рабочая программа по ОБЖ

№ п-п

Тема урока

К-ча-сов

Тип урока

Элементы содержания, цели и задачи урока

Требования  к уровню подготовки обучающихся, основные новые понятия безопасности жизнедеятельности

Методическое обеспечение

Дата

По пла-ну

Дата

Фактичес-ки

1.

Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни.

 опасные и чрезвычайные ситуации

1

Урок-рассказ. Изучение нового материала. ИКТ. ПДД.

Первые представления о необходимости  и важности обеспечения личной и общественной безопасности; усвоение понятий «безопасность, опасная и чрезвычайные ситуации»; умения различать  опасные ситуации по их происхождению; формирование желания изучать предмет.

Знать понятия: «Безопасность, опасная и экстремальная ситуация, виды чрезвычайных ситуаций»

Таблица, электронное сопровождение на компьютере

2.

Главные правила ОБЖ.

1

Беседа

Актуализировать знания о важности соблюдения правил безопасности; закреплять знания о правилах безопасности; научит понимать и трактовать смысл правил безопасности; формировать умения предвидеть последствия невыполнения правил безопасности.

Правила ОБЖ, принципы.

учебник

3.

Как научиться выявлять и предвидеть опасности

1

Урок – диалог. ИКТ

Актуализировать знания о важности выявления и предвидения опасностей; закрепить знания о наиболее  распространённых опасностях ; научить способам выявления признаков опасностей; сформировать умения анализа признаков опасности

Предвидение, прогнозирование

Учебник

4

Службы защиты населения. Сигналы опасности.

1

Изучение нового, диалог. ИКТ

Актуализировать знания о важности обеспечения безопасности; закрепить знания о сигналах и службах безопасности; научить трактовать смысл сигналов безопасности; формировать умения замечать и реагировать на малозаметные сигналы безопасности.

Оповещение, сигналы оповещения, службы, защищающие население

Таблица, компьютер

5

Опасности в городе и сельской местности

1

Диалог, изучение нового. ИКТ. ПДД

Актуализировать знания о различных опасностях в населённом пункте и их источниках; закрепить знания  о признаках  опасности в населённых пунктах и знание термина «опасный фактор»; сформировать умения выявлять и анализировать признаки опасности

Загрязнение окружающей среды промышленными отходами, выхлопными газами; опасные для здоровья промышленные объекты; интенсивное движение транспорта; зависимость существования от городской инфраструктуры -социальных структур, обеспечивающих условия жизни; высокая концентрация правонарушителей.

Таблицы

1

.

6.

Опасные ситуации в жилище

1

Изучение нового. ИКТ

Актуализировать знания о важности соблюдения правил безопасности в жилище; развивать умения анализа последствий невыполнения правил безопасности в жилище

Социально – бытовые виды опасности: бытовые ссоры и конфликты, пьянство и хулиганство, инфекционные заболевания, алкоголизм, наркомания, кражи, мошенничество, отравления газом, пожары, возгорания, бытовые травмы, утеря ключей, захлопывание дверей, скопление крыс и мышей, затопление помещений, аварии лифта. Конфликт, злоумышленник, кража, мошенничество.

Дополнительная литература: СМИ

7.

Пожары в жилище

1

Изучение нового. ИКТ

Актуализировать знания о важности соблюдения правил пожарной безопасности; закрепить знания о правилах пожарной безопасности в жилище; научить трактовать смысл правил пожарной безопасности в жилище; формировать навыки анализа мер пожарной безопасности в жилище.

Горение, возгорание, воспламенение, самовоспламенение, пожар, причины пожара, первые действия при возникновении пожара.

Таблица- схема; DVD- фильм

8.

Оповещение и эвакуация при пожаре.Средства тушения пожара.

1

Урок-рассказ, практическое занятие. ИКТ

Актуализировать знания о важности оповещения и эвакуации при пожаре и средствах борьбы с огнём; закрепить знания о правилах оповещения и эвакуации при пожаре и средствах борьбы с огнём; научить правилам эвакуации при пожаре в ОУ и в жилище; научить способам эвакуации и способам борьбы с небольшим загоранием с использованием имеющихся средств

Сигналы оповещения: звуковые, речевые, световые. Планы эвакуации. Правила поведения в задымленном помещении. Технические системы охранно – пожарной сигнализации. Тушение и средства тушения пожаров.

Таблица- схема; DVD- фильм

9.

Опасные газы,

1

Изучение нового ИКТ.

Актуализировать знания о важности соблюдения правил безопасности при обращении с газовыми приборами; закрепит знания о правилах безопасности при обращении с газовыми приборами. Научить понимать опасность газов; сформировать умения предвидеть последствия неосторожного обращения с газовыми приборами.

Ядовитые газы и их источники: угарный газ, оксид азота, бытовой газ. Основные свойства и признаки ядовитых газов. Признаки отравления и первая доврачебная помощь.

10.

Затопление жилища.

1

Изучение нового. ИКТ

Сформировать знания о причинах и последствиях затоплений в помещениях; усвоить правила обращения с водопроводной системой в квартире; научить действовать в случае затопления или протечек в квартире; актуализировать знания о причинах затопления жилища; закрепить знания о способах предотвращения затопления жилища и правилах поведения при затоплении жилища; сформировать умения предвидеть и выявлять признаки затопления жилища.

Причины затопления жилых помещений. Действия в случае технических аварий.

11.

Разрушение здания.

1

Урок- беседа изучения нового. ИКТ

Актуализировать знания о важности соблюдения правил по предотвращению разрушения жилища; закрепить знания о правилах поведения при разрушении жилища; научить понимать и трактовать признаки  разрушения жилища; сформировать умения предвидеть последствия невыполнения правил безопасности по предотвращению разрушения жилища.

Причины разрушения зданий ( природные- землетрясения, ураганы, наводнения, оползневые процессы и антропогенные- нарушение правил строительства, неосторожное обращение с газом, пожары, взрывы). Правила поведения при угрозе разрушения здания.

12.

опасные вещества в быту.

1

Комбинированный. ИКТ

Актуализировать знания об опасных веществах в быту; актуализировать знания о мерах собственной и общественной безопасности при обращении с опасными веществами; сформировать знания о последствиях действия опасных веществ  и их предотвращении

Опасные вещества в быту: химические удобрения и средства защиты от сорняков и насекомых в сельском хозяйстве; ртуть, лекарства, непригодные для употребления продукты питания. Классификация бытовой химии. Основные правила соблюдения санитарно – гигиенических норм в повседневной жизни.

 Упаковки средств бытовой химии

13.

Опасные ситуации на дорогах  .

1

Комбинированный. ИКТ. ПДД

Актуализировать знания об опасных ситуациях на дорогах; о собственной и общественной безопасности на дорогах; сформировать знания о последствиях опасных ситуаций, произошедших на дорогахАктуализиро-вать знания об опасных ситуациях на улицах города; актуализировать знания о собственной и общественной безопасности на улицах города; сформировать знания о последствиях в опасных ситуациях на улицах города

Дорожное движение, улица, тротуар, пешеход, дорожно – транспортное происшествие, правила дорожного движения

Таблицы

14

Безопасность в общественном и личном транспорте

1

Комбинированный

ИКТ

Актуализировать знания об опасных ситуациях, о собственной и общественной безопасности втранспорте ; сформировать знания о последствиях в опасных ситуациях в общественном и личном транспорте

Правила поведения в общественном транспорте, опасные зоны в общественном транспорте

Таблицы, брошюра «ПДД

15

Правила поведения  в метро

1

Комбинированный

ИКТ

Актуализировать знания об опасных ситуациях, о собственной и общественной безопасности в метро и электричке; сформировать знания о последствиях в опасных ситуациях в метро и электричках

Правила поведения в общественном транспорте, опасные зоны в общественном транспорте; турникеты, эскалатор, перрон, предупредительная полоса

Таблицы, брошюра «ПДД»

16.

Правила поведения на железнодорож-ном транспорте

1

Комбинированный

ИКТ

Актуализировать знания о правилах поведения в поездке на поезде; о собственной и общественной безопасности в поездке; сформировать знания о последствиях в опасных ситуациях, которые могут происходить в поездке.

Правила поведения в железнодорожном транспорте и  на железной дороге. Опасные и чрезвычайные ситуации на железной дороге.

Памятка школьника

17.

Как уберечься от опасностей на воде и водном транспорте.

1

Изучение нового

Актуализировать знания о правилах поведения на воде; о собственной и общественной безопасности на воде; сформировать знания о последствиях опасных ситуаций на воде.

Правила поведения на водном транспорте. Опасные и чрезвычайные ситуации на водном транспорте. Эвакуация с тонущего судна

Памятка школьника

18.

Опасный лёд

1

Комбинированный. ИКТ

Актуализировать знания о важности соблюдения правил безопасности поведения на льду и в случае попадания человека в ледяную воду; закрепить знания о правилах соблюдения правил безопасности поведения на льду и в случае попадания человека в ледяную воду; сформировать навыки поведения в случае попадания человека в ледяную воду

Правила поведения на льду замёрзшего водоёма. Оказание помощи человеку, попавшему в холодную воду

Памятка школьника

19.

Аварийные ситуации на воздушном транспорте

1

Комбинированный

Актуализировать знания о важности соблюдения правил безопасности на воздушном транспорте; закрепить знания о правилах безопасности во время полётов на самолётах; сформировать навыки поведения в случае возникновения аварийной ситуации на воздушном транспорте

Правила поведения на воздушном транспорте. Опасные и чрезвычайные ситуации на воздушном транспорте

Памятка школьника

20.

Криминальные ситуации. Как защитить свой дом

1

Комбинированный

Актуализировать знания о важности соблюдения правил  личной безопасности; закрепить знания о правилах личной безопасности на улице; научить трактовать смысл правил криминальной безопасности; научить анализировать последствия невыполнения правил криминальной безопасностиАктуализировать знания о важности соблюдения правил   по  безопасности жилища; закрепить знания о правилах безопасности жилища; научить трактовать смысл правил по безопасности жилища; научить анализировать последствия невыполнения правил по безопасности жилища

Опасные ситуации криминального характера. Рекомендации, как уменьшить вероятность возникновения криминальной ситуации Опасные ситуации криминального характера в жилище. Рекомендации, как уменьшить вероятность возникновения криминальной ситуации

21

Криминальные ситуации на улице и в других общественных местах

1

Комбинированный

Обобщение и закрепление материала

Актуализировать знания о важности соблюдения правил     безопасности в общественных местах; закрепить знания о правилах поведения в общественных местах; научить трактовать смысл  правил безопасности в общественных местах; научит анализировать последствия невыполнения правил безопасности в общественных местах

Опасные ситуации криминального характера. Рекомендации: как уменьшить вероятность возникновения криминальной ситуации. Террористический акт. Привила поведения при обнаружении подозрительного предмета, при взрыве и при захвате заложников

Плакаты, таблицы

22

Как защитить себя при угрозе террористичес-кого акта

2

Комбинирован-ный

Терроризм, террорист,важность соблюдения правил     безопасности в общественных местах; закрепить знания о правилах поведения в общественных местах;

Террористический акт. Привила поведения при обнаружении подозрительного предмета, при взрыве и при захвате заложников

23.

Нарушения экологического равновесия

1

Проблемная беседа

Актуализировать знания о важности соблюдения правил  экологической   безопасности; закрепить знания о экологической безопасности; научить трактовать смысл правил экологической безопасности; научить анализировать последствия невыполнения правил экологической безопасности

Экологические проблемы окружающей среды; загрязнение окружающей среды; экологическая обстановка города; источники загрязнения; загрязнение атмосферы, «кислотные дожди», парниковый эффект

Материал с сайта интернета

24

За чистый воздух

1

Проблемная беседа ,ИКТ

Актуализировать знания о важности соблюдения правил  экологической   безопасности; закрепить знания о экологической безопасности

Свойства воздуха.

Презентация

25

Вода – формула жизни!

1

Проблемная беседа. ИКТ

Актуализировать знания о важности соблюдения правил  экологической   безопасности; закрепить знания о экологической безопасности; научить трактовать смысл правил экологической безопасности; научить анализировать последствия невыполнения правил экологической безопасности

Питьевая вода и её источники; свойства природных водных объектов-самоочищение; круговорот воды в природе; способы очистки воды

Презентация

26.

Загрязнение почвы

1

Проблемная беседа. ИКТ

Актуализировать знания о важности соблюдения правил  экологической   безопасности; закрепить знания о экологической безопасности; научить трактовать смысл правил экологической безопасности; научить анализировать последствия невыполнения правил экологической безопасности

Почвы и их роль в биосфере. Загрязнение почв. Деградация почвенного покрова. Эрозия почв.

27.

Продукты под контролем

1

Комбинированный. ИКТ

Актуализировать знания о важности соблюдения правил  продовольственной    безопасности; закрепить знания о правилах продовольственной безопасности; научить трактовать смысл правил продовольственной безопасности; научить анализировать последствия невыполнения правил продовольственной безопасности

Качество продуктов питания.

Упаковки от продуктов

28.

Безопасный компьютер

1

Проблемная беседа

Актуализировать знания о важности соблюдения правил    безопасности в повседневной жизни;

Закрепить знания о правилах безопасности в повседневной жизни;

Научить трактовать смысл правил по безопасности;

Сформировать умение анализа последствий невыполнения правил безопасности.

Техника безопасности при пользовании персональным компьютером и телевизором

29-30

Что следует знать об оказании первой медицинской помощи (ПМП)

2

Проблемная беседа. ИКТ

Актуализировать знания о важности ПМП для спасения человека;

Закрепить знания о ПМП;

Научить трактовать смысл правил по сбережению здоровья;

Сформировать умения анализа последствий невыполнения правил по сбережению здоровья

Перевязочный материал

31

Помощь при термических и химических ожогах

1

ИКТ. Практический урок

Прравила оказания помощи при ожогах

Ожог, повязка

Перевязочный материал

32

Правила здорового образа жизни

1

ИКТ.Комбинирован-ный

ЗОЖ, вредные привычки, режим дня.Профилактика

презентация

33-34

Подготовка и проведение   ШБ. Подведение итогов.

2

Практический урок

Проверка знаний

Спорт. инвентарь, приспособле-ния для проведения ШБ