Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа по ОРКСЭ 4 класс

Рабочая программа по ОРКСЭ 4 класс

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Колесурская средняя общеобразовательная школа»

hello_html_m31c659f9.png

«Огъядышетонъя

Колесур шоръёзо школа»

огъядышетонъя

муниципал ужьюрт


ИНН/КПП 1819001513/182101001 | 427277, Удмуртская Республика, Селтинский район, д. Колесур,

ул. М.В.Карачева,1 | тел. +7 (34159) 3-43-92 | e-mail: kolesur@yndex.ru | https://ciur.ru/slt/slt_sko

----------------------------------------------------------------------------------------------


Рассмотрено

на заседании методического объединения

протокол №_____

от «___» _____________ 20__г.

Руководитель РМО

­­­­­______________________

Принято на заседании

педагогического совета

«___»_____________

Протокол №__________


Согласовано

Зам. директора по УВР

_____________

«___» _____________ 20__г.


Утверждено:

Приказ №____ от____________





РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПО КУРСУ «ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР

И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ» - 4 КЛАСС

МОДУЛЬ СВЕТСКАЯ ЭТИКА


Составитель: Девятых Ирина Викторовна

учитель 1 категории












2016-2017


  1. Пояснительная записка.

Программа разработана на основе:

- Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, 2009, - Приказа Министерства образования и науки РФ от 06 октября 2009 года № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного стандарта начального общего образования».

- Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 27.12.2011 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждений.

- Основной общеобразовательной программы начального общего образования МОУ «Колесурская СОШ».

- Учебного плана МОУ «Колесурская СОШ» на 2016-2017 учебный год.

- В соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 31 января 2012г. № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего среднего (полного) общего образования, утверждѐнный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. №1089» в 4 классах общеобразовательных школ вводится изучение предмета «Основы религиозных культур и светской этики».

Цель комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» — формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании культурных традиций многонационального народа России и уважении к ним, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

В связи с поставленной целью определяются задачи курса:

обеспечение условий для усвоения учащимися приоритетных традиционных морально-

нравственных идеалов, базовых национальных ценностей, моральных норм;

знакомство обучающихся с культурно-историческими основами традиционных религий и

светской этики в России;

развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и

ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;

обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали,

полученных учащимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-

смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие

отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени

основной школы.

В соответствии с федеральным базисным учебным планом курс «Основы религиозных культур и светской этики» модуль «Светская этика» изучается в 4 классе по 1 часу в неделю. Общий объем учебного времени составляет 34 часа.


  1. Планируемые результаты

В результате изучения Основ религиозных культур и светской этики ученик должен:


К концу обучения в 4 классе

Выпускник научится:

раскрывать содержание основных составляющих российской светской

(гражданской) этики, основанной на конституционных обязанностях, правах и

свободах человека и гражданина в Российской Федерации (отношение к природе,

историческому и культурному наследию народов России, государству, отношения

детей и родителей, гражданские и народные праздники, трудовая мораль, этикет и

др.);

на примере российской светской этики понимать значение нравственных ценностей,

идеалов в жизни людей, общества;

излагать свое мнение по поводу значения российской светской этики в жизни людей

и общества;

соотносить нравственные формы поведения с нормами российской светской

(гражданской) этики;

осуществлять поиск необходимой информации для выполнения заданий;

участвовать в диспутах, слушать собеседника и излагать свое мнение; готовить

сообщения по выбранным темам.

Выпускник получит возможность научиться:

развивать нравственную рефлексию, совершенствовать морально-нравственное

самосознание, регулировать собственное поведение на основе общепринятых в

российском обществе норм светской (гражданской) этики;

устанавливать взаимосвязь между содержанием российской светской этики и

поведением людей, общественными явлениями;

выстраивать отношения с представителями разных мировоззрений и культурных

традиций на основе взаимного уважения прав и законных интересов сограждан;

акцентировать внимание на нравственных аспектах человеческого поведения при

изучении гуманитарных предметов на последующих уровнях общего образования.


3. Содержание курса


Культура и мораль. Этика и её значение в жизни человека. Праздники как одна из форм исторической памяти. Образцы нравственности в культурах разных народов. Государство и мораль гражданина. Образцы нравственности в культуре Отечества. Трудовая мораль. Нравственные традиции предпринимательства. Что значит быть нравственным в наше время? Высшие нравственные ценности, идеалы, принципы морали. Методика создания морального кодекса в школе. Нормы морали. Этикет. Образование как нравственная норма. Методы нравственного самосовершенствования. Любовь и уважение к Отечеству. Патриотизм многонационального и многоконфессионального народа России.

Блок 1. Введение. Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества (1 час)

Блок 2. Основы религиозных культур и светской этики. Часть 1. (16 часов)

Блок 3. Основы религиозных культур и светской этики. Часть 2. (12 часов)

Блок 4. Духовные традиции многонационального народа России (5 часов)

Блоки 1 и 4 посвящены патриотическим ценностям и нравственному смыслу межкультурного и межконфессионального диалога как фактора общественного согласия. Уроки в рамках этих блоков проводятся для всего класса вместе. По желанию учителя возможно также проведение совместных завершающих уроков в блоке 2, связанных с презентациями творческих проектов учащихся.

Блок 4 – итоговый, обобщающий и оценочный. Предусматривает подготовку и презентацию творческих проектов на основе изученного материала. Проекты могут быть как индивидуальными, так и коллективными. На презентацию проектов приглашаются родители. В ходе подготовки проекта учащиеся получают возможность обобщить ранее изученный материал, освоить его еще раз, но уже в активной, творческой, деятельностной форме.


  1. Тематическое планирование


Название разделов

Тема урока

Количество часов

Примечание

1


Россия - наша Родина.

1


2


Что такое светская этика?

1


3


Мораль и культура

1


4


Особенности морали

1


5


Добро и зло

1


6


Добро и зло

1


7


Добродетель и порок

1


8


Добродетель и порок

1


9


Свобода и моральный выбор человека

1


10


Свобода и ответственность

1


11


Моральный долг

1


12


Справедливость

1


13


Альтруизм и эгоизм

1


14


Дружба

1


15


Что значит быть моральным?

1


16-17


Подведение итогов

Творческие работы

2


18


Род и семья – исток нравственных отношений в истории человечества

1


19


Нравственный поступок

1


20


Золотое правило нравственности

1


21


Стыд, вина и извинение

1


22


Честь и достоинство

1


23


Совесть

1


24-25


Образы нравственности.

2


26


Образцы нравственности в культуре Отечества

1


27


Этикет

1


28


Семейные праздники

1


29


Жизнь человека - высшая нравственная ценность

1


30


Любовь и уважение к Отечеству.

1


31


Подготовка творческих проектов.

1


32

33

34


Выступление учащихся со своими творческими работами:

3




  1. Список литературы

Для учащихся:

  • Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы светской этики. 4-5 классы: учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2012

  • Основы светской этики. 4-5 класс. Электронное приложение к учебнику.

Для учителя:

  • Методические рекомендации и указания к проведению уроков для учителя.

  • Учебные видеоматериалы к урокам.

  • Ресурсы школьной библиотеки.

  • Основы светской этики. 4-5 класс. Электронное приложение к учебнику.





Автор
Дата добавления 31.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров6
Номер материала ДБ-305945
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх