РАБОЧАЯ
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Охрана
труда и техника безопасности
2011
год
Рабочая программа учебной дисциплины
разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее
– ФГОС) по профессии начального профессионального образования (далее – НПО)
230103.02 Мастер по обработке цифровой информации, входящей в состав
укрупненной группы профессий 230000 Информатика и вычислительная техника
по направлениям подготовки
230103.01 Оператор ЭВМ
230103.02 Мастер по обработке цифровой
информации
230103.03 Наладчик компьютерных сетей
230103.04 Наладчик аппаратного и программного
обеспечения
:
Разработчик: Молодцова МН преподаватель
спецдисциплин
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр.
|
ПАСПОРТ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
4
|
СТРУКТУРА
и СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
5
|
условия реализации учебной дисциплины
|
8
|
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
|
9
|
1.
паспорт
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Охрана
труда и техника безопасности
1.1. Область применения рабочей программы
программа учебной дисциплины является частью
примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с
ФГОС (приказ Минобрнауки РФ № 365 от 16.04.2010) по профессии НПО 230103.02
Мастер по обработке цифровой информации, входящей в состав укрупненной группы
профессий 230000 Информатика и вычислительная техника по направлениям
подготовки:
230103.01 Оператор ЭВМ
230103.02 Мастер по обработке цифровой
информации
программа профессионального модуля может быть
использована при реализации профессиональной подготовки по профессии ОК 016-94
16199 «Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин»
1.2. Место учебной дисциплины в структуре
основной профессиональной образовательной программы:
дисциплина входит в общепрофессиональный цикл обязательной
части циклов ОПОП НПО
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения
учебной дисциплины:
должен обладать компетенциями, включающими
в себя способность:
ОК 1. Понимать
сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней
устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную
деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных
руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию,
осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной
деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации,
необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно
общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность,
в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ПК 1.1. Подготавливать к работе и
настраивать аппаратное обеспечение, периферийные устройства, операционную
систему персонального компьютера и мультимедийное оборудование.
ПК 1.2. Выполнять ввод цифровой и
аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей.
ПК 1.3. Конвертировать файлы с
цифровой информацией в различные форматы.
ПК 1.4. Обрабатывать аудио и визуальный
контент средствами звуковых, графических и видео-редакторов.
ПК 1.5. Создавать и воспроизводить
видеоролики, презентации, слайд-шоу, медиафайлы и другую итоговую продукцию из
исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов средствами персонального
компьютера и мультимедийного оборудования.
ПК 2.1. Формировать медиатеки для
структурированного хранения и каталогизации цифровой информации.
ПК 2.2. Управлять размещением цифровой
информации на дисках персонального компьютера, а также дисковых хранилищах
локальной и глобальной компьютерной сети.
ПК 2.3. Тиражировать мультимедиа
контент на различных съемных носителях информации.
ПК 2.4. Публиковать мультимедиа
контент в сети Интерне
В результате освоения учебной дисциплины
обучающийся должен уметь:
-
выполнять санитарно-технологические требования на
рабочем месте и в производственной зоне, нормы и требования к гигиене и охране
труда;
В результате освоения учебной дисциплины
обучающийся должен знать:
-
правила техники безопасности и охраны труда при
работе с электрооборудованием;
-
нормативные документы по использованию средств
вычислительной техники и видеотерминалов (ВДТ);
-
виды и периодичность инструктажа по технике
безопасности и охране труда (ТБ и ОТ)
1.4. количество часов на освоение программы
учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 48
часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки
обучающегося 32 часов;
самостоятельной работы обучающегося 16 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды
учебной работы
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
Максимальная учебная нагрузка (всего)
|
48
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка
(всего)
|
32
|
в том числе:
|
|
контрольные работы
|
1
|
Самостоятельная работа обучающегося
(всего)
|
16
|
в том числе:
|
|
внеаудиторная самостоятельная работа
|
16
|
Итоговая аттестация в форме зачета
|
2.2. тематический план и содержание учебной
дисциплины «Охрана труда и техника безопасности»
Наименование разделов и тем
|
Содержание учебного материала,
лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа
обучающихся, курсовая работа (проект) (если
предусмотрены)
|
Объем часов
|
Уровень освоения
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Раздел 1.
Охрана труда
|
|
26
|
|
Тема 1.1.
Основы законодательства по охране труда
|
Содержание учебного материала
|
8
|
-
|
Законодательные положения по охране труда
(ОТ)
Цель охраны труда.
