Работа с несплошными текстами на уроках географии.
Я считаю ,что огромную роль при подготовке к экзаменам на уроках географии является работа с несплошными текстами. К несплошным текстам по географии относятся географические карты, планы местности, графики, диаграммы, климатограммы, таблицы, схемы и др.
Чтобы ученики научились извлекать важную информацию из несплошных текстов, нужно, нужно научить выполнять задания с помощью определённого алгоритма действий.
Алгоритм действий при работе с диаграммами, климатограммами:
1.Читаем название диаграммы.
2. Выясняем, что отображено на диаграмме.
3.Знакомимся с условными обозначениями.
1. Определите естественный прирост населения Дальневосточного ФО в 2009 г. Ответ запишите в виде числа.
2. На рисунке приведены климатограммы, составленные для пунктов А и В, расположенных в Европе примерно на одинаковой широте и высоте над уровнем моря. Определите, какой из них расположен западнее. Свой ответ обоснуйте.
3.
Подпишите все климатические пояса Земли. 
 |
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 670 345 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Иянова Зиля Мухаметовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.