Рабочая программа по окружающему миру (2 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Начальная общеобразовательная школа № 13»

141336, Московская область, Сергиево-Посадский район, посёлок Реммаш, ул. Мира, 8,  тел.(факс) 8(496) 546-81-72

УТВЕРЖДЕНО Директор школы ______________ Е.Ю. Дорофеева «____»______________ 20___ г.

Рабочая программа по окружающему миру

(базовый уровень)

2 «А» класс

Составитель: Лагуткина Лариса Валерьевна,

                         учитель начальных классов

                                                                                        высшей квалификационной категории

Пояснительная записка

Данная рабочая программа предназначена для реализации курса «Окружающий мир» во 2 классе.

Рабочая программа соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и разработана  на основе:

•       Основной образовательной программы начального общего образования   МБОУ «Начальная общеобразовательная школа № 13»;

•       Учебного плана на 2017-2018 учебный год МБОУ «Начальная общеобразовательная школа № 13»;

•       авторской рабочей программы по окружающему миру для 2 класса

А.А.Плешаков«Окружающий мир. 1-4 класс», Москва, «Просвещение», 2014 г;

                      •   УМК «Школа России»

Планирую реализовать авторскую программу в полном объёме без изменений.

Место курса в учебном плане

На изучение предмета «Окружающий мир» во 2 классе по учебному плану отводится 2часа в неделю (всего 68 часов).

Содержание курса

№	Раздел	Количество часов
1	Где мы живем	4 ч
2	Природа	20 ч
3	Жизнь города и села	10 ч
4	Здоровье и безопасность	9 ч
5	Общение	7 ч
6	Путешествия	18 ч
Итого		68 ч

Предметные результаты

- различать государственную символику Российской Федерации; описывать достопримечательности столицы, Санкт-Петербурга, родного края и некоторых других городов России; находить на карте Российскую Федерацию, Москву – столицу России, Санкт-Петербург, свой регион и его главный город, некоторые другие города России, страны мира;

- использовать дополнительные источники информации, находить факты, относящиеся к образу жизни, обычаям и верованиям наших предков;

- оценивать характер взаимоотношений людей в различных социальных группах (семья, общество сверстников );

- использовать различные справочные издания (словари, энциклопедии) и детскую литературу о человеке и обществе с целью поиска и извлечения познавательной информации, ответов на вопросы, объяснений, для создания собственных устных или письменных высказываний;

- соблюдать правила личной безопасности и безопасности окружающих, понимать необходимость здорового образа жизни.

- проявлять уважение и готовность выполнять совместно установленные договоренности и правила, в том числе правила общения со взрослыми и сверстниками в официальной обстановке школы.

Календарно – тематическое планирование по окружающему миру

№ урока	Тема урока	Планируемая дата прохождения	Скорректиро ванная дата прохождения
Раздел «Где мы живём?»  (4 часа)
1	Родная страна .Город и село.
2	Проект«Родной город».
3	Природа и рукотворный мир.
4	Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Где мы живём»
Раздел «Природа»  (20 часов)
5	Неживая и живая природа
6	Явления природы
7	Что такое погода.
8	В гости к осени (экскурсия).
9	В гости к осени.
10	Звёздное Небо.
11	Заглянем в кладовые Земли.
12	Про воздух…
13	…И про воду
14	Какие бывают растения
15	Какие бывают животные
16	Невидимые нити
17	Дикорастущие и культурные растения
18	Дикие и домашние животные
19	Комнатные растения.
20	Животные живого уголка
21	Про кошек и собак
22	Красная книга
23	Будь природе другом. Проект «Красная книга, или Возьмём под защиту»
24	Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Природа»
Раздел «Жизнь города и села» (10 часов)
25	Что такое экономика
26	Из чего что сделано
27	Как построить дом
28	Какой бывает транспорт
29	Культура и образование
30	Все профессии важны. Проект «Профессии»
31	В гости к зиме (экскурсия)
32	В гости к зиме
33	Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Жизнь города и села»
34	Презентация проектов «Родной город», «Красная книга», «Профессии»
Раздел «Здоровье и безопасность»  (9 часов)
35	Строение тела человека
36	Если хочешь быть здоров
37	Берегись автомобиля!
38	Школа пешехода
39	Домашние опасности
40	Пожар!
41	На воде и в лесу
42	Опасные незнакомцы
43	Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Здоровье и безопасность»
Раздел «Общение» (7 часов)
44	Наша дружная семья
45	Проект «Родословная»
46	В школе
47	Правила  вежливости
48	Ты и твои друзья
49	Мы – зрители и пассажиры
50	Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Общение»
Раздел «Путешествия» (18 часов)
51	Посмотри вокруг…
52	Ориентирование на местности
53	Ориентирование на местности
54	Формы земной поверхности
55	Водные богатства
56	В гости к весне (экскурсия)
57	В гости к весне.
58	Россия на карте
59	Проект «Города России»
60	Путешествие по Москве
61	Московский кремль
62	Город на Неве
63	Путешествие по планете
64	Путешествие по материкам
65	Страны мира. Проект «Страны мира»
66	Впереди лето
67	Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Путешествия»
68	Презентация проектов «Родословная», «Города России», «Страны мира»

Учебно – методическое и материально - техническое обеспечение

Для учителя:

1.Плешаков А.А.«Окружающий мир. 1-4 класс», Москва: «Просвещение», 2014 г;

2.Максимова Т.Н. Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 2 класса, Москва: ВАКО, 2015 г.

3.Плешаков А.А. Окружающий мир. Учебник 2 класс в 2-х частях, Москва:«Просвещение», 2015 г.

4.ПлешаковА.А. Окружающий мир. Рабочая тетрадь 2 класс: в 2-х частях, Москва:«Просвещение», 2017 г.

5. ПлешаковА.А. Окружающий мир. Проверочные работы.Москва:«Просвещение», 2017 г.

6.Электронное сопровождение к учебнику «Окружающий мир» 2 класс,Москва:«Просвещение», 2013 г.

7.Персональный компьютер с принтером

8.Мультимедийный проектор

9.Интерактивная доска

10.Документ - камера

11.Цифровой микроскоп.

Для ученика:

1.Плешаков А.А. Окружающий мир. Учебник 2 класс в 2-х частях, Москва:«Просвещение», 2015 г.

2.ПлешаковА.А. Окружающий мир. Рабочая тетрадь 2 класс: в 2-х частях, Москва:«Просвещение», 2017 г.

3. ПлешаковА.А. Окружающий мир. Проверочные работы.Москва:«Просвещение», 2017 г.

РАССМОТРЕНО на заседании ШМО Протокол № ____ от «_____»_________________ 20___ г. Руководитель ШМО _____________Л.В.Лагуткина

СОГЛАСОВАНО Зам. директора по УВР ______________ И.О. Серикова «____»______________ 20___ г.