Рабочая программа по обществознанию для 8 класса
Предпросмотр материала:
«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено»
на заседании МО учителей Зам. по УВР Директор школы-интерната
протокол №___от ___________ __________Е.М.Зубарева ___________Е.В.Вирясов
руководитель МО:___________
Рабочая программа
по обществознанию
для 8 класса Областного государственного казённого образовательного
учреждения для детей-сирот и детей , оставшихся без попечения родителей Барановской специальной (коррекционной) школы-
интерната для детей с ограниченными возможностями
здоровья «Мечта»
Количество часов:34
Срок реализации программы: 1 год
Программа составлена учителем высшей категории
Улитиной Еленой Викторовной
Пояснительная записка.
Календарно –тематическое планирование уроков составлено по обществознанию в 8 классе составлено в соответствии с содержанием программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений YIII вида (2001г).
Уроки обществознания в 8 классе рассчитаны на 34 часа ( 1 час в неделю), из них:
Введение -2 часа.
Государство , право, мораль – 15 часов.
Конституция Российской Федерации-15 часов.
Повторение за год – 2 часа.
Одним из основных методов работы с учащимися при изучении данного материала является беседа, которая позволяет выявить уже имеющиеся у школьников представления по обсуждаемому вопросу, скорректировать и дополнить их, активизировать поисково- познавательную активность, речевую деятельность, внимание школьников. От половины до двух треть материала предназначено для сознательного освоения и закрепления материала через ролевые игры, выполнение практических заданий.
Цель- создание условий для социальной адаптации учащихся путём повышения их правовой и этической грамотности, создающей основу для безболезненной интеграции в современное общество ребёнка через знания своих гражданских обязанностей и умение пользоваться своими правами.
|
№ |
Разделы и темы учебной программы |
дата |
Кол. час |
Цели и задачи |
Словарь и понятия |
Внутри предметн. и межпредмет- ные связи |
Основной метод обучения |
Основные приёмы кор. раз. работы |
Объём ЗУН |
|
|
Введение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Знакомство с предметом |
|
1 |
Познакомить с предметом , его разделами |
обществознание |
история |
Словесно- наглядный |
Работа в тетрадях |
Осознать понятие гражданин, гражданская позиция |
|
2 |
Кто такой гражданин? |
|
1 |
Показать сущность гражданского поведения гражданина |
Гражданин обыватель |
Чтение история |
|
Составление схемы |
|
|
|
Государство, право, мораль . |
|
|
||||||
|
3 |
Что такое государство? Основные принципы правового государства. |
|
1 |
Формировать представление о сущности и признаках государства ,его роли в жизни общества и каждого человека |
Государство права свободы суверенитет |
Письмо история чтение |
Словесно- наглядный |
Работа в тетрадях |
Знать что такое государство, что собой представляют законодательная, исполнительная и судебная власть. Что такое право, основные права. Виды правовой ответственности, что такое правонарушение |
|
4 |
Разделение властей : законодательная власть, исполнительная власть, судебная власть. |
|
1 |
Формировать представление о функциях властей |
власть |
история |
Словесно- наглядный |
Составление таблицы |
|
|
5 |
Что такое право? Роль права в жизни человека, общества и государства. |
|
1 |
Сформировать общие представления о ценности прав человека |
право |
История чтение |
Словесно- наглядный |
Работа по вопросам |
|
|
6 |
Право и закон |
|
1 |
Формировать представление о необходимости соблюдения законов |
Право закон правопорядок |
Чтение история |
Словесно- наглядный |
Работа с заданиями |
|
|
7 |
Правовая ответственность административная и уголовная |
|
1 |
Дать представление о видах правовой ответственности |
Ответственность штраф |
Чтение |
Словесно- наглядный |
Работа с заданиями |
|
|
8 |
Правонарушения. |
|
1 |
Дать представление об ответственности за нарушения норм прав |
правонарушения |
Чтение СБО |
Словесно- наглядный |
Работа с заданиями |
|
|
9 |
Преступление как вид правонарушения, его признаки. |
|
1 |
Познакомить с видом правонарушения-преступлением |
преступление |
СБО |
Словесно- наглядный |
Работа с заданиями |
|
|
10 |
Презумпция невиновности |
|
1 |
Дать понятие о презумпции невиновности |
презумпция |
Декларация прав |
Словесно- наглядный |
Работа в тетрадях |
|
|
11 |
Отрасли права. |
|
1 |
Познакомить с отраслями права |
отрасль |
|
Словесно- наглядный |
Беседа по вопросам |
|
|
12 |
Что такое мораль? Основные нормы морали. |
|
1 |
Сформировать первоначальное представление о нормах морали |
Мораль нормы |
чтение |
Словесно- наглядный |
Работа в тетрадях |
|
|
13 |
Функции морали в жизни человека и общества. |
|
1 |
Познакомить с функциями морали в жизни человека и общества |
Порицание неодобрение образец поведения |
чтение |
Словесно- наглядный |
Работа с заданиями |
Знать что такое мораль, её функции в жизни человека и общества. |
|
14 |
Моральная ответственность Общечеловеческие ценности |
|
1 |
Показать специфику морали, как совокупности неписанных правил |
Ценности заповеди |
Письмо чтение |
Словесно- наглядный |
Беседа по вопросам |
|
|
15 |
Нравственные основы жизни человека в личной и общественной жизни. |
|
1 |
Развивать навыки оценки поступков человека с позиции права и морали |
|
чтение |
Словесно- наглядный |
Работа в тетрадях |
|
|
16 |
Нравственная основа права. Правовая культура. |
|
1 |
Показать специфику права, как системы норм, закреплённых в законах |
Правовая культура |
Чтение история |
Словесно- наглядный
|
Работа в тетрадях |
|
|
17 |
Естественные и неотчуждаемые права человека |
|
1 |
Напомнить естественные права человека |
конвенция |
Чтение СБО |
Словесно- наглядный
|
Работа с заданиями
|
|
|
18 |
Повторение - обобщение |
|
1 |
Повторить, обобщить и систематизировать пройденные темы по данному разделу |
|
|
Словесно - прктическ |
|
|
|
|
Конституция Российской Федерации. |
||||||||
|
19-20 |
Конституция Российской Федерации - Основной закон государства. |
|
2 |
Дать понятие о конституции, как основного закона РФ |
Конституция права обязанности |
История чтение |
Словесно- наглядный
|
Составление схемы |
Знать что собой представляет законодательная, исполнительная и судебная власть РФ.
Какие существуют конституционные права и обязанности граждан РФ. |
|
21 |
Основы конституционного строя Российской Федерации |
|
1 |
Раскрыть основы конституционного строя РФ |
демократия |
История чтение |
Словесно- наглядный
|
Составление схемы |
|
|
22 |
Законодательная власть РФ |
|
1 |
Познакомить с законодательной властью РФ |
|
история |
Словесно- наглядный
|
Работа в тетрадях |
|
|
23 |
Исполнительная власть РФ |
|
1 |
Познакомить с исполнительной властью РФ |
|
История чтение |
Словесно- наглядный
|
Беседа по вопросам |
|
|
24 |
Судебная власть РФ |
|
1 |
Познакомить с судебной властью РФ |
Суд прокурор адвокат |
Письмо чтение |
Словесно- наглядный
|
Составление схемы |
|
|
25 |
Местное самоуправление |
|
1 |
Дать представление о местном самоуправлении |
Органы местного самоуправления |
|
Словесно- наглядный
|
Работа в тетрадях |
|
|
26-27 |
Правоохранительные органы РФ |
|
2 |
Познакомить с правоохранительными органами |
милиция |
Чтение СБО |
Словесно- наглядный
|
Беседа по вопросам |
|
|
28-29 |
Институт президенства |
|
2 |
Дать общее представление о институте президенства |
Президент президиум дума |
история |
Словесно- наглядный
|
Составление схемы |
|
|
30 |
Избирательная система |
|
1 |
Раскрыть основные моменты избирательной системы |
Избиратель кандидат депутат |
История СБО |
Словесно- наглядный
|
|
|
|
31 |
Гражданство РФ. |
|
1 |
Дать представление о важности получения гражданства |
гражданство |
|
Словесно- наглядный
|
Работа в тетрадях |
|
|
32 |
Повторение -обобщение |
|
1 |
Повторить, обобщить и систематизировать пройденные темы по данному разделу |
|
|
Словесно - практическ |
Работа по карточкам |
|
|
33-34 |
Повторение за год |
|
2 |
Повторить, обобщить и систематизировать пройденные темы за год |
|
|
|
|
|
Краткое описание материала
Календарно –тематическое планирование уроков составлено по обществознанию в 8 классе составлено в соответствии с содержанием программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида (2001г).
Уроки обществознания в 8 классе рассчитаны на 34 часа ( 1 час в неделю), из них:
Введение -2 часа.
Государство , право, мораль – 15 часов.
Конституция Российской Федерации-15 часов.
Повторение за год – 2 часа
Одним из основных методов работы с учащимися при изучении данного материала является беседа, которая позволяет выявить уже имеющиеся у школьников представления по обсуждаемому вопросу, скорректировать и дополнить их, активизировать поисково- познавательную активность, речевую деятельность, внимание школьников. От половины до двух треть материала предназначено для сознательного освоения и закрепления материала через ролевые игры, выполнение практических заданий.
Цель- создание условий для социальной адаптации учащихся путём повышения их правовой и этической грамотности, создающей основу для безболезненной интеграции в современное общество ребёнка через знания своих гражданских обязанностей и умение пользоваться своими правами.
Рабочая программа по обществознанию для 8 класса
Краткое описание материала
Календарно –тематическое планирование уроков составлено по обществознанию в 8 классе составлено в соответствии с содержанием программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида (2001г).
Уроки обществознания в 8 классе рассчитаны на 34 часа ( 1 час в неделю), из них:
Введение -2 часа.
Государство , право, мораль – 15 часов.
Конституция Российской Федерации-15 часов.
Повторение за год – 2 часа
Одним из основных методов работы с учащимися при изучении данного материала является беседа, которая позволяет выявить уже имеющиеся у школьников представления по обсуждаемому вопросу, скорректировать и дополнить их, активизировать поисково- познавательную активность, речевую деятельность, внимание школьников. От половины до двух треть материала предназначено для сознательного освоения и закрепления материала через ролевые игры, выполнение практических заданий.
Цель- создание условий для социальной адаптации учащихся путём повышения их правовой и этической грамотности, создающей основу для безболезненной интеграции в современное общество ребёнка через знания своих гражданских обязанностей и умение пользоваться своими правами.
Все ИИ-инструменты
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Составить индивидуальный образовательный маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
ChatGPT 5.6 Sol
Флагманская модель OpenAI для самых сложных задач. Максимальное качество ответов, программирования, аналитики и работы с длинными документами.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
Claude Opus 4.8
Флагман Claude для сложных и объемных задач. Подойдёт для разработки образовательных программ или глубокого анализа.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
ChatGPT 5.6 Luna
Быстрая и экономичная модель для простых запросов, генерации текстов и массового использования.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
ChatGPT 5.6 Terra
Универсальная модель для большинства повседневных задач. Хороший баланс качества, скорости и стоимости.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
DeepSeek v4 Flash
Модель для задач с логикой и расчетами. Подойдёт для анализа данных или сложных заданий.
Claude Sonnet 4.6
Основная модель линейки Claude. Подойдёт для подготовки материалов: сценарий праздника, классный час, презентация.
Gemini 3.5 Flash
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 12 человек
- Курс уже прошли 754 человека
- Сейчас обучается 168 человек из 52 регионов
- Курс уже прошли 218 человек
- Сейчас обучается 52 человека из 25 регионов
- Курс уже прошли 5343 человека
- Сейчас обучается 545 человек из 73 регионов
- Курс уже прошли 334 человека
- Сейчас обучается 198 человек из 44 регионов
- Курс уже прошли 367 человек
- Сейчас обучается 48 человек из 24 регионов
Курс повышения квалификации «Основы администрирования в гостиничном сервисе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Профессия: Преподаватель обществознания
Курс повышения квалификации «Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Профессия: Преподаватель истории и обществознания
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 11 человек
Практические инструменты взыскания задолженности: от признания долга до исполнения обязательств
Первый класс без стресса: готовность, адаптация и индивидуальный подход
Цинь Шихуанди и революционные события XX века: поворотные моменты в истории Китая
Система маркетинга в образовании: базовые принципы и стратегическое развитие
Стратегия продаж и продуктовая линейка: успех в современном бизнесе
Проектирование, аккредитация и реализация образовательных программ
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
- Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»