Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Концепция системы работы по образовательной программе
Топонимика село КОКОРЯ
авторская программа
Подготовила:
Кудачинова Людмила Боробалановна. воспитатель семейного детского сада «Солоны»
Мкоу « кокоринская сош»
2016г.
2 слайд
Цель программы
через изучение топонимов родных мест помочь учащимся ближе и глубже познать свой родной край.
3 слайд
Задачи программы
знакомство учащихся с топонимикой как наукой, видами топонимов, их этимологией; сбор топонимического материала; изучение особенностей лексики, отражающей географические названия;
формирование навыка поисково-исследовательской деятельности по изучению родного края; развитие умения вести диалог с различными категориями собеседников; формирование навыка оформления лингвистического бюллетеня; расширение лингвистического кругозора;
воспитание чувства гордости и уважения к самобытной языковой культуре родного края как неотъемлемой части духовной культуры алтайского народа; бережного отношения к народному слову.
4 слайд
1. Что такое топонимия?
Топонимика как наука о топонимах. Деление топонимов по какому-либо признаку: территориальному (топонимия Республики Алтай), языковому (русско-алтайская топонимия), хронологическому (топонимия XIX в.). Этимология топонимов.
5 слайд
2. Микротопонимы
Собственные названия небольшого объекта, известность которого ограничена узким кругом местных жителей. Названия рощ, полян в лесу, родников, покоса и т.д. Беседа с информантами. Выяснение этимологии названий микротопонимов с помощью словарей. Составление топонимических карточек.
6 слайд
3. топонимика, микротопонимика, антропонимика
7 слайд
Основные принципы и способы номинации географических объектов. Собственные названия гидрографии: рек, ручьев, озер, болот, прудов. Информационный диалог с коренными жителями села и окрестных деревень. Запись легенд, связанных с названиями гидронимов. Выяснение этимологии топонимов с помощью научно-популярной и справочной литературы.
4. Виды топонимов. Гидронимы
8 слайд
5. Ойконимы
Собственные названия населенных пунктов
(с.Кокоря, с.Ташанта, с.Тебелер, с.Кош-Агач,
с.Теленгит-Сортогой, с. Мухор-Тархата, с. Ортолык,
с.Бельтир, с.Чаган-Оозы, с. Курай)
Объяснение смыслового значения названий, их происхождения. Названия по природным и
хозяйственным признакам объекта, по их принадлежности владельцу; названия - посвящения.
Работа с научно-популярной и справочной литературой.
9 слайд
6. Оронимы
Собственные названия объектов рельефа местности: гор, холмов, оврагов и т.д. Встречи со старожилами села и окрестных деревень. Запись легенд, связанных с названиями оронимов. Объяснение смыслового значения, их этимологии с помощью словарей и научно-популярной литературы. Составление топонимических карточек.
10 слайд
Ожидаемый результат
Топонимика на родном языке коренного населения служит одним из важнейших проявлений национального самосознания, обеспечивает историческую преемственность, сохранение культурной традиции народа.
В дальнейшем данная программа поможет определить в выборе профиля обучения в старших классах, а в дальнейшем и в выборе жизненной дороги, одной из которых могла бы стать наука. Например такой ее раздел, как топонимика.
11 слайд
Форма контроля:
оформление страницы лингвистического бюллетеня, посвященной одному из топонимов; устное выступление с сообщением.
12 слайд
Требования к уровню подготовки
Учащиеся должны
Знать:
определения основных понятий, связанных с топонимикой как наукой (топонимика, топоним, гидроним, ойконим, ороним, микротопоним); основные принципы и способы номинации географических объектов; топонимы родного края, их этимологию.
Уметь:
составлять вопросы для бесед с жителями села; вести информационный диалог;
работать с научно-популярной и справочной литературой; систематизировать собранные материалы; оформлять лингвистический бюллетень; выступать с сообщением по топонимике.
13 слайд
Кара таш
14 слайд
Обоо таш
15 слайд
Река шин
16 слайд
Гора кок-ыйык
17 слайд
Пещера кургактыткема
18 слайд
Урочище сас
19 слайд
Урочище балтырган
20 слайд
Священная гора Сайлюгем
21 слайд
Кызыл ярык
22 слайд
Кыр jол
23 слайд
Река юстыд
24 слайд
Река чуя
25 слайд
Река кокоря
26 слайд
Кызыл шин
27 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 652 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кудачинова Людмила Боробалановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.