Департамент
образования и науки Кемеровской области
государственное
профессиональное образовательное учреждение
«Таштагольский
техникум горных технологий и сферы обслуживания»
|
|
|
УТВЕРЖДАЮ
Директор
ГПОУ СПО
«Таштагольский техникум горных технологий и сферы обслуживания»
__________________________
Е.И. Рыданных
«_____»_____________
20____ год
|
Рабочая программа
производственной практики
по ПМ - 04
«Дефектация сварных швов и
контроль качества сварочных соединений»
для профессии 15.01.05
Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
Таштагол
2016
|
Рассмотрена
ЦМК________________ _____________________________________
_____________________________________
Протокол
№ ____от «___»________20__ г.
Председатель
ЦМК
______________
________________
ФИО
|
Составлена в соответствии с Федеральным государственным
образовательным стандартом среднего профессионального образования по
специальности _______________________________________
_______________________________________
(код и наименование специальности)
Утверждён приказом Министерства образования и науки РФ № 674
от «26»ноября 2009г.
|
|
|
|
СОГЛАСОВАНА
Заместитель директора по УПР
____________ Е.В. Титова
«___»______________20___
|
|
|
Автор программы:
Дутлов Алексей Владимирович
ФИО,
преподаватель ЦМК _________________________________________________________
ГПОУ «Таштагольский техникум горных технологий и сферы обслуживания»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СОДЕРЖАНИЕ
|
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
|
2
|
|
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
|
3
|
|
3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
|
4
|
|
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
|
5
|
|
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
|
6-7
|
|
|
|
1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа производственной практики
является частью основной профессиональной образовательной программы в
соответствии с ФГОС НПО по профессии 15.01.05 Сварщик
(электросварочные и газосварочные работы) в части освоения квалификаций:
- газорезчик;
- газосварщик;
- электрогазосварщик;
- электросварщик на автоматических и полуавтоматических
машинах;
- электросварщик ручной сварки.
и основных видов
профессиональной деятельности (ВПД):
- дефектация сварных швов и контроль качества сварных
соединений.
Рабочая
учебная программа производственной практики может быть использована
в
качестве программы для дополнительного профессионального образования по
профессиям:
11620 газосварщик;
19756электрогазосварщик;
19905электросварщик на
автоматических и полуавтоматических машинах;
19906электросварщик
ручной сварки;
11618газорезчик.
1.2. Цели и задачи производственной практики: закрепление и совершенствование приобретенных в процессе обучения
профессиональных умений обучающихся по изучаемой профессии, развитие общих и
профессиональных компетенций, освоение современных производственных процессов,
адаптация обучающихся к конкретным условиям деятельности организаций различных
организационно-правовых форм.
Требования
к результатам освоения производственной практики
В
результате прохождения производственной практики, обучающиеся должны приобрести
практический опыт работы в рамках ПМ. 04 Дефектация сварных швов и контроль
качества сварных соединений:
-выполнения
зачистки швов после сварки;
-определения причин
дефектов сварочных швов и соединений;
-предупреждения и
устранения различных видов дефектов в сварных швах;
-выполнения горячей
правки сложных конструкций.
1.3.
Количество часов на освоение рабочей программы производственной практики:
в
рамках освоения ПМ. 04 - 108 часов
4. условия реализации рабочей программЫ
производственной ПРАКТИКИ
4.1. Требования к
условиям проведения производственной практики.
Реализация
рабочей программы производственной практики предполагает проведение
производственной практики на предприятиях, организациях на основе прямых
договоров, заключаемых между образовательным учреждением и каждым предприятием/организацией,
куда направляются обучающиеся.
4.3. Общие
требования к организации образовательного процесса
Производственная
практика проводится образовательным учреждением при освоении обучающимися
профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и
реализовывается рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках
профессиональных модулей.
Производственная практика проводится
в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки
обучающихся.Условием допуска обучающихся к производственной практике является
освоенная учебная практика.
4.4.
Кадровое обеспечение образовательного процесса
Руководство
производственной практикой осуществляют мастера производственного обучения, а также
работники предприятий, организаций, закрепленные за обучающимися.
Мастера
производственного обучения, осуществляющие непосредственное руководство
производственной практикой обучающихся, должны иметь квалификационный разряд по
профессии на 1-2 разряда выше, чем предусматривает ФГОС, высшее или среднее
профессиональное образование по профилю профессии, проходить обязательную
стажировку в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.
5.
Контроль и оценка результатов освоения производственной ПРАКТИКИ
Контроль
и оценка результатов освоения производственной практики осуществляется
мастером производственного обучения. По завершению производственной практики
обучающийся проходит квалификационные испытания, которые входят в комплексный
экзамен по профессиональному модулю. Квалификационные испытания проводятся в
форме выполнения практической квалификационной работы, содержание работы должно
соответствовать определенному виду профессиональной деятельности, сложность
работы должна соответствовать уровню получаемой квалификации. Для проведения
квалификационного экзамена формируется комиссия, в состав которой включаются
представители образовательного учреждения и предприятия, результаты экзамена
оформляются протоколом.
Результаты
освоения общих и профессиональных компетенций по каждому профессиональному
модулю фиксируются в документации, которая разрабатывается образовательным
учреждением самостоятельно.
По
результатам освоения каждого вида профессиональной деятельности обучающимся
выдается документ государственного образца – сертификат.
|
Результаты
обучения
(освоенные
профессиональные компетенции)
|
Формы
и методы контроля и оценки результатов обучения
|
|
ПК 4.1
|
Выполнять
зачистку швов после сварки.
|
-наблюдение за учебно-производственной
деятельностью;
-оценка выполнения практических работ;
-самооценка;
-взаимооценка;
-самоанализ
результатов выполнения
-оценка отчета по
практике
- дневник по
практике
|
|
ПК 4.2
|
Определять
причины дефектов сварочных швов и соединений.
|
|
ПК 4.3
|
Предупреждать
и устранять различные виды дефектов в сварных швах.
|
|
ПК 4.4
|
Выполнять горячую
правку сложных конструкций
|
|
Результаты
обучения
(освоенные
общие компетенции)
|
Формы
и методы контроля и оценки результатов обучения
|
|
ОК 1
|
Понимать сущность и социальную
значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
-собеседование
-анкетирование
-задания в тестовой форме
-самооценка
|
|
ОК
2
|
Организовывать
собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения,
определенных руководителем
|
|
ОК
3
|
Анализировать
рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и
коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей
работы
|
|
ОК
4
|
Осуществлять
поиск информации, необходимой для эффективного выполнения
профессиональных задач.
|
|
ОК 5
|
Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности
|
|
ОК
6
|
Работать
в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
|
|
ОК
7
|
Исполнять
воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных
знаний (для юношей).
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.