Перечень документов по ОТ. Законодательные
положения и нормативные акты по охране труда. Назначение документов. Права и
обязанности работника, работодателя. ОТ женщин и подростков
|
2
|
-
|
Органы надзора за состоянием охраны труда
Перечень организаций, осуществляющих надзор
за состоянием охраны труда. Функции организаций
|
2
|
-
|
Инструктажи по охране труда
Виды инструктажей по охране труда.
Назначение инструктажей. Порядок проведения
|
2
|
-
|
Производственный травматизм
Производственный травматизм и
проф.заболевания. Порядок расследования, оформления несчастных случаев.
Ответственность за нарушение законов по охране труда
|
2
|
Самостоятельная работа обучающихся
Написание реферата на одну из тем:
- Порядок расследования, оформления
несчастных случаев
- Ответственность за нарушение законов по
охране труда
- Особенности охраны труда женщин
|
4
|
|
Тема 1.2. Гигиенические
требования к ВДТ и ПЭВМ, организация работы
|
Содержание учебного материала
|
8
|
-
|
Потенциально опасные производственные
факторы при работе с ВДТ и ПЭВМ
Вредные и опасные факторы и их источники.
Группы опасных факторов. Виды воздействий персональных ЭВМ и устройств
визуального отображения на пользователей. Эргономическая безопасность устройств
визуального отображения (УВО). Типографские особенности мониторов и УВО
|
2
|
-
|
Требования к ВДТ и ПЭВМ
Требования к характеристикам системных
блоков, клавиатур, и манипуляторов. Рекомендации по выбору устройств
визуального отображения
|
2
|
-
|
Требования к организации рабочих мест
Требования к помещениям для эксплуатации ВДТ
и ПЭВМ. Конструкции рабочих мест с ВДТ и ПЭВМ. Конструкция мебели для ПЭВМ.
Требования к организации рабочих мест
|
2
|
-
|
Требования к микроклимату в помещениях
эксплуатации ВДТ и ПЭВМ
Требования к освещению помещений с ВДТ и
ПЭВМ. Освещение рабочих мест. Требования к микроклимату, содержанию аэроионов
и вредных химических веществ в воздухе помещений эксплуатации ВДТ и ПЭВМ.
Требования к шуму и к вибрации
|
2
|
Самостоятельная работа обучающихся
Составление памятки и/или таблицы и/или
конспекта к темам:
- Санитарные требования к клавиатуре
- Требования к шуму и к вибрации. Меры
борьбы
- Требования к освещению помещений с ВДТ и
ПЭВМ
- Требования к организации и оборудованию
рабочих мест с ВДТ и ПЭВМ
- Требования к организации режима труда и
отдыха при работе с ВДТ и ПЭВМ
|
6
|
|
Раздел 2.
Техника безопасности
|
|
|
Тема 2.1.
Электро- и пожаробезопасность
|
Содержание учебного материала
|
15
|
1
|
Электроустановки
Основные положения электротехники.
Электроустановки. Виды работ в электроустановках. Организация работ с
электроустановками
|
2
|
2
|
Электробезопасность
Особенности электрического тока. Поражающие
факторы электротока. Особенности электротока.
|
2
|
3
|
Воздействия электротока
Виды воздействия электротока на человека.
Виды поражения электрическим током
|
2
|
4
|
Электрозащита
Нормы и правила электробезопасности. Способы
и средства электрозащиты. Способы и средства защиты от поражения
электрическим током. Средства индивидуальной защиты от поражения
электротоком. Статическое электричество
|
2
|
5
|
Пожаробезопасность
Пожарная безопасность: причины возникновения
пожаров, меры пожарной профилактики. Меры по обеспечению пожарной
безопасности. Средства и способы тушения пожаров. Действия персонала
|
3
|
6
|
Первая медицинская помощь
Оказание первой медицинской помощи пострадавшим
при пожаре, при поражении электрическим током и т.д.
|
2
|
Контрольная работа
Тематика вопросов контрольной работы должна
соответствовать содержанию учебного материала разделов 1 и 2
|
1
|
|
Самостоятельная работа обучающихся
выполнение домашних заданий по теме 2.1.,
составление памятки и/или таблицы и/или конспекта к темам:
Виды воздействия электротока и виды
поражения электротоком
Средства и способы тушения пожаров. Действия
персонала
Оказание первой медицинской помощи при
поражении электрическим током
|
6
|
Всего:
|
48
|
Для характеристики уровня освоения учебного
материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее
изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение
деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и
самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
Поурочное планирование учебной дисциплины «Охрана
труда и техника безопасности»
Наименование
разделов и тем
|
Темы урока
|
Объем часов
|
Кол-во часов
|
Уровень освоения
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Тема 1.1.
Основы законодательства по охране труда
|
|
8
|
1
1
|
|
-
|
1.1Введение
1.2Перечень документов по ОТ.
|
2
|
|
|
2
|
-
|
1.3Органы надзора за состоянием охраны труда
1.4. Функции организаций
|
1
1
|
2
|
-
|
1.5Инструктажи по охране труда
1.6. Порядок проведения
|
1
1
|
2
|
-
|
1.7Производственный травматизм
1.8 Порядок расследования, оформления
несчастных случаев.
|
1
1
|
2
|
Самостоятельная работа обучающихся
Написание реферата на одну из тем:
- Порядок расследования, оформления
несчастных случаев
- Ответственность за нарушение законов по
охране труда
- Особенности охраны труда женщин
|
4
|
|
|
|
|
Тема 1.2. Гигиенические
требования к ВДТ и ПЭВМ, организация работы
|
|
8
|
1
1
|
-
|
Потенциально опасные производственные
факторы при работе с ВДТ и ПЭВМ
1.2.1 Вредные и опасные факторы и их
источники. Группы опасных факторов.
1.2.2 Виды воздействий персональных ЭВМ и
устройств визуального отображения на пользователей
|
2
|
-
|
Требования к ВДТ и ПЭВМ
1.2.3Требования к характеристикам системных
блоков, клавиатур, и манипуляторов. 1.2.4Рекомендации по выбору устройств
визуального отображения
|
1
1
|
2
|
-
|
Требования к организации рабочих мест
1.2.5 Требования к помещениям для
эксплуатации ВДТ и ПЭВМ.
1.2.6 Требования к организации рабочих мест
|
1
1
1
1
|
2
|
-
|
Требования к микроклимату в помещениях
эксплуатации ВДТ и ПЭВМ
1.2.7 Требования к освещению помещений с ВДТ
и ПЭВМ.
1.2.8 Требования к микроклимату, шуму,
вибрации, содержанию аэроионов и вредных химических веществ в воздухе
помещений эксплуатации ВДТ и ПЭВМ
|
2
|
Самостоятельная работа обучающихся
Составление памятки и/или таблицы и/или
конспекта к темам:
- Санитарные требования к клавиатуре
- Требования к шуму и к вибрации. Меры
борьбы
- Требования к освещению помещений с ВДТ и
ПЭВМ
- Требования к организации и оборудованию
рабочих мест с ВДТ и ПЭВМ
- Требования к организации режима труда и
отдыха при работе с ВДТ и ПЭВМ
|
6
|
|
|
Раздел 2.
Техника безопасности
|
|
|
|
Тема 2.1.
Электро- и пожаробезопасность
|
|
15
|
1
1
|
1
|
Электроустановки
Основные положения электротехники.
Электроустановки.
Виды работ в электроустановках. Организация
работ с электроустановками
|
2
|
2
|
Электробезопасность
Особенности электрического тока. Поражающие
факторы электротока. Особенности электротока.
|
1
1
|
2
|
3
|
Воздействия электротока
Виды воздействия электротока на человека.
Виды поражения электрическим током
|
1
1
|
2
|
4
|
Электрозащита
Нормы и правила электробезопасности.
Способы и средства электрозащиты.
Способы и средства защиты от поражения
электрическим током.
Средства индивидуальной защиты от поражения
электротоком. Статическое электричество
|
1
1
1
1
|
2
|
5
|
Пожаробезопасность
Пожарная безопасность: причины возникновения
пожаров,
меры пожарной профилактики. Меры по
обеспечению пожарной безопасности.
Средства и способы тушения пожаров. Действия
персонала
|
1
1
1
|
2
|
6
|
Первая медицинская помощь
Оказание первой медицинской помощи
пострадавшим при пожаре,
при поражении электрическим током и т.д.
|
1
1
|
2
|
Контрольная работа
Тематика вопросов контрольной работы должна
соответствовать содержанию учебного материала разделов 1 и 2
|
1
|
|
|
Самостоятельная работа обучающихся
выполнение домашних заданий по теме 2.1.,
составление памятки и/или таблицы и/или конспекта к темам:
Виды воздействия электротока и виды
поражения электротоком
Средства и способы тушения пожаров. Действия
персонала
Оказание первой медицинской помощи при
поражении электрическим током
|
6
|
|
Всего:
|
48
|
|
Для характеристики уровня освоения учебного
материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее
изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение
деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и
самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1. Требования к минимальному
материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия
учебного кабинета «Информатики, информационных технологий»
Оборудование учебного кабинета:
-
автоматизированное рабочее место преподавателя,
включающее: компьютер с подключением к Интернету, принтер, мультимедийный
проектор, программное обеспечение общего назначения;
-
посадочные места по количеству обучающихся;
-
комплект учебно-методической документации;
-
комплекты учебно-наглядных пособий «Безопасность
труда», «ПК и охрана труда», демонстрационные плакаты, раздаточный материал;
-
видеотека по курсу
Технические средства обучения:
аудиовизуальные, компьютерные, телекоммуникационные и т.п.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий,
Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
- Богатюк В.А. Оператор ЭВМ: учебник для нач.
проф. образования – М.: Издательский центр «Академия», 2008.………………
- Киселев С.В. Оператор ЭВМ: учебник для нач.
проф. образования – М.: Издательский центр «Академия», 2008.
- Инструкции по охране труда при работе на ВДТ
и ПЭВМ ИОТ-015-98
- СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03
- Типовая инструкция по ОТ для операторов и
пользователей ПЭВМ ТОИ Р 01-00-01-96
Дополнительные источники:
- Маньков В.Д. Обеспечение безопасности при
работе с ПЭВМ: Практическое руководство. – СПб.: Политехника, 2004. – 277
с.: ил. – (Сер. Безопасность жизни и деятельности).
- СанПиН 2.2.2.542-96.
Интернет-ресурсы:
i.
http://www.ciklon.ru/computer/metod/instr-ot.htm
– Инструкция по охране труда для пользователей и операторов персональных
электронно-вычислительных машин (ПЭВМ) и видеодисплейных терминалов (ВДТ) №
Э-12-99 (10.02.2011).
ii.
http://www.otd-lab.ru/documents/tipovye-instruktsii-po-okhrane-truda/instruktsiya-po-okhrane-truda-dlya-inzhenera-pevm-i-v
– Инструкция по охране труда для инженера ПЭВМ и ВДТ (10.02.2011).
iii.
http://student.km.ru/ref_show_frame.asp?id=0DE7E374BA2D43DE942E2E8F3EA6723B
– безопасность жизнедеятельности на предприятии (10.02.2011).
iv.
http://www.tehbez.ru/Docum/DocumShow.asp?DocumID=48
– Типовая инструкция по охране труда для операторов и пользователей
персональных электронно-вычислительных машин (ПЭВМ) и работников, занятых
эксплуатацией ПЭВМ и видеодисплейных терминалов (ВДТ) (10.02.2011).
v.
http://www.rosteplo.ru/Npb_files/npb_shablon.php?id=707
– Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 –
«Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и
организации работы» с приложениями (10.02.2011).
vi.
http://nsdiplom.narod.ru/SanPiN/sanpin2.2.2_2.4.1340-03.html
– санитарно-эпидемиологические правила и нормативы «Гигиенические требования к
персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы. СанПиН
2.2.2/2.4.1340-03», утвержденные Главным государственным санитарным врачом
Российской Федерации 30 мая 2003 года с приложениями (10.02.2011).
vii.
http://safety.s-system.ru/main/subject-110
– Санитарно-гигиенические требования при работе с ПЭВМ (10.02.2011).
viii.
http://spinet.ru/kendh/sanpin/sanpin.php
– Санитарные правила и нормы СанПиН 2.2.2.542-96 с приложениями (10.02.2011).
ix.
http://www.gostrf.com/Basesdoc/5/5223/index.htm
– Санитарные правила и нормы СанПиН 2.2.2.542-96 с приложениями – Гигиенические
требования к видеодисплейным терминалам, персональным электронно-вычислительным
машинам и организации работы (10.02.2011).
4. Контроль и оценка результатов освоения
учебной дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения учебной
дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения тестирования, а
также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, контрольной работы.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
|
Формы и методы контроля и оценки
результатов обучения
|
Уметь:
|
|
-
выполнять санитарно-технологические требования на
рабочем месте и в производственной зоне, нормы и требования к гигиене и
охране труда;
|
внеаудиторная самостоятельная работа
фронтальная, индивидуальная
|
Знать:
|
|
-
правила техники безопасности и охраны труда при
работе с электрооборудованием;
|
внеаудиторная самостоятельная работа,
контрольная работа
индивидуальная
|
-
нормативные документы по использованию средств
вычислительной техники и видеотерминалов (ВДТ);
|
внеаудиторная самостоятельная работа,
контрольная работа
индивидуальная
|
-
виды и периодичность инструктажа по технике
безопасности и охране труда (ТБ и ОТ)
|
внеаудиторная самостоятельная работа,
контрольная работа
индивидуальная
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.