометрический инструмент, рычажно-механические приборы, гладкие калибры;

  • комплект образцов шероховатости;

  • комплект деталей;

  • комплект чертежей;

  • комплект нормативно-технологической документации;

  • комплект учебно-методической документации;

  • наглядные пособия (стенды).


3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. С.А. Зайцев Допуски, посадки и технические измерения в машиностроении: учебник / С.А. Зайцев, А.Д. Куранов, А.Н. Толстов. – 4-е изд. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 240 с.

  2. Метрология, стандартизация и сертификация: учебник. – 2-е изд. /. Ю.И. Борисов, А.С. Сигов, В.И. Нефедов и др; Под ред. профессора А.С. Сигова. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007. – 336 с.


Дополнительные источники:

  1. Контрольно-измерительные приборы и инструменты: Учебник для нач. проф. образования / С.А. Зайцев, Д.Д. Грибанов, А.Н. Толстов, Р.В. Меркулов. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 464 с.

  2. Марков Н.Н., Осипов В.В., Шабалина М.Б. Нормирование точности в машиностроении: учеб. для машиностроит. спец. вузов / Под ред. Ю.М. Соломенцева. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Выш. шк.; Издательский центр «Академия», 2001. – 335 с.: ил.

  3. Багдасарова Т.А. Допуски и технические измерения: Контрольные материалы: учеб. пособие для нач. проф. образования / Т.А. Богдасарова. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 64 с.

  4. Сергеев А.Г., Латышев М.В. Сертификация: Учебное пособие для студентов вузов / М.: Логос, 2000. – 248 с.: ил.

  5. Никифоров А.Д. Метрология, стандартизация и сертификация: учеб. пособие / А.Д. Никифоров, Т.А. Бакиев. – М.: Высш. школа, 2002. – 422 с.: ил.

  6. Закон Российской Федерации «Об обеспечении единства измерений» от 27 апреля 1993 г №4871-1.

  7. Федеральный закон о техническом регулировании № 184-ФЗ от 27.12.02, действует с 01.07.03.



Интернет-ресурсы:

  1. http://www.complexdoc.ru/

  2. http://www.gost.ru/wps/portal/

  3. http://www.rostest.ru/

  4. http://www.rosstandart.ru/tag/gosstandart/

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умение применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов

Проверка и оценка письменной работы

Проверка и оценка технического диктанта

Контроль и оценка практической работы

Проверка и оценка контрольной работы

Проверка и оценка расчетно-графического задания

Экзамен

Умение оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой

Контроль и оценка практической работы

Оценка устного ответа

Экзамен

Умение использовать в профессиональной деятельности документацию систем качества

Контроль и оценка практической работы

Проверка и оценка письменной работы

Экзамен

Уметь приводить несистемные величины измерений в соответствие с действующими стандартами и международной системой единиц СИ

Контроль и оценка практической работы

Проверка и оценка тестового задания

Экзамен

Знание основных понятий метрологии

Наблюдение за ходом выполнения лабораторных работ и необходимая консультация

Оценка устного ответа

Экзамен

Знание задач стандартизации, ее экономической эффективности

Контроль и оценка практической работы

Проверка и оценка письменной работы

Экзамен

Знание форм подтверждения качества

Контроль и оценка практической работы

Проверка и оценка контрольной работы

Проверка и оценка тестового задания

Оценка устного ответа

Дифференцированный зачет

Знание основных положений Государственной системы стандартизации Российской Федерации и систем (комплексов) общетехнических и организационно-методических стандартов

Проверка и оценка тестового задания

Оценка устного ответа

Экзамен


Знание терминологии и единиц измерения величин в соответствии с действующими стандартами и международной системой единиц СИ

Проверка и оценка письменной работы

Проверка и оценка технического диктанта

Экзамен




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 14.08.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров144
Номер материала ДБ-156508
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх