"Рабочая программа ПРАКТИКУМ ПО ФИЗИКЕ в 7-8 классах"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 217»

РАССМОТРЕНО На заседании МО Протокол № ___ от ______ Руководитель МО ___________ /_____

СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР ______________/______

УТВЕРЖДЕНО Директор МАОУ СОШ № 217 ________/ Е.Н. Третьякова Приказ № _____ от _______

 Рабочая программа

по курсу «Практикум по физике»

для 7-8 классов

на 2023/2024 учебный год

Разработано:

Принято на заседании педагогического совета

Протокол № ______ от _______

г. Новосибирск

Пояснительная записка

Рабочая программа по курсу «Практикум по физике» для учащихся 7-8 классов обязательной предметной области «Естественно-научные предметы», являясь составной частью ООП ООО МАОУ СОШ №217, составлена в соответствии с пунктом 18.2.2 ФГОС ООО, Положением о рабочей программе МАОУ СОШ №217. ООП ООО МАОУ СОШ №217 разработана в соответствии с ФГОС ООО и с учетом Примерной ООП ООО (www.fgosreestr.ru) (на основании пунктов 7 и 10 статьи 12 Федерального Закона от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).

На основе:

- образовательной программы Гутник Е.М., Пёрышкин А.В. «Физика 7-9 классы», Москва, «Дрофа», 2010г.

Описание места учебного курса в учебном плане.

В МАОУ СОШ № 217 изучается курс «Практикум по физике» в 7-8 классах. Курс введен в учебный план в часть, формируемую участниками образовательных отношений в размере 17 часов в год (всего - 34 часа). Данный курс содержит как теоретическую часть, так и комплекс задач и вопросов для обобщения изученного материала, и расширения программы. Учащиеся при работе по курсу «Практикум по физике» должны развить уже имеющиеся навыки решения физических задач, освоить основные методы и приёмы, приобрести навыки работы с текстами задач.

Роль курса в формировании ключевых компетенций

«Практикум по физике» - учебный курс для обучающихся 7-8 классов непосредственно связан с программой по физике. В рамках данного курса формируются навыки решения физических задач, а именно: составление математических моделей задач, описание процессов с помощью физических законов и формул, составление уравнений и решение данных уравнений с применением математического аппарата (в частности, алгебраическое упрощение выражений и решение линейных и квадратных уравнений).

Он расширяет и систематизирует теоретические сведения, полученные обучающимися, закрепляет практические умения и навыки, позволяет восполнить пробелы в знаниях, нацелен на подготовку обучающихся к ОГЭ.

Цели и задачи курса.

Цель курса – расширение и углубление знаний по физике, формирование навыков применения их в любых творческих процессах (олимпиадах, конкурсах, тестированиях, очных зачётах, ГИА и т.п.), а также совершенствование познавательной сферы обучающихся и обеспечение таких условий, где заинтересованный ребенок сможет достигнуть максимально возможного для него уровня развития.

Задачи:

-обучить школьников новым методам и приемам решения задач по физике разного уровня сложности, выработать практические умения;
-сформировать умения работать с различными источниками информации;
-научить давать обоснованные ответы на поставленные вопросы;
-углубить интерес к предмету за счет применения деятельностного подхода в изучении курса.

1.Результаты учебного курса.

Предметными результатами обучения физике являются:

-знать и понимать смысл физических понятий, физических величин и физических законов;

-описывать и объяснять физические явления;

-выражать результаты измерений и расчетов в единицах Международной системы;

-приводить примеры практического использования физических знаний о механических, тепловых, электромагнитных и квантовых явлений;

-решать задачи повышенной сложности на применение физических законов;

-осуществлять самостоятельный поиск информации в области «Физика»;

-использовать физические знания в практической деятельности и жизни.

2. Содержание курса.

7 класс

Раздел 1. Гидростатика. Аэростатика. (5 часов)

Жидкости и газы. Текучесть. Давление в жидкости и газе. Закон Паскаля. Гидравлические машины. Гидростатическое давление. Сообщающиеся сосуды. Атмосферное давление. Изменение атмосферного давления с высотой. Закон Архимеда. Условия плавания тел в жидкости. Воздухоплавание. Примеры решения задач. Контрольные вопросы и задачи для самостоятельного решения.

Раздел 2. Тепловые явления. (5 часов)

Тепловое движение. Температура тел. Внутренняя энергия тел и способы её измерения. Виды теплопередачи. Количество теплоты. Удельная теплоёмкость вещества. Расчёт количества теплоты. Удельная теплота сгорания топлива. Плавление и отвердевание кристаллических тел. Удельная теплота плавления и отвердевания. Испарение и конденсация. Кипение. Тепловые двигатели. Работа газа и пара при расширении. Примеры решения задач. Контрольные вопросы и задачи для самостоятельного решения.

Раздел 3. Электрические явления. (7 часов)

Электризация тел. Электрический заряд. Закон сохранения электрического заряда. Взаимодействие заряженных тел. Электрическое поле. Проводники и диэлектрики. Электрический ток в проводниках. Сила и плотность тока. Электрические цепи. Источники электрического тока. Электрическое напряжение. Работа и мощность электрического тока. Тепловое действие тока. Закон Ома. Электрическое сопротивление. Закон Джоуля-Ленца. Соединения проводников в электрической цепи. Измерение силы тока и напряжения. Амперметр и вольтметр.

Тематическое планирование по предмету «Практикум по физике»

 7 класс (2020/2021 учебный год)

№ п/п	Наименование темы (раздела)	Количество часов
1	Жидкости и газы. Текучесть. Давление. Закон Паскаля.	1
2	Гидростатическое давление. Сообщающиеся сосуды. Атмосферное давление. Опыт Торричелли.	1
3	Закон Архимеда. Плавание тел.	1
4	Закон Архимеда. Плавание тел.	1
5	Воздухоплавание.	1
6	Температура и тепловое равновесие. Термометры и термоскопы. Удельная теплота сгорания топлива. КПД тепловых процессов.	1
7	Внутренняя энергия и способы её изменения. Удельная теплоёмкость.	1
8	Парообразование. Влажность. Насыщенный и ненасыщенный пар.	1
9	Кипение. Удельная теплота парообразования.	1
10	Плавление и отвердевание. Удельная теплота плавления.	1
11	Электрический заряд и электрическое поле.	1
12	Электрический ток.   Сила тока.	1
13	Электрическое напряжение.	1
14	Закон Ома. Электрическое сопротивление Расчёт сопротивления проводника. Удельное сопротивление.	1
15	Соединение проводников в электрической цепи.	1
16	Работа и мощность электрического тока. Тепловое действие тока. Закон Джоуля-Ленца.
17	Измерение силы тока в электрических цепях. Измерение напряжения в электрических цепях.  Добавочное сопротивление к вольтметру.	1
	ВСЕГО	17ч

8 класс

Раздел 4. Световые явления. (4 ч.)

Закон прямолинейного распространения света. Закон отражения. Плоское зеркало. Построение изображения в плоском зеркале. Закон преломления света. Полное внутреннее отражение. Примеры решения задач.

Раздел 5. Тонкие линзы. (3 ч.)

Параксиальное приближение в оптике. Преломление света в тонком клине. Тонкие линзы. Построение изображения в тонких линзах. Примеры решения задач. Контрольные вопросы и задачи для самостоятельного решения.

Лабораторный практикум (6 ч.)

Работа над проектами (4 ч.)

Тематическое планирование

по предмету «Практикум по физике» 8 класс

№ п/п	Наименование темы (раздела)	Количество часов
1	Законы прямолинейного распространения света; отражения света. Плоские зеркала.	1
2	Система двух зеркал. Преломление света.	1
3	Явление полного отражения. Кажущаяся глубина водоёма. Дисперсия.	1
4	Явление полного отражения. Кажущаяся глубина водоёма. Дисперсия.	1
5	Преломление света. Тонкая линза. Фокусное расстояние плоско-выпуклой линзы.	1
6	Формула тонкой собирающей линзы. Построение изображений.	1
7	Поперечное увеличение.	1
8	Лабораторный практикум	1
9	Лабораторный практикум	1
10	Лабораторный практикум	1
11	Лабораторный практикум	1
12	Лабораторный практикум	1
13	Лабораторный практикум	1
14	Работа над проектами	1
15	Работа над проектами	1
16	Работа над проектами	1
17	Работа над проектами	1
	ВСЕГО	17ч