Рабочие программы по английскому языку "Календарно-тематический план" (9 класс)

СКИиК                                                                                                               УТВЕРЖДАЮ:

Зам.директора по учебной части

______________________________

«____» _________________ 2015 г.

План рассмотрен и принят предметно-цикловой комиссией:

Протокол № ______ от «____» __________________ 2015 г.

Председатель предметно-цикловой комиссии ____________

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

На 1 семестр 2015/2016 года

Составлен на основании рабочей программы «Английский язык»

Дисциплина: Английский язык

Курс и группа: 1 курс БВ, ОКДД

Преподаватель:  Потемкина Елена Владимировна

Формы учебного процесса	Всего по дисциплине	Выполнено до начала текущего семестра	Намечено на текущий семестр	Остается на последующий семестр	Дробление в группах
Аудиторные занятия	51		51	-
Лабораторные работы
Практические работы
Курсовые проекты
Индивидуальные занятия

1 СЕМЕСТР (51ч)

№	Наименование разделов и тем	Кол-во часов	Календарные сроки изучения тем	Вид занятия	Наглядные пособия	Задания для учащихся	Примечания
Тема 1. Вводный курс
1-2	Входное тестирование Фонетический аспект: первый уровень транскрипции, согласные Коммуникативные навыки: умение поприветствовать, попрощаться. Грамматический аспект: имя существительное: род, число, падеж	6	сентябрь	комбиниров. занятие	дидактический материал	Тест №1 Работа со словарем, алфавит.
Тема 2. Вводно-коррективный курс
3-4	Фонетический аспект: второй и третий уровень транскрипции, гласные. Правила чтения. Лексический аспект: базовые глаголы. Грамматический аспект: Виды артиклей. Порядок слов в простом предложении. Побудительные предложения. Указательные местоимения. Коммуникативные навыки: умение выразить  просьбу или приказание, назвать и описать предмет	6	сентябрь	комбиниров. занятие	дидактический материал	Работа с текстом. Упражнения Работа со словарем, алфавит.
Тема 3. Обо мне, моей семье, моих друзьях.
5-7	Лексический аспект: родственники, описание внешности, базовые глаголы. Грамматический аспект: притяжательные местоимения. Личные местоимения. Объектный падеж. Коммуникативные навыки: умение кратко рассказать о себе, описать внешность, рассказать о своих родственниках.	9	октябрь	комбиниров. занятие	дидактический материал	Новая лексика, чтение и перевод текста. Грамматическое упражнение. Работа над пересказом.
Тема 4. Иностранные языки
8-10	Лексический аспект: иностранные языки, страны, национальности, базовые глаголы. Грамматический аспект: понятие инфинитива. Группа Indefinite. Настоящее простое. Глагол to be. Коммуникативные навыки: умение говорить на тему «Почему я изучаю иностранный язык», «Иностранный язык в моей жизни».	9	октябрь -ноябрь	комбиниров. занятие	дидактический материал	Новая лексика, чтение и перевод текста. Грамматическое упражнение. Работа с диалогом.
Тема 5. Мой рабочий день
11-13	Лексический аспект: числительные, дни недели, базовые глаголы. Грамматический аспект: Порядковые и количественные числительные. Глаголы to have, to do, их спряжение в Present Indefinite. Коммуникативные навыки: умение говорить на тему «Мой рабочий день»	9	ноябрь	комбиниров. занятие	дидактический материал	Новая лексика, чтение и перевод текста. Грамматическое упражнение. Работа над пересказом.
Тема 6. Мой колледж
14-15	Лексический аспект: название школьных дисциплин, описание колледжа. Грамматический аспект: виды вопросительных предложений. Вопрос к подлежащему. Коммуникативные навыки: умение говорить на тему «Мой колледж».	6	декабрь	комбиниров. занятие	дидактический материал	Новая лексика, чтение и перевод текста. Грамматическое упражнение. Работа над пересказом.
16	Контрольная работа	3	декабрь	проверочное занятие	раздаточный материал	Работа над ошибками
17	Итоговое занятие	3	декабрь	урок-повторение	дидактический материал

«____» ____________________ 2015г.                                                                               Составил преподаватель ________